小学数学人教版五年级上册2 位置同步达标检测题
展开人教版五年级数学上册第二单元拔尖培优测试卷
一、填空题
1.飞机票上的“座位16A”表示座位在第16排第A列,如果我们将它记作(16,A),那么(28,E)表示的座位在第( ) 排第( ) 列。
2.周六下午,雯雯去看电影。她坐在了第5列第6排,她的位置用数对表示为( ) 。乐乐正好坐在她的前面,乐乐的位置用数对表示为( ) 。
3.佳佳坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示;阳阳坐在第1列第6行,用( ) 表示;笑笑的座位用(6,2)表示,她坐在第( ) 列第( ) 行。
4.小亮在班上坐第6列,第3行,用数对表示是( ) 。
5.欢欢和乐乐在同一个班级,乐乐的座位在第3列第4行记作( ) ,欢欢的位置用数对表示是(6,8),他坐在第( ) 列,第( ) 行。
6.数对可以确定物体的( ) 。
7.小丽在教室里的位置可以用数对(2,5)表示,她右面一个同学的位置可以用数对( ) 表示。
8.小华在第5列,第3行,用数对(5,3)来表示。那么,小东在第7列,第3行,应该用数对( ) 来表示;小丽的位置是(5,7),则小丽在第( ) 列第( ) 行;由上面的信息可知:他们三人中,在同一列的是( ) ,在同一行的是( ) 。
9.聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对表示;明明坐在第3列第2行,用数对( ) 来表示;强强坐在明明正后方的第一个位置上,强强的位置用数对表示是( ) 。
10.小亮坐在第3行、第4列,可以用数对表示为( ) ,他前面的同学可以用数对表示为( ) 。
11.丽丽在教室里的位置用数对表示是(5,4),她坐在第( ) 列第( ) 行。明明在教室里的位置是第6列第3行,用数对表示是( ) 。
12.小英在教室的位置用数对表示是(2,7),那么她的前面一位同学的位置用数对表示是( ) 。
二、判断题
1.确定平面上某个物体的位置一般需用两个数据。( )
2.在同一张方格纸上,点(2,3)与点(4,3)一定在同一条格线上。( )
3.(3,2)表示的位置是第3行第2列. ( )
4.数对(4,5)和数对(5,4)表示的位置相同。( )
5.如果数对(3,x)和(y,6)表示的位置在同一行,那么x=6。( )
三、选择题
1.如果李丽在教室的座位位置用数对(3,4)表示,那么坐在她后面的王军的位置用数对表示是( )。
A.(3,5) B.(2,5) C.(4,5)
2.点A用数对表示为(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在的位置是( )。
A.(4,3) B.(3,3) C.(5,3)
3.与0.45×18结果相同的算式是( )。
A.0.45×1.8 B.4.5×1.8 C.0.18×4.5
4.芳芳的座位用数对表示是(3,5),小亮在芳芳的正前方且紧挨着芳芳,小亮的座位用数对表示是( )。
A.(3,4) B.(4,5) C.(2,5)
5.小明班级座位是第二列第四行,用数对表示是(2,4),小莉在第三列第五行数对表示是( )。
A.(5,3) B.(2,5) C.(3,5)
四、直接写出得数
①4-1.6= ②3.7+3= ③0.16×1000=
④0.4×0.5= ⑤3.5÷100= ⑥0.82=
五、竖式计算
10-8.75= 5.94+10.78= 0.85×1.5=
六、解答题
1.(1)先用数对表示三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右平移和向上平移5个单位后的图形。
(2)用数对表示所得图形顶点的位置。
2.下图是游乐园的一角。
(1)如果用表示跳跳床的位置,下面两个游乐设施的位置为:碰碰车( ) 摩天轮( ) 。
(2)秋千的位置在,在图上标出来。
(3)旋转木马在大门以东300m,再往北400m处,在图中标出来。
3.根据下面的描述,在动物园示意图上标出各个馆的位置,并填空。
(1)动物园大门的位置是(5,0),向北走100m,到达熊猫馆。
(2)海洋馆的位置是( )。
(3)大象馆的位置是(10,3)。
(4)鹿馆位于(1,8),向南走200m到猩猩馆。
4.(1)标出下图中三角形各个顶点的位置。A( ),B( ),C( )。
(2)图中正方形的边长是5厘米,从C点向南15厘米再向东20厘米到达D点,请在图中标出点的位置。
5.(1)用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置。
(2)画出平行四边形ABCD先向左平移3格,再向上平移2格后得到的平行四边形A'B'C'D',然后用数对表示点A'、点B'、点C'、点D'的位置。
【参考答案】
一、填空题
1. 28 E
2. (5,6) (5,5)
3. (1,6) 6 2
4.(6,3)
5. (3,4) 6 8
6.位置
7.(3,5)
8. (7,3) 5 7 小华和小丽 小华和小东
9. (3,2) (3,3)
10. (4,3) (4,2)
11. 5 4 (6,3)
12.(2,6)
二、判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
三、选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
四、直接写出得数
①2.4;②6.7;③160;
④0.2;⑤0.035;⑥0.64
五、竖式计算
1.25;16.72;1.275
六、解答题
1.(1)B(4,1),C(2,3),图略
(2)(6,6),(9,6)和(7,8)
2.(1)(5,1),(5,4);
(2)(3)略
3.(1)、(3)、(4)略;
(2)(8,9)
4.(1)A(3,9),B(2,7),C(5,5)
(2)略
5.(1)A(5,8);B(4,5);C(5,2);D(6,5);
(2)图略;A'(2,10);B'(1,7);C'(2,4);D'(3,7)
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