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    《1.1 长度和时间的测量》同步练习2022-2023学年人教版物理八年级上册(含答案)
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    人教版八年级上册第1节 长度和时间的测量一课一练

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    这是一份人教版八年级上册第1节 长度和时间的测量一课一练,共8页。试卷主要包含了下列物体的长度值最符合实际的是,以下长度的估测中最接近3m的是等内容,欢迎下载使用。

    1.下列各过程所经历的时间,估计正确的是( )
    A.橡皮从课桌掉到地上的时间约20s
    B.普通中学生跑100m用时约5s
    C.升国旗唱国歌用时约10s
    D.书写一个数字所用的时间约1s
    2.下列各过程经历的时间最接近1s的是( )
    A.人眨一下眼睛所用的时间
    B.地球自转一周所用的时间
    C.人在安静时脉搏跳动一次所用的时间
    D.人步行10m路程所用的时间
    3.在通常情况下,你的脉搏1min跳动的次数约为( )
    A.20次B.40次C.70次D.140次
    4.如图所示是小辛同学精确测量从家到学校所用的时间,下面说法正确的是( )
    A.所用时间200s,停表分度值0.1s
    B.所用时间3.2min,停表分度值1s
    C.所用时间200s,停表分度值1s
    D.所用时间3.2min,停表分度值0.1s
    5.一般自行车行驶5min通过的路程最接近于( )
    A.16mB.160mC.1600mD.16000m
    6.下列数据中,符合中学生实际情况的是( )
    A.脚的长度约为45cmB.行走一步距离约为50cm
    C.人的拇指宽度约为10cmD.心脏跳动一次需10s
    7.下列物体的长度值最符合实际的是( )
    A.一枚硬币的厚度为5mm
    B.乒乓球的直径为10cm
    C.物理教科书的宽度为1.8dm
    D.课桌的高度为1.2m
    8.某学生在测量记录中忘记写单位,下列哪个数据的单位是dm( )
    A.普通课本一张纸的厚度是7
    B.茶杯的高度是10
    C.物理书的长度是252
    D.他自己的身高是16.7
    9.以下长度的估测中最接近3m的是( )
    A.教室的高度B.课桌的高度
    C.物理课本的宽度D.中学生的身高
    10.某学生用刻度尺测得某一物体长度,四次结果如下:L1=3.74cm,L2=3.53cm,L3=3.51cm,其长应记为( )
    A.3.58cmB.3.52cmC.3.5775cmD.3.53cm
    11.下列关于误差的说法中,正确的是( )
    A.测量工具一旦选定,误差就无法减小了
    B.改进方法认真操作,可以做到没有误差
    C.选用精密的测量工具可以消除误差
    D.误差不是错误,只能尽量减小而不能消除
    12.关于误差的说法,下面哪句话是正确的( )
    A.多次测量求平均值,可以减小误差
    B.测量中的错误就是误差
    C.选用精密的测量工具可以避免误差
    D.认真测量可以避免误差
    13.用一把刻度尺测某一物体长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是( )
    A.减小观察刻度时,由于视线不垂直而产生的误差
    B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差
    C.减小由于读数时,估计偏大或偏小而产生的误差
    D.避免测量中可能出现的错误
    14.学校组织体检,需要测量同学的身高,下列测量工具合适的是( )
    A.同学们常用的20 cm刻度尺
    B.老师上课用的50 cm三角板
    C.教务处老师用的2.5 m钢卷尺
    D.体育老师用的30 m皮尺
    15.下列图中,关于刻度尺的使用正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    16.如图所示,用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是( )
    A.B.
    C.D.
    17.用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度(如图),关于木块长度的读数,正确的一组是( )
    A.5.2cm,3.2cmB.3.2cm,3.18cm
    C.3.20cm,3.18cmD.3.2cm 3.2cm
    二.填空题(共7小题)
    18.如图停表的读数是 s。
    19.如图所示,刻度尺的分度值是 ,所测物体的长度是 。
    20.小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是 mm,纽扣的直径是 cm。
    21.如图用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是 mm,物体的宽度是 cm,小明测量某物体长度的4次记录是25.1mm、25.2mm、27.2mm、25.2mm,则 这个数值是错误的,根据以上测量记录,这个物体的长度应记作 cm.
    22.如图所示,是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验。他所用的刻度尺分度值为 ,他分别从A、B两个角度来读数,你认为应从 (填“A”或“B”)读数才正确,这段铅笔的长度应是 cm。
    23.请在下列数据后填上合适的单位:
    一张纸的厚度约0.01 ,一枚硬币的厚度约2.1 ,一本字典的厚度约3.5 ,一支新铅笔的长度约0.175 ,头发的直径约70 ,活动铅笔芯直径0.07 ,一节1号干电池高约0.06 ,万里长城全长6.7×106 。
    24.填下列数值的单位,使其符合实际情况:
    a.圆珠笔长度约13.5 ;
    b.一名中学生的身高是16.5 ;
    c.一层楼一般高为3 ;
    d.一张物理课本纸的厚度约为75 ;
    e.课桌的高度约 8 ;
    f.乒乓球的直径是3.11 。
    三.实验探究题(共3小题)
    25.如图所示:
    (1)在测物体的长度时,两种方式中正确的是 图,铅笔的长度应为 cm。
    (2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是 。若用毫米刻度尺测量四次,读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm.其中错误的数据是 ,该物理课本的长度应为 。
    (3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
    26.(1)如图甲,刻度尺测量的木块A的长度是 cm;
    (2)如图乙,停表的读数为 。
    27.如图1中,用两把刻度尺测同一木块的长度,甲尺的测量结果为是 mm,乙尺的测量结果为 cm。图2所示停表所显示的时间为 s。
    四.解答题(共2小题)
    28.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
    A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;
    B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;
    C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
    D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
    E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。
    (1)以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,还缺少的步骤是:F. 。
    (2)实验步骤的合理顺序应是 。
    29.如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言, 尺精密些,就使用方法而言, 不正确。用A尺测量出的物体长度是 。
    《1.1 长度和时间的测量》同步练习
    参考答案
    一.选择题(共17小题)
    1.D; 2.C; 3.C; 4.C; 5.C; 6.B; 7.C; 8.D; 9.A; 10.B; 11.D; 12.A; 13.C; 14.C; 15.B; 16.D; 17.B;
    二.填空题(共7小题)
    18.99.7; 19.1mm;3.80cm; 20.1;1.10; 21.1;2.80;27.2mm;2.52; 22.1mm;B;5.20; 23.mm;mm;cm;m;μm;cm;m;m; 24.cm;dm;m;μm;dm;cm;
    三.实验探究题(共3小题)
    25.甲;3.40;减小误差;24.98cm;26.02cm;偏大; 26.2.36;32s; 27.5.40;5.4;258;
    四.解答题(共2小题)
    28.A;C;求出漆包线的直径d;DBEF; 29.A;B;2.20cm;
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