北师大版九年级上册3 正方形的性质与判定图文课件ppt
展开宁宁在商场看中了一块方形纱巾,但不知是否是正方形,只见销售员阿姨拉起纱巾的一组对角能完全重合,看宁宁还在犹豫,又拉起纱巾的另一组对角,只见另一组对角也能完全重合,销售员阿姨认为是正方形,把纱巾给了宁宁.你认为宁宁看中的纱巾一定是正方形吗?
探究1:探索正方形的判定条件
将一长方形纸对折两次,然后剪下一个角,打开,怎样剪才能剪出一个正方形?
答:剪下一个等腰直角三角形.
判定一个四边形是正方形的基本方法:
1.直接用正方形的定义判定,即先判定四边形是平行四边形,若这个平行四边形有一个角是直角,并且有一组邻边相等,那么就可以判定这个平行四边形是正方形;2.先判定四边形是矩形,再判定这个矩形是菱形,那么这个四边形是正方形;3.先判定四边形是菱形,再判定这个菱形是矩形,那么这个四边形是正方形.
定理:有一组邻边相等的矩形是正方形.
已知:ABCD 是矩形,且 AB = BC,试证明,ABCD 是正方形.
证明:∵ABCD 是矩形,∴∠A = 90°,又∵AB = BC,∴ABCD 是正方形(正方形的定义).
定理:对角线互相垂直的矩形是正方形.
已知:ABCD 是矩形, AC ⊥ BD,试证明,ABCD 是正方形.
证明:∵ABCD 是矩形,∴∠A = 90°,OA = OB = OC = OD又∵AC ⊥ BD,∴△AOB ≌△AOD(SAS)∴AB = AD∴ABCD 是正方形(正方形的定义).
定理:有一个角是直角的菱形是正方形.
已知:ABCD 是菱形, ∠A=90°,试证明,ABCD 是正方形.
证明:∵ABCD 是菱形,∴ AB = BC = CD = DA,又∵∠A = 90° ,∴ABCD 是正方形(正方形的定义).
定理:对角线相等的菱形是正方形.
已知:ABCD 是菱形, AC = BD,试证明,ABCD 是正方形.
证明:∵ABCD 是菱形,∴ AB = BC = CD = DA,OA = OC = OB = OD∴AC⊥BD(菱形对角线互相垂直)又∵AC = BD ,∴△AOB、△AOD、△BOC、△COD都是等腰直角三角形.∴∠ABC = 90°.∴ABCD 是正方形(正方形的定义).
探究2:正方形判定方法的应用
判断下列命题是真命题还是假命题,并说明理由.(1)四条边相等且四个角也相等的四边形是正方形;(2)四个角相等且对角线互相垂直的四边形是正方形;(3)对角线互相垂直平分的四边形是正方形;(4)对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;(5)对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.
方法一:对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线相等的平行四边形是矩形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以是矩形又是菱形的四边形是正方形.方法二:由对角线互相垂直平分可知是菱形,由对角线互相平分且相等可知是矩形,而既是菱形又是矩形的四边形就是正方形.
如图,在矩形ABCD中,BE平分∠ABC,CE平分∠DCB,BF∥CE,CF∥BE.求证:四边形BECF是正方形.
【方法指导】平行四边形→矩形→正方形.
证明:∵ BF∥CE, CF∥BE,∴ 四边形BECF是平行四边形,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°, ∠DCB=90°,又∵BE平分∠ABC,CE平分∠DCB ,∴∠EBC= ∠ABC=45°,∠ECB= ∠DCB=45°,∴ ∠EBC=ECB, ∴EB=EC,∴□BECF是菱形(菱形的定义),∵△EBC中∠EBC=45°,∠ECB=45°,∴∠BEC=90°,∴菱形BECF是正方形(有一个角是直角的菱形是正方形).
如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.(1)求证:△BED≌△CFD;(2)若∠A=90°,求证:四边形DFAE是正方形.
【方法指导】(1)用AAS证明△BED≌△CFD;(2)先证明是矩形,再用邻边相等的矩形判定正方形.
证明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD.∵D为BC边的中点,∴BD=CD.∴△BED≌△CFD(AAS);(2)∵∠A=90°,DE⊥AB,DF⊥AC,∴四边形DFAE是矩形.∵△BED≌△CFD,∴DE=DF.∴四边形DFAE是正方形.
证明:∵ DE⊥AC,DF⊥BC , ∴∠DEC= ∠DFC=90°. 又∵ ∠C=90 °, ∴四边形CEDF是矩形. 过点D作DG⊥AB,垂足为G. ∵AD是∠CAB的平分线, DE⊥AC,DG⊥AB, ∴ DE=DG. 同理得DG=DF, ∴ED=DF, ∴四边形CEDF是正方形.
如图,在直角三角形中,∠C=90°,∠A、∠B的平分线交于点D.DE⊥AC,DF⊥AB.求证:四边形CEDF为正方形.
1.下列选项中不能判定四边形ABCD是正方形(对角线相交于点O)的是 ( )A.AB CD,AB=AD,∠A=90°B.AB=BC=CD=AD,∠B=90°C.∠A=∠B=∠C=90°,AC=BDD.AO=CO=BO=DO,AC⊥BD
2.若一个正方形的一条对角线长为4,则这个正方形的面积是_____.3.如图,在四边形ABCD中,AD=DC,∠ADC=∠ABC=90°,DE⊥AB,若BE=4,则S四边形ABCD=______.
4. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为∠ACB的平分线,DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F.求证:四边形CEDF是正方形.
证明:∵CD平分∠ACB,DE⊥BC,DF⊥AC, ∴DE=DF,∠DFC=90°,∠DEC=90°. 又∵∠ACB=90°, ∴四边形CEDF是矩形. ∴矩形CEDF是正方形.
5. 如图,四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.(1)请判断四边形EFGH的形状,并说明为什么?(2)若使四边形EFGH为正方形,那么四边形ABCD的对角线应具有怎样的性质?
解:(1)四边形EFGH是平行四边形.理由是:连BD,EH、FG分别是△ABD和△CBD的中位线,∴EH∥BD∥FG,EH= BD=FG,∴四边形EFGH是平行四边形;(2)四边形ABCD的对角线垂直且相等.
6. 如图,在四边形ABCD中, AB=BC ,对角线BD平分ABC , P是BD上一点,过点P作PMAD , PNCD ,垂足分别为M、N.(1) 求证:ADB=CDB;(2) 若ADC=90,求证:四边形MPND是正方形.
证明:(1)∵AB = BC,BD平分∠ABC. ∴∠1=∠2. 又∵BD = BD ∴△ABD≌△CBD (SAS). ∴∠ADB=∠CDB.
(2)∵∠ADC=90°; 又∵PM⊥AD, PN⊥CD; ∴∠PMD=∠PND=90°. ∴四边形NPMD是矩形. ∵∠ADB=∠CDB; ∴DB平分∠ADC. 又∵∠PM⊥AD,PN⊥CD, ∴PM=PN. ∴四边形NPMD是正方形.
初中数学3 正方形的性质与判定精品课件ppt: 这是一份初中数学3 正方形的性质与判定精品课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,正方形判定的定理,讲授新课,正方形,一组邻边相等,对角线互相垂直,一个角是直角,对角线相等,中点四边形等内容,欢迎下载使用。
数学九年级上册3 正方形的性质与判定作业ppt课件: 这是一份数学九年级上册3 正方形的性质与判定作业ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了平行四边形等内容,欢迎下载使用。
初中数学北师大版九年级上册第一章 特殊平行四边形3 正方形的性质与判定教学课件ppt: 这是一份初中数学北师大版九年级上册第一章 特殊平行四边形3 正方形的性质与判定教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了正方形,有一个角是直角,有一组邻边相等,平行四边形,四边形,对角线互相垂直,对角线相等,中点四边形为矩形,中点四边形为菱形,正方形的判定等内容,欢迎下载使用。