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    云南省大理州祥云祥华中学2022-2023学年高二上学期阶段性测评卷(一)数学试题(Word版含答案)

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    云南省大理州祥云祥华中学2022-2023学年高二上学期阶段性测评卷(一)数学试题(Word版含答案)

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    这是一份云南省大理州祥云祥华中学2022-2023学年高二上学期阶段性测评卷(一)数学试题(Word版含答案),共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    阶段性测评(一)

    高二数学

    一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

    1.已知是空间的一个基底,则可以与向量构成基底的向量是        

    A B C  D

    2.若直线与直线互相垂直,则的值为(       

    A B C0 D1

    3.如图,一个底面边长为cm的正四棱柱形状的容器内装有部分水,现将一个底面半径为1cm的铁制实心圆锥放入容器,圆锥放入后完全沉入水中,并使得水面上升了1cm.若该容器的厚度忽略不计,则该圆锥的侧面积为(       

    A B C D

    4.若直线与圆没有公共点,则实数a的取值范围是(       

    A.(-44 B.(-22

    C.(-,-4U4,+ D

    5.已知直线xay0与圆x2+(y429相切,则实数a=(       

    A B C D

    6.过点的直线l与圆相交于MN两点,且线段,则直线l的斜率为(       

    A B C D

    7的值为    

    A B C D

    8.《九章算术.商功》中,将四个面都是直角三角形的四面体成为鳖臑.在鳖臑中, 平面,且,则四面体外接球的表面积为(       

    A B C D

    二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分)

    9.已知圆和圆则(       

    A.两圆相交 B.公共弦长为

    C.两圆相离 D.公切线长

    10.设,非零向量,则(       

    A.若,则 B.若,则

    C.存在,使 D.若,则

    11.如图,正方体的棱长为1P是线段上的动点,则下列结论中正确的是(       

    A

    B的最小值为

    C平面

    D.异面直线,所成角的取值范围是

    12.在中,内角所对的边分别为abc,则下列说法正确的是(       

    A

    B.若,则

    C

    D.若,且,则为等边三角形

    三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)

    13.已知长方体中,E的中点,则异面直线BE所形成角的余弦值为___________.

    14.在中,若,则________.

    15.在中,已知角的对边分别为,且,若有两解,则的取值范围是__________

    16.在四面体ABCD中,,且,则几何体ABCD的外接球的体积为______.

    四、解答题(共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

    17.已知直线经过两点

    (1)a1,求直线AB的斜截式方程;

    (2)求当斜率最大时,直线AB的一般式方程.

    18.在棱长为1的正方体中,为线段的中点,为线段的中点.

    1)求点到直线的距离;

    2)求直线到平面的距离.

    19.已知两条直线

    (1)证明直线过定点,并求出该定点的坐标.

    (2)不重合,且垂直于同一条直线,求a的值.

    (3)直线l过坐标原点,直线ly轴上的截距为2直线l与坐标轴形成的三角形的面积为1这三个条件中选择一个补充在下面问题中,并作答.

    ,直线l垂直,且________,求直线l的方程.

    20.如图,在三棱柱中,平面 ,点分别在棱和棱 上,且为棱的中点.

    )求证:

    )求二面角的正弦值;

    )求直线与平面所成角的正弦值.

    21.如图,在平面直角坐标系中,圆轴于两点,交直线两点.

    (1),求的值;

    (2)设直线的斜率分别为,试探究斜率之积是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.

    (3)证明:直线的交点必然在一条定直线上,并求出该定直线的方程.

    22.在这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答该问题.

    问题:锐角的内角的对边分别为_________

    (1)A

    (2)的最大值.


    阶段性测评(一)

    高二数学参考答案

    一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

    1D【详解】因为,为共面向量,所以不能构成基底,故A错误;

    因为,为共面向量,所以不能构成基底,故B错误;

    因为,为共面向量,所以不能构成基底,故C错误;

    因为,为不共面向量,所以能构成基底,故D正确;

    故选:D

    2D【详解】

    ,即

    解得.

    故选:D

    3A【详解】依题意可得圆锥的体积

    (其中h为圆锥的高),则cm

    则圆锥的母线长为cm,故圆锥的侧面积为

    故选:A

    4D【详解】由题设,圆心为,半径为2

    因为直线与圆没有公共点,

    所以,可得.

    故选:D

    5C【详解】直线xay0与圆x2+(y429相切,即圆心(0-4)到直线的距离等于半径,根据点到直线的距离公式得到化简得到a=.

    故答案为C.

    6A【详解】解:设圆心到直线的距离为,直线的方程为:,即

    因为,所以

    因为圆的圆心坐标为

    所以

    故选:A

    7.B【详解】依题意

    .

    8. D【详解】由题意可知四面体如图所示,

    则面体外接球的半径为

    所以四面体外接球的表面积为.

    故选:D.

    二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分)

    9AB【详解】圆的标准方程为:,圆心为(55)半径为

    的标准方程为:,圆心为(3-1)半径为

    所以两圆心的距离:

    两圆相交,选项A正确,选项C错误;

    设两圆公共弦长为L,则有:

    ,选项B正确,选项D错误.

    故选:AB

    10ABD【详解】对于A,而,因为

    所以得(舍去),,所以

    ,所以,故A正确;

    对于B,当时,,所以;故B正确;

    对于C,若,则,且

    因此,显然

    C不正确;

    对于D,若,则,则解得(舍)或,则,即,故D正确.

    故选:ABD.

    11ABC【详解】解:如图建立空间直角坐标系,则,所以,所以,所以,故A正确;

    因为是线段上一动点,所以 ,所以,所以,当且仅当,故B正确;

    设平面的法向量为,则,即,令,则,所以,因为,即,因为平面,所以平面,故C正确;

    设直线所成的角为,因为,当在线段的端点处时,在线段的中点时,,所以,故D错误;

    故选:ABC

    12ACD【详解】A:由,根据等比的性质有,正确;

    B:当时,有,错误;

    C,而,即,由正弦定理易得,正确;

    D:如下图,是单位向量,则 ,即,则平分的夹角为 易知△为等边三角形,正确.

    故选:ACD

    三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)

    13【详解】解:如图所示:

    因为

    所以是异面直线BE所成的角或其补角.

    由题意可知,

    所以.

    故答案为:

    1460°【详解】由余弦定理的推论得

    .

    故答案为:60°

    15【详解】由正弦定理得:

    有两解:

    故答案为

    16【详解】因为,所以,故

    因为,故,所以均为直角三角形,且有公共斜边AC,所以AC的中点ABCD四个点距离相等,都为2.

    故几何体ABCD的外接球的体积为.

    故答案为:

    四、解答题(共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

    17.(1)当a1时,A32),又B(-1,-5),

    所以

    所以直线AB的点斜式方程为

    则斜截式方程为

    2)因为

    所以

    ,即a0时,取得最大值2

    此时直线AB的点斜式方程为

    一般式方程为2xy30

    18.以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,

    所以 .

    1)取,则.

    所以,点到直线的距离为.

    2)因为,所以,所以平面.

    所以点到平面的距离为直线到平面的距离.

    设平面的法向量为,则

    所以  所以

    ,则.所以,是平面的一个法向量.

    又因为,所以点到平面的距离为.

    即直线到平面的距离为.

    19.(1)∵变形为

    ∴直线过定点,定点的坐标为

    2)∵不重合,且垂直于同一条直线,∴

    ,∴

    3)方案一:选条件①.

    ,∴直线,其斜率为2

    又直线l垂直,∴直线l的斜率为

    ∵直线l过坐标原点,

    ∴直线l的方程为,即

    方案二:选条件②.

    由题意设直线l的方程为

    ,则,则,即

    ∴直线l的方程为

    方案三:选条件③.

    由题意设直线l的方程为

    ,则,令,则

    ,解得

    ∴直线l的方程为

    20.依题意,以为原点,分别以的方向为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系(如图),

    可得

    .

    (Ⅰ)依题意,

    从而,所以

    (Ⅱ)依题意,是平面的一个法向量,

    为平面的法向量,

    ,即

    不妨设,可得

    所以,二面角的正弦值为

    (Ⅲ)依题意,

    由(Ⅱ)知为平面的一个法向量,于是

    所以,直线与平面所成角的正弦值为.

    21(1)解:圆的圆心为,到直线的距离为

    ,可得,解得.

    (2)解:将代入圆О方程,并整理得

    ,设点

    由韦达定理

    ,所以,,同理

    于是(定值).

    (3)解:注意到,设直线斜率为,则,即

    直线的方程为,直线的方程为的交点满足

    ,解得,故直线交点必在定直线上.

    22(1)若选①

    若选②

    ,

    .

    若选③,由正弦定理得

    ,又.

    (2)在三角形中,由正弦定理:

    由余弦定理:

    ,当b=c=4等号成立

    .故最大值为

    整体难度:一般

    考试范围:空间向量与立体几何,平面解析几何,三角函数与解三角形,平面向量,等式与不等式

    一、单选题

    1 0.85  空间向量基底概念及辨析;

    2 0.85  由一般式方程判断直线的垂直;

    3 0.85  圆锥表面积的有关计算;柱体体积的有关计算;锥体体积的有关计算;

    4 0.85  由直线与圆的位置关系求参数;

    5 0.85  由直线与圆的位置关系求参数;

    6 0.65  已知圆的弦长求方程或参数;

    7 0.65  三角函数的化简、求值——诱导公式;逆用和、差角的正弦公式化简、求值;

    8 0.65  多面体与球体内切外接问题;

    二、多选题

    9 0.85  判断圆与圆的位置关系;两圆的公共弦长;

    10 0.85  二倍角的正弦公式;由向量共线(平行)求参数;向量垂直的坐标表示;

    11 0.65  求异面直线所成的角;空间位置关系的向量证明;

    12 0.4  逆用和、差角的正弦公式化简、求值;正弦定理边角互化的应用;平面向量数量积的几何意义;向量在几何中的其他应用;

    三、填空题

    13 0.85  余弦定理解三角形;求异面直线所成的角;

    14 0.85  余弦定理解三角形;

    15 0.65  正弦定理判定三角形解的个数;

    16 0.65  多面体与球体内切外接问题;

    四、解答题

    17 0.85  已知两点求斜率;直线的点斜式方程及辨析;直线的斜截式方程及辨析;直线的一般式方程及辨析;

    18 0.85  点到平面距离的向量求法;点到直线距离的向量求法;

    19 0.65  已知直线平行求参数;由两条直线垂直求方程;直线过定点问题;

    20 0.65  空间向量垂直的坐标表示;线面角的向量求法;面面角的向量求法;

    21 0.65  已知圆的弦长求方程或参数;直线与圆中的定点定值问题;

    22 0.65  三角恒等变换的化简问题;正弦定理边角互化的应用;余弦定理解三角形;基本不等式求积的最大值;

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