数学五年级上册4 可能性课时训练

人教版五年级数学上册第四单元高频考点精练卷

一、选择题

1．纸袋子里有6个黄球、3个白球，要想使游戏公平，可以(   ) 。

 A. 放入2个黄球 B. 拿出1个白球 C. 放入3个白球

2．从2、5、8三张数字卡片中任意抽出两张，组成一个两位数，这个两位数是单数的可能性与是双数的可能性相比，（  ）．

 A. 单数的可能性大   B. 双数的可能性大   C. 可能性相同

3．小王掷了4次硬币，有一次正面朝上，3次正面朝下，那么掷5次硬币正面朝上得可能性是（ ）

 A.  B.  C.

4．一个正方体的六个面上标有1，2，3，4，5，6。甲、乙两人任意掷出正方体后，若朝上的数字是6，则甲获胜；若朝上的数字不是6，则乙获胜。获胜的可能性大的是(   ) 。

 A. 甲 B. 乙 C. 一样 D. 无法确定

5．有大、小两枚骰子，每枚骰子上的六个面分别画着1﹣6点，同时抛这两枚骰子，两枚骰子的总数之和为7点的可能性为(   )

 A.  B.  C.  D.

二、判断题

1．一个盒子里装有一支红铅笔，一支蓝铅笔，摸出一支铅笔，则摸到红铅笔和蓝铅笔的可能性相等。(   )

2．口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔，每次从口袋里摸出一支，摸了10次，发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多．(   )

3．用抛硬币决定谁先下棋是公平的．(   )

4．淘气身高1.5m,他来到一条平均水深为1.2m的小河边,他不会游泳,但他觉得他过河一定没有危险.(   )

5．抛硬币60次，正面朝上和反面朝上的次数一定都是30次.(   )

三、填空题

1．46名同学去划船，一共乘坐10条船，其中每条大船坐6人，每条小船坐4人，大船(   ) 条，小船(   ) 条。

2．17张数字卡片上写有7个1、4个3、2个9、4个5，任意抽出1张，抽到(   ) 的可能性最大，抽到(   ) 的可能性最小，抽到(   ) 和(   ) 的可能性相等．

3．按要求做一做．

(1)从(   ) 号盒子里摸到红球的可能性和摸到绿球的可能性一样大．

(2)从①号盒子里摸到的球一定是(   ) 球．

(3)从⑤号盒子里摸到(   ) 球的可能性大，摸到(   ) 球的可能性小．

(4)从(   ) 号盒子里摸到的一定是绿球．

(5)要使从④号盒子里摸到红球的可能性和摸到绿球的可能性一样大，应该(   ) ．

4．箱子里有8个黄球、10个白球、3个红球，摸到(   ) 球的可能性最小。

5．在一个正方体的一个面上标上数字“1”，两个面上标上数字“2”，其余每个面上标上数字“3”，数字(   ) 朝上的可能性大．

6．一个盒子里放有黑球、白球、红球，下面是小王从盒子中摸35次的情况。

根据表中的数据可知(   ) 最多，(   ) 最少，如果再摸一次摸到(   ) 球的可能性最大。

7．一个糖盒里有1块奶糖和6块巧克力糖（大小、外包装相同），小红伸手任意摸一块糖，她摸到(   ) 糖的可能性大，摸到(   ) 糖的可能性小。

8．一个正方体的六个面上分别写有1～6这6个数字，掷出偶数朝上的可能性是(   ) ，奇数朝上的可能性是(   ) ，掷出3的倍数的可能性是(   ) 。

9．曲妍和田律下跳棋，用下面几种方式决定谁先走．(填“公平”或“不公平”)

(1)掷骰子，奇数曲妍先走，偶数田律先走．(   )

(2)掷骰子，每人掷一次，谁的点数大谁先走，如果相同重掷．(   )

(3)拿出扑克牌中同一花色的13张牌，任意摸一张，点数大于6曲妍先走，点数小于6田律先走．(   )

(4)抛一枚硬币，如果正面朝上，曲妍先走，如果反面朝上，田律先走．(   )

(5)抛两枚硬币，如果朝上的两个面相同，曲妍先走，如果朝上的两个面不同，田律先走．(   )

10．诗诗从一个盒子中任意摸出一个球，记下颜色后放回．这样她摸了100次，并将摸到球的情况记录如下表：

（1）盒子中，(   ) 球的数量最多．

（2）诗诗再摸一次，摸到(   ) 球的可能性最小．

四、直接写出得数 

10÷4＝  12.9÷0.3＝  1.3÷0.13＝  0.6÷1.2＝  0.3÷2＝

0.32÷0.04＝ 2.64÷1.1＝ 3.6÷0.4＝  3.98÷1.0＝ 1.98÷0.78＝

五、竖式计算

9.25÷0.5    15.9÷15     0.9÷0.18

六、计算下面各题，能简算的要简算．

0.4×99＋0.4    78÷0.25÷0.4

3.6×4－2.5×3.6   1.47×8.5＋0.15×14.7

七、解答题

1．豆豆和丁丁两人掷骰了（六个面上分别标有1、2、3、4、5、6个点数）玩游戏，掷到点数1和6豆豆赢，掷到点数2和5丁丁赢，掷到点数3和4重来一次。请问这个游戏规则公平吗？请你说明理由。并用这颗骰子再设计一个对双方都公平的游戏规则。

2．桌子上摆着1～20这20张数字卡片。如果摸到一位数淘气赢，如果摸到两位数，笑笑赢。

（1）这个游戏公平吗？

（2）笑笑一定能赢吗？

（3）你能设计一个公平的游戏规则吗？试试看。

3．下课了,五年级(1)班的43人都在操场上做游戏,有27人在跑步、5人在跳绳、8人在踢毽子、3人在跳高,芳芳是五年级(1)班的学生,她做哪种游戏的可能性大?她一定在做可能性大的游戏吗?

4．一个不透明的袋子里装了7张数学卡片，分别是:9，2，3，4，6，7，8。小皓和小毅从袋子里任意抽出一张后再放回去，如果是9，2，3，小皓获胜;如果是4，6，8，小毅获胜，这个游戏公平吗?说说理由。

5．淘气喝了一杯牛奶的，笑笑也喝了一杯牛奶的．淘气说：“我俩喝得一样多．”笑笑说：“我比你喝得多”他们俩谁说得对呢？请说明你的判断理由．（可以用写一写、画一画或算一算等方式进行说明．）

【参考答案】

一、选择题

1．C

2．B

3．B

4．B

5．A

二、判断题

1．√

2．√

3．√

4．✕

5．×

三、填空题

1．37

2．1935

3．③红红绿②拿去8个绿球(答案不唯一)

4．红

5．3

6．白球黑球白

7．巧克力奶

8．

9．公平公平不公平公平公平

10．白黑

四、直接写出得数

2.5；43；10；0.5；0.15；8；2.4；9；3.98；2.54

五、竖式计算

18.5；1.06；5

六、脱式计算

40；780；5.4；14.7

七、解答题

1．公平；理由、规则见详解

2．（1）不公平。

（2）笑笑赢的可能性大，但不一定能赢

（3）桌子上摆着1～20这20张数字卡片。如果摸到奇数淘气赢，如果摸到偶数，笑笑赢。

3．她跑步的可能性大不一定

4．公平；两人获胜的可能性一样

5．他们说的不一定对。