语文虞美人说课ppt课件

这是一份语文虞美人说课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了“愁”，虚实结合情景交融，课外拓展等内容，欢迎下载使用。

1、了解李煜的生平，知人论世。2、学习李煜是如何写愁的，分析本词的写作手法，学以致用。3、体会李煜国破家亡，被囚异国的愁苦，深入理解词人的“愁情”。
———姓名：李煜 别名：重光 生辰：937年七月初七 祭日：978年七月初七 籍贯：徐州 国家：南唐 职业：国主 词人 信仰：佛教————————
薄命君王：————— 李煜作为南唐后主，并没有致力于国事，而是纵情于声色，奢靡荒淫，耽于享乐。宋太宗开宝八年（975），宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，过着“日夕只以泪洗面”的软禁生活。三年后，李煜四十二岁生日时，作《虞美人 》词，并令歌伎演唱，此曲触怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。这首《虞美人 》也便成了李煜的绝笔之作。—————————————————————————
绝代才人：—————在政治上，他是颓废的，无能的，以致最后国破家亡。但他在文艺上，却是经史诗文样样通晓，擅长书画，对音律有独特的感悟，尤其善于填词和作曲。李煜的前半生，作为南唐的国君，生活相当豪华奢侈，词的题材狭窄，无非是表现宫廷生活、男女恋情或离愁别恨。亡国后，孤寂悲凉的处境，使他的词转向了写思乡之情、亡国之恨，成就很高。《虞美人》就是其中最著名的一篇。也是他的绝笔词。 —————————————————————————
—————1.后人钦佩美人虞姬节烈可嘉，创制词曲时，变常以“虞美人”三字作为曲名，以诉衷肠。“虞美人”因此逐渐演化为词牌名。 2.虞美人成为著名词牌之一，又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调，五十六字，上下片各四句。
—————虞美人 李 煜 春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。     雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。—————————————————————————
时光一年一年溜过，到何时才是人生的尽头？多少的往事还依然记得清清楚楚。昨晚，东风又吹进小楼，在月光下，实在不忍去回想我那失去的家国！ 往日宫中那些雕花的栏杆和玉石的台阶，应该依旧在那里，只是如今人事已变，面目全非。我真不知道往后还有多少悲愁？多少悲愁，如满江的春水，永远不断地向东流，向东流……
虞美人 李 煜 春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。     雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。
思考： 如果用词中的一个字概括诗歌的情感,应当是哪个字？ 词中哪个字最能概括产生这种情感原因？ —————————————————————————
思考：这首词选择了哪些意象，哪些是实写，哪些是虚写？哪些是写“宇宙的永恒不变”，哪些实写“人生之短暂无常”？ —————————————————————————
宇宙的水恒不变：春花、秋月、小楼、东风、明月 实景春水人生之短暂无常：往事、故国、雕栏、玉砌、朱颜 虚景 
思考1：“春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢? “往事知多少”中的“往事”所具体指什么? —————————————————————————
（1）“以乐景写哀情”“一切景语皆情语”，李虞名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时，“春花秋月”这些美好事物成了对他的一种讽刺，让他觉得厌烦，“春花秋月”容易勾起他对往事的伤心，更感今日的无比凄凉，昔日的欢乐一去不回，这种美景反成为惹人的烦恼，所以他希望，“春花秋月”尽早结束，其感情之悲怆伤痛可见。（2）往事: (物质层面) 锦衣玉食、后宫佳丽、帝王尊荣等，(精神层面)对欢乐、自由的向往，对尊严的期粉，对生存安全感的需要。
思考2： “小楼昨夜又东风”中的“又”表现了作者怎样的 思想感情? —————————————————————————
“东风”表示季节更替，“又”则说明囚宋后又过了一年,时光飞逝，这引起他无限的感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！
思考3： “雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”一句中哪个字好？ 结合全诗进行分析。 “朱颜”的含义是什么?针对李煜来说，哪些东西改变了?—————————————————————————
（1）“改”字用得好， 地位改变: 尊贵的国君 卑贱的囚徒 生活改变: 荣华富贵、三宫六院一一窘迫不堪 一人相伴 心情改变: 快乐、幸福一一羞辱、悲痛所以改变的是朱颜（经历风吹雨打），地位（一国之君为阶下之囚）和心情（尊荣显贵到忍辱蒙羞）表现了词人对故国、家多的思念。（2）朱颜:后宮佳丽的容颜，词人的容颜， 国家的容颜
“何时了”充满哀怨；“知多少”感慨无穷；“东风”，冠以“又”字，织进复杂的心情；“回首”而“不堪”，沉痛已极；“应犹在”的推测，出自辛酸的眷恋； “朱颜改”的悲叹，满腹凄凉。 本词前六句无一字言愁，而句句写愁。
往事之叹亡国之恨 离家之痛思家之苦
“这次第，怎一个愁 字了得？”
思考4： “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”被认为是 李煜词最佳之句，你认为它妙在何处?—————————————————————————
明确： 巧妙地运用设问（自问自答）、比喻（以水喻愁）的修辞手法写出了江水奔腾流淌，一泻千里，如愁思的多；江水昼夜不停，长流不息，无穷无尽，如愁思的绵长。 把无形的愁思赋在有形的流水上，让愁变得可感、可触，有深度有力度地表达了感情，使“暗恨”变为“明愁”，有不顾一切的感情冲动，大胆抒发了亡国之恨。
你还能说出写愁的句子吗？
1、只恐双溪舴(zé)艋(měng)舟，载不动许多愁 。 ——李清照《武陵春》2、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！——李清照《声声慢》 3、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 ——李清照《一剪梅》4、白发三千丈，缘愁似个长。—— 李白《秋浦歌》5、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 6、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜《相见欢》7、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。—— 崔颢《黄鹤楼》
思考4：词中两次提到“月”，诗人所表达的情感相同吗？ 联系我们读过的诗歌，“月亮”这个意象有什么特殊涵义吗？—————————————————————————
（1）第一次“春花秋月”本是美好的东西，但李煜降宋后过着囚徒般的生活，一年一度的春花秋月只是意味着屈辱生活的延续，所以春花秋月的无尽无休反而使词人更添愁闷。（2）第二次“故国明月”则是表达词人对故国的怀念。（3）月的意象：“举头望明月，低头思故乡”“月是故明”“海上生明月，天涯共此时”“今夜鄜州月，闺中只独看”“我寄愁心与明月”等名句，月主要用于表现怀念故乡、怀念亲人的主题 。
主要艺术手法——对比（宇宙永恒不变）VS（人生短暂无常） ——————————— （永恒的）春花秋月何时了VS （今非昔比的）往事知多少小楼昨夜又（年年到来的）东风VS （不堪回首的）故国不堪回首月明中 雕栏玉砌（应犹在） VS只是朱颜（改）今昔对比，回环往复，一唱三叹，唱出词人心灵上的波涛起伏，忧思难平，唱出物是人非的无限怅恨。 —————————————————————
春花秋月实 小楼 “物是” 东风 （自然永恒） 明月 景
往事虚 故国 “人非” 雕栏玉砌 （人生无常） 朱颜 一江春水 情
相见欢 林花谢了春红，太匆匆， 无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。
相见欢 无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
浪淘沙帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
———————————————————————《虞美人》主要抒发词人对屈辱的囚徒生活的无比厌烦和满腔愁绪。《浪淘沙》主要抒发词人对故国江山的无比眷恋和对国破家亡的千古憾恨。《虞美人》中，“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”表达物事人非的感慨。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。表现绵绵不断的愁绪。《浪淘沙》中，“别时容易见时难”表达离别之痛，“流水落花春去也，天上人间”表达繁华不在、人生无常的无奈，都是人生共通的体验。—————————————————————