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陕西省西安航天中学2021-2022学年中考考前最后一卷数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.图为一根圆柱形的空心钢管,它的主视图是( )
A. B. C. D.
2.如图,一段抛物线:y=﹣x(x﹣5)(0≤x≤5),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2, 交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3, 交x轴于点A3;…如此进行下去,得到一“波浪线”,若点P(2018,m)在此“波浪线”上,则m的值为( )
A.4 B.﹣4 C.﹣6 D.6
3.若关于x的方程=3的解为正数,则m的取值范围是( )
A.m< B.m<且m≠
C.m>﹣ D.m>﹣且m≠﹣
4.下列二次根式,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
5.对于反比例函数,下列说法不正确的是( )
A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上 B.它的图象在第一、三象限
C.当x>0时,y随x的增大而增大 D.当x<0时,y随x的增大而减小
6.如图1,等边△ABC的边长为3,分别以顶点B、A、C为圆心,BA长为半径作弧AC、弧CB、弧BA,我们把这三条弧所组成的图形称作莱洛三角形,显然莱洛三角形仍然是轴对称图形.设点I为对称轴的交点,如图2,将这个图形的顶点A与等边△DEF的顶点D重合,且AB⊥DE,DE=2π,将它沿等边△DEF的边作无滑动的滚动,当它第一次回到起始位置时,这个图形在运动中扫过区域面积是( )
A.18π B.27π C.π D.45π
7.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.如图,在⊙O中,点P是弦AB的中点,CD是过点P的直径,则下列结论:①AB⊥CD; ②∠AOB=4∠ACD;③弧AD=弧BD;④PO=PD,其中正确的个数是( )
A.4 B.1 C.2 D.3
9.一次函数满足,且随的增大而减小,则此函数的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
10.如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数 (x>0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且△ODE的面积是9,则k的值是( )
A. B. C. D.12
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.在实数范围内分解因式:x2y﹣2y=_____.
12.已知△ABC中,AB=6,AC=BC=5,将△ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处,折痕为EF(点E.F分别在边AB、AC上).当以B.E.D为顶点的三角形与△DEF相似时,BE的长为_____.
13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3,将△ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处,EF为折痕,若AE=2,则sin∠BFD的值为_____.
14.据国家旅游局数据中心综合测算,2018年春节全国共接待游客3.86亿人次,将“3.86亿”用科学计数法表示,可记为____________.
15.函数y= 中,自变量x的取值范围为_____.
16.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等.若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于_________.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,3),点B(,0),连接AB,若对于平面内一点C,当△ABC是以AB为腰的等腰三角形时,称点C是线段AB的“等长点”.
(1)在点C1(﹣2,3+2),点C2(0,﹣2),点C3(3+,﹣)中,线段AB的“等长点”是点________;
(2)若点D(m,n)是线段AB的“等长点”,且∠DAB=60°,求点D的坐标;
(3)若直线y=kx+3k上至少存在一个线段AB的“等长点”,求k的取值范围.
18.(8分)已知△OAB在平面直角坐标系中的位置如图所示.请解答以下问题:按要求作图:先将△ABO绕原点O逆时针旋转90°得△OA1B1,再以原点O为位似中心,将△OA1B1在原点异侧按位似比2:1进行放大得到△OA2B2;直接写出点A1的坐标,点A2的坐标.
19.(8分)如图,在一条河的北岸有两个目标M、N,现在位于它的对岸设定两个观测点A、B.已知AB∥MN,在A点测得∠MAB=60°,在B点测得∠MBA=45°,AB=600米.
(1)求点M到AB的距离;(结果保留根号)
(2)在B点又测得∠NBA=53°,求MN的长.(结果精确到1米)
(参考数据:≈1.732,sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33,cot53°≈0.75)
20.(8分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是BC边的中点,点P在线段AD上,过P作PF⊥AE于F,设PA=x.
(1)求证:△PFA∽△ABE;
(2)当点P在线段AD上运动时,设PA=x,是否存在实数x,使得以点P,F,E为顶点的三角形也与△ABE相似?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由;
(3)探究:当以D为圆心,DP为半径的⊙D与线段AE只有一个公共点时,请直接写出x满足的条件: .
21.(8分)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E是边AD上一点,EM⊥EC交AB于点M,点N在射线MB上,且AE是AM和AN的比例中项.
如图1,求证:∠ANE=∠DCE;如图2,当点N在线段MB之间,联结AC,且AC与NE互相垂直,求MN的长;连接AC,如果△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似,求DE的长.
22.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O是AB上一点,以OA为半径的⊙O与BC相切于点D,与AB交于点E,连接ED并延长交AC的延长线于点F.
(1)求证:AE=AF;
(2)若DE=3,sin∠BDE=,求AC的长.
23.(12分)已知一个口袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球,4个黑球.
(1)求从中随机抽取出一个黑球的概率是多少?
(2)若往口袋中再放入x个白球和y个黑球,从口袋中随机取出一个白球的概率是,求y与x之间的函数关系式.
24.九(3)班“2017年新年联欢会”中,有一个摸奖游戏,规则如下:有4张纸牌,背面都是喜羊羊头像,正面有2张笑脸、2张哭脸.现将4张纸牌洗匀后背面朝上摆放到桌上,然后让同学去翻纸牌.
(1)现小芳有一次翻牌机会,若正面是笑脸的就获奖,正面是哭脸的不获奖.她从中随机翻开一张纸牌,求小芳获奖的概率.
(2)如果小芳、小明都有翻两张牌的机会.小芳先翻一张,放回后再翻一张;小明同时翻开两张纸牌.他们翻开的两张纸牌中只要出现一张笑脸就获奖.他们获奖的机会相等吗?通过树状图分析说明理由.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
试题解析:从正面看是三个矩形,中间矩形的左右两边是虚线,
故选B.
2、C
【解析】
分析:根据图象的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,进而求出m的值,由2017÷5=403…2,可知点P(2018,m)在此“波浪线”上C404段上,求出C404的解析式,然后把P(2018,m)代入即可.
详解:当y=0时,﹣x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5,则A1(5,0),
∴OA1=5,
∵将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;…;如此进行下去,得到一“波浪线”,
∴A1A2=A2A3=…=OA1=5,
∴抛物线C404的解析式为y=(x﹣5×403)(x﹣5×404),即y=(x﹣2015)(x﹣2020),
当x=2018时,y=(2018﹣2015)(2018﹣2020)=﹣1,
即m=﹣1.
故选C.
点睛:此题主要考查了二次函数的平移规律,根据已知得出二次函数旋转后解析式是解题关键.
3、B
【解析】
解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,
整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=,
已知关于x的方程=3的解为正数,
所以﹣2m+9>0,解得m<,
当x=3时,x==3,解得:m=,
所以m的取值范围是:m<且m≠.
故答案选B.
4、C
【解析】
检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
【详解】
A、被开方数含开的尽的因数,故A不符合题意;
B、被开方数含分母,故B不符合题意;
C、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故C符合题意;
D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意.
故选C.
【点睛】
本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
5、C
【解析】
由题意分析可知,一个点在函数图像上则代入该点必定满足该函数解析式,点(-2,-1)代入可得,x=-2时,y=-1,所以该点在函数图象上,A正确;因为2大于0所以该函数图象在第一,三象限,所以B正确;C中,因为2大于0,所以该函数在x>0时,y随x的增大而减小,所以C错误;D中,当x<0时,y随x的增大而减小,正确,
故选C.
考点:反比例函数
【点睛】
本题属于对反比例函数的基本性质以及反比例函数的在各个象限单调性的变化
6、B
【解析】
先判断出莱洛三角形等边△DEF绕一周扫过的面积如图所示,利用矩形的面积和扇形的面积之和即可.
【详解】
如图1中,
∵等边△DEF的边长为2π,等边△ABC的边长为3,
∴S矩形AGHF=2π×3=6π,
由题意知,AB⊥DE,AG⊥AF,
∴∠BAG=120°,
∴S扇形BAG==3π,
∴图形在运动过程中所扫过的区域的面积为3(S矩形AGHF+S扇形BAG)=3(6π+3π)=27π;
故选B.
【点睛】
本题考查轨迹,弧长公式,莱洛三角形的周长,矩形,扇形面积公式,解题的关键是判断出莱洛三角形绕等边△DEF扫过的图形.
7、B
【解析】
简单几何体的三视图.
【分析】左视图是从左边看到的图形,因为圆柱的左视图是矩形,圆锥的左视图是等腰三角形,球的左视图是圆,正方体的左视图是正方形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体2个.故选B.
8、D
【解析】
根据垂径定理,圆周角的性质定理即可作出判断.
【详解】
∵P是弦AB的中点,CD是过点P的直径.
∴AB⊥CD,弧AD=弧BD,故①正确,③正确;
∠AOB=2∠AOD=4∠ACD,故②正确.
P是OD上的任意一点,因而④不一定正确.
故正确的是:①②③.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了垂径定理,圆周角定理,正确理解定理是关键.平分弦(不是直径)的直径垂直与这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧;同圆或等圆中,圆周角等于它所对的弧上的圆心角的一半.
9、A
【解析】
试题分析:根据y随x的增大而减小得:k<0,又kb>0,则b<0,故此函数的图象经过第二、三、四象限,即不经过第一象限.
故选A.
考点:一次函数图象与系数的关系.
10、C
【解析】
设B点的坐标为(a,b),由BD=3AD,得D(,b),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE= 9求出k.
【详解】
∵四边形OCBA是矩形,
∴AB=OC,OA=BC,
设B点的坐标为(a,b),
∵BD=3AD,
∴D(,b),
∵点D,E在反比例函数的图象上,
∴=k,
∴E(a, ),
∵S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE=ab-• -•-••(b-)=9,
∴k=,
故选:C
【点睛】
考核知识点:反比例函数系数k的几何意义. 结合图形,分析图形面积关系是关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、y(x+)(x﹣)
【解析】
先提取公因式y后,再把剩下的式子写成x2-()2,符合平方差公式的特点,可以继续分解.
【详解】
x2y-2y=y(x2-2)=y(x+)(x-).
故答案为y(x+)(x-).
【点睛】
本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
12、3或
【解析】
以B.E.D为顶点的三角形与△DEF相似分两种情形画图分别求解即可.
【详解】
如图作CM⊥AB
当∠FED=∠EDB时,∵∠B=∠EAF=∠EDF
∴△EDF~△DBE
∴EF∥CB,设EF交AD于点O
∵AO=OD,OE∥BD
∴AE= EB=3
当∠FED=∠DEB时则
∠FED=∠FEA=∠DEB=60°
此时△FED~△DEB,设AE=ED=x,作
DN⊥AB于N,
则EN=,DN=,
∵DN∥CM,
∴
∴
∴x
∴BE=6-x=
故答案为3或
【点睛】
本题考察学生对相似三角形性质定理的掌握和应用,熟练掌握相似三角形性质定理是解答本题的关键,本题计算量比较大,计算能力也很关键.
13、
【解析】
分析:过点D作DGAB于点G.根据折叠性质,可得AE=DE=2,AF=DF,CE=1,
在Rt△DCE中,由勾股定理求得,所以DB=;在Rt△ABC中,由勾股定理得;在Rt△DGB中,由锐角三角函数求得,;
设AF=DF=x,则FG= ,在Rt△DFG中,根据勾股定理得方程=,解得,从而求得.的值
详解:
如图所示,过点D作DGAB于点G.
根据折叠性质,可知△AEF△DEF,
∴AE=DE=2,AF=DF,CE=AC-AE=1,
在Rt△DCE中,由勾股定理得,
∴DB=;
在Rt△ABC中,由勾股定理得;
在Rt△DGB中,,;
设AF=DF=x,得FG=AB-AF-GB=,
在Rt△DFG中,,
即=,
解得,
∴==.
故答案为.
点睛:主要考查了翻折变换的性质、勾股定理、锐角三件函数的定义;解题的关键是灵活运用折叠的性质、勾股定理、锐角三角函数的定义等知识来解决问题.
14、3.86×108
【解析】
根据科学记数法的表示(a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数)形式可得:
3.86亿=386000000=3.86×108.
故答案是:3.86×108.
15、x≠1.
【解析】
该函数是分式,分式有意义的条件是分母不等于0,故分母x-1≠0,解得x的范围.
【详解】
根据题意得:x−1≠0,
解得:x≠1.
故答案为x≠1.
【点睛】
本题考查了函数自变量的取值范围,解题的关键是熟练的掌握分式的意义.
16、2
【解析】
凸六边形ABCDEF,并不是一规则的六边形,但六个角都是110°,所以通过适当的向外作延长线,可得到等边三角形,进而求解.
【详解】
解:如图,分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、P.
∵六边形ABCDEF的六个角都是110°,
∴六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.
∴△AHF、△BGC、△DPE、△GHP都是等边三角形.
∴GC=BC=3,DP=DE=1.
∴GH=GP=GC+CD+DP=3+3+1=8,FA=HA=GH-AB-BG=8-1-3=4,EF=PH-HF-EP=8-4-1=1.
∴六边形的周长为1+3+3+1+4+1=2.
故答案为2.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质及判定定理;解题中巧妙地构造了等边三角形,从而求得周长.是非常完美的解题方法,注意学习并掌握.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)C1,C3;(2)D(﹣,0)或D(,3);(3)﹣≤k≤
【解析】
(1)直接利用线段AB的“等长点”的条件判断;
(2)分两种情况讨论,利用对称性和垂直的性质即可求出m,n;
(3)先判断出直线y=kx+3与圆A,B相切时,如图2所示,利用相似三角形的性质即可求出结论.
【详解】
(1)∵A(0,3),B(,0),
∴AB=2,
∵点C1(﹣2,3+2),
∴AC1==2,
∴AC1=AB,
∴C1是线段AB的“等长点”,
∵点C2(0,﹣2),
∴AC2=5,BC2==,
∴AC2≠AB,BC2≠AB,
∴C2不是线段AB的“等长点”,
∵点C3(3+,﹣),
∴BC3==2,
∴BC3=AB,
∴C3是线段AB的“等长点”;
故答案为C1,C3;
(2)如图1,
在Rt△AOB中,OA=3,OB=,
∴AB=2,tan∠OAB==,
∴∠OAB=30°,
当点D在y轴左侧时,
∵∠DAB=60°,
∴∠DAO=∠DAB﹣∠BAO=30°,
∵点D(m,n)是线段AB的“等长点”,
∴AD=AB,
∴D(﹣,0),
∴m=,n=0,
当点D在y轴右侧时,
∵∠DAB=60°,
∴∠DAO=∠BAO+∠DAB=90°,
∴n=3,
∵点D(m,n)是线段AB的“等长点”,
∴AD=AB=2,
∴m=2;
∴D(,3)
(3)如图2,
∵直线y=kx+3k=k(x+3),
∴直线y=kx+3k恒过一点P(﹣3,0),
∴在Rt△AOP中,OA=3,OP=3,
∴∠APO=30°,
∴∠PAO=60°,
∴∠BAP=90°,
当PF与⊙B相切时交y轴于F,
∴PA切⊙B于A,
∴点F就是直线y=kx+3k与⊙B的切点,
∴F(0,﹣3),
∴3k=﹣3,
∴k=﹣,
当直线y=kx+3k与⊙A相切时交y轴于G切点为E,
∴∠AEG=∠OPG=90°,
∴△AEG∽△POG,
∴,
∴=,解得:k=或k=(舍去)
∵直线y=kx+3k上至少存在一个线段AB的“等长点”,
∴﹣≤k≤,
【点睛】
此题是一次函数综合题,主要考查了新定义,锐角三角函数,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,对称性,解(1)的关键是理解新定义,解(2)的关键是画出图形,解(3)的关键是判断出直线和圆A,B相切时是分界点.
18、 (1)见解析;(2)点A1的坐标为:(﹣1,3),点A2的坐标为:(2,﹣6).
【解析】
(1)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)利用(1)中所画图形进而得出答案.
【详解】
(1)如图所示:△OA1B1,△OA2B2,即为所求;
(2)点A1的坐标为:(﹣1,3),点A2的坐标为:(2,﹣6).
【点睛】
此题主要考查了位似变换以及旋转变换,正确得出对应点位置是解题关键.
19、 (1) ; (2)95m.
【解析】
(1)过点M作MD⊥AB于点D,易求AD的长,再由BD=MD可得BD的长,即M到AB的距离;
(2)过点N作NE⊥AB于点E,易证四边形MDEN为平行四边形,所以ME的长可求出,再根据MN=AB-AD-BE计算即可.
【详解】
解:(1)过点M作MD⊥AB于点D,
∵MD⊥AB,
∴∠MDA=∠MDB=90°,
∵∠MAB=60°,∠MBA=45°,
∴在Rt△ADM中,;
在Rt△BDM中,,
∴BD=MD=,
∵AB=600m,
∴AD+BD=600m,
∴AD+,
∴AD=(300)m,
∴BD=MD=(900-300),
∴点M到AB的距离(900-300).
(2)过点N作NE⊥AB于点E,
∵MD⊥AB,NE⊥AB,
∴MD∥NE,
∵AB∥MN,
∴四边形MDEN为平行四边形,
∴NE=MD=(900-300),MN=DE,
∵∠NBA=53°,
∴在Rt△NEB中,,
∴BEm,
∴MN=AB-AD-BE.
【点睛】
考查了解直角三角形的应用,通过解直角三角形能解决实际问题中的很多有关测量问题,根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案是解题的关键.
20、(1)证明见解析;(2)3或.(3)或0<
【解析】
(1)根据矩形的性质,结合已知条件可以证明两个角对应相等,从而证明三角形相似;
(2)由于对应关系不确定,所以应针对不同的对应关系分情况考虑:当 时,则得到四边形为矩形,从而求得的值;当时,再结合(1)中的结论,得到等腰.再根据等腰三角形的三线合一得到是的中点,运用勾股定理和相似三角形的性质进行求解.
(3)此题首先应针对点的位置分为两种大情况:①与AE相切,② 与线段只有一个公共点,不一定必须相切,只要保证和线段只有一个公共点即可.故求得相切时的情况和相交,但其中一个交点在线段外的情况即是的取值范围.
【详解】
(1)证明:∵矩形ABCD,
∴AD∥BC.
∴∠PAF=∠AEB.
又∵PF⊥AE,
∴△PFA∽△ABE.
(2)情况1,当△EFP∽△ABE,且∠PEF=∠EAB时,
则有PE∥AB
∴四边形ABEP为矩形,
∴PA=EB=3,即x=3.
情况2,当△PFE∽△ABE,且∠PEF=∠AEB时,
∵∠PAF=∠AEB,
∴∠PEF=∠PAF.
∴PE=PA.
∵PF⊥AE,
∴点F为AE的中点,
即
∴满足条件的x的值为3或
(3) 或
【点睛】
两组角对应相等,两三角形相似.
21、(1)见解析;(2);(1)DE的长分别为或1.
【解析】
(1)由比例中项知,据此可证△AME∽△AEN得∠AEM=∠ANE,再证∠AEM=∠DCE可得答案;
(2)先证∠ANE=∠EAC,结合∠ANE=∠DCE得∠DCE=∠EAC,从而知,据此求得AE=8﹣=,由(1)得∠AEM=∠DCE,据此知,求得AM=,由求得MN=;
(1)分∠ENM=∠EAC和∠ENM=∠ECA两种情况分别求解可得.
【详解】
解:(1)∵AE是AM和AN的比例中项
∴,
∵∠A=∠A,
∴△AME∽△AEN,
∴∠AEM=∠ANE,
∵∠D=90°,
∴∠DCE+∠DEC=90°,
∵EM⊥BC,
∴∠AEM+∠DEC=90°,
∴∠AEM=∠DCE,
∴∠ANE=∠DCE;
(2)∵AC与NE互相垂直,
∴∠EAC+∠AEN=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠ANE+∠AEN=90°,
∴∠ANE=∠EAC,
由(1)得∠ANE=∠DCE,
∴∠DCE=∠EAC,
∴tan∠DCE=tan∠DAC,
∴,
∵DC=AB=6,AD=8,
∴DE=,
∴AE=8﹣=,
由(1)得∠AEM=∠DCE,
∴tan∠AEM=tan∠DCE,
∴,
∴AM=,
∵,
∴AN=,
∴MN=;
(1)∵∠NME=∠MAE+∠AEM,∠AEC=∠D+∠DCE,
又∠MAE=∠D=90°,由(1)得∠AEM=∠DCE,
∴∠AEC=∠NME,
当△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似时
①∠ENM=∠EAC,如图2,
∴∠ANE=∠EAC,
由(2)得:DE=;
②∠ENM=∠ECA,
如图1,
过点E作EH⊥AC,垂足为点H,
由(1)得∠ANE=∠DCE,
∴∠ECA=∠DCE,
∴HE=DE,
又tan∠HAE=,
设DE=1x,则HE=1x,AH=4x,AE=5x,
又AE+DE=AD,
∴5x+1x=8,
解得x=1,
∴DE=1x=1,
综上所述,DE的长分别为或1.
【点睛】
本题是相似三角形的综合问题,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质、三角函数的应用等知识点.
22、(1)证明见解析;(2)1.
【解析】
(1)根据切线的性质和平行线的性质解答即可;
(2)根据直角三角形的性质和三角函数解答即可.
【详解】
(1)连接OD,
∵OD=OE,
∴∠ODE=∠OED.
∵直线BC为⊙O的切线,
∴OD⊥BC.
∴∠ODB=90°.
∵∠ACB=90°,
∴OD∥AC.
∴∠ODE=∠F.
∴∠OED=∠F.
∴AE=AF;
(2)连接AD,
∵AE是⊙O的直径,
∴∠ADE=90°,
∵AE=AF,
∴DF=DE=3,
∵∠ACB=90°,
∴∠DAF+∠F=90°,∠CDF+∠F=90°,
∴∠DAF=∠CDF=∠BDE,
在Rt△ADF中,=sin∠DAF=sin∠BDE=,
∴AF=3DF=9,
在Rt△CDF中,=sin∠CDF=sin∠BDE=,
∴CF=DF=1,
∴AC=AF﹣CF=1.
【点睛】
本题考查了切线的性质,解直角三角形的应用,等腰三角形的判定等,综合性较强,正确添加辅助线、熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
23、(1).(2).
【解析】
试题分析:(1)根据取出黑球的概率=黑球的数量÷球的总数量得出答案;(2)根据概率的计算方法得出方程,从求出函数关系式.
试题解析:(1)取出一个黑球的概率
(2)取出一个白球的概率
与的函数关系式为:.
考点:概率
24、(1);(2)他们获奖机会不相等,理由见解析.
【解析】
(1)根据正面有2张笑脸、2张哭脸,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)根据题意分别列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与获奖的情况,再利用概率公式求解即可求得他们获奖的概率.
【详解】
(1)∵有4张纸牌,背面都是喜羊羊头像,正面有2张笑脸、2张哭脸,翻一次牌正面是笑脸的就获奖,正面是哭脸的不获奖,
∴获奖的概率是;
故答案为;
(2)他们获奖机会不相等,理由如下:
小芳:
笑1
笑2
哭1
哭2
笑1
笑1,笑1
笑2,笑1
哭1,笑1
哭2,笑1
笑2
笑1,笑2
笑2,笑2
哭1,笑2
哭2,笑2
哭1
笑1,哭1
笑2,哭1
哭1,哭1
哭2,哭1
哭2
笑1,哭2
笑2,哭2
哭1,哭2
哭2,哭2
∵共有16种等可能的结果,翻开的两张纸牌中只要出现笑脸的有12种情况,
∴P(小芳获奖)=;
小明:
笑1
笑2
哭1
哭2
笑1
笑2,笑1
哭1,笑1
哭2,笑1
笑2
笑1,笑2
哭1,笑2
哭2,笑2
哭1
笑1,哭1
笑2,哭1
哭2,哭1
哭2
笑1,哭2
笑2,哭2
哭1,哭2
∵共有12种等可能的结果,翻开的两张纸牌中只要出现笑脸的有10种情况,
∴P(小明获奖)=,
∵P(小芳获奖)≠P(小明获奖),
∴他们获奖的机会不相等.
【点睛】
本题考查了列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
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