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    陕西省岐山县2021-2022学年中考数学模拟试题含解析
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    陕西省岐山县2021-2022学年中考数学模拟试题含解析

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    这是一份陕西省岐山县2021-2022学年中考数学模拟试题含解析,共25页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列二次根式,最简二次根式是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.点A(-1,),B(-2,)在反比例函数的图象上,则,的大小关系是( )
    A.> B.= C.< D.不能确定
    2.下列美丽的壮锦图案是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    3.下列计算,正确的是(  )
    A. B.
    C.3 D.
    4.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB 于D,若CD=2,⊙O的半径为5,那么AB的长为(  )

    A.3 B.4 C.6 D.8
    5.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是(  )

    A.24+2π B.16+4π C.16+8π D.16+12π
    6.如图,△ABC纸片中,∠A=56,∠C=88°.沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD.则∠BDE的度数为( )

    A.76° B.74° C.72° D.70°
    7.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是(  )

    A. B. C. D.
    8.下列二次根式,最简二次根式是( )
    A. B. C. D.
    9.对于不为零的两个实数a,b,如果规定:a★b=,那么函数y=2★x的图象大致是(  )
    A. B. C. D.
    10.如图,A、B为⊙O上两点,D为弧AB的中点,C在弧AD上,且∠ACB=120°,DE⊥BC于E,若AC=DE,则的值为( )

    A.3 B. C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,在矩形ABCD中,AD=4,点P是直线AD上一动点,若满足△PBC是等腰三角形的点P有且只有3个,则AB的长为 .

    12.不等式组有2个整数解,则m的取值范围是_____.
    13.如图,点O(0,0),B(0,1)是正方形OBB1C的两个顶点,以对角线OB1为一边作正方形OB1B2C1,再以正方形OB1B2C1的对角线OB2为一边作正方形OB2B3C2,……,依次下去.则点B6的坐标____________.

    14.分解因式:a3b+2a2b2+ab3=_____.
    15.如图,在中,,,为边的高,点在轴上,点在轴上,点在第一象限,若从原点出发,沿轴向右以每秒1个单位长的速度运动,则点随之沿轴下滑,并带动在平面内滑动,设运动时间为秒,当到达原点时停止运动
    连接,线段的长随的变化而变化,当最大时,______.当的边与坐标轴平行时,______.
    16.因式分解: .
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,半圆O的直径AB=5cm,点M在AB上且AM=1cm,点P是半圆O上的动点,过点B作BQ⊥PM交PM(或PM的延长线)于点Q.设PM=xcm,BQ=ycm.(当点P与点A或点B重合时,y的值为0)小石根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小石的探究过程,请补充完整:

    (1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
    x/cm
    1
    1.5
    2
    2.5
    3
    3.5
    4
    y/cm
    0
    3.7
    ______
    3.8
    3.3
    2.5
    ______
    (2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
    (3)结合画出的函数图象,解决问题:当BQ与直径AB所夹的锐角为60°时,PM的长度约为______cm.
    18.(8分)某商场将进价40元一个的某种商品按50元一个售出时,每月能卖出500个.商场想了两个方案来增加利润:
    方案一:提高价格,但这种商品每个售价涨价1元,销售量就减少10个;
    方案二:售价不变,但发资料做广告.已知当这种商品每月的广告费用为m(千元)时,每月销售量将是原销售量的p倍,且p =.
    试通过计算,请你判断商场为赚得更大的利润应选择哪种方案?请说明你判断的理由!
    19.(8分)解方程:1+
    20.(8分)如图1,直角梯形OABC中,BC∥OA,OA=6,BC=2,∠BAO=45°.

    (1)OC的长为  ;
    (2)D是OA上一点,以BD为直径作⊙M,⊙M交AB于点Q.当⊙M与y轴相切时,sin∠BOQ=  ;
    (3)如图2,动点P以每秒1个单位长度的速度,从点O沿线段OA向点A运动;同时动点D以相同的速度,从点B沿折线B﹣C﹣O向点O运动.当点P到达点A时,两点同时停止运动.过点P作直线PE∥OC,与折线O﹣B﹣A交于点E.设点P运动的时间为t(秒).求当以B、D、E为顶点的三角形是直角三角形时点E的坐标.
    21.(8分)某商店销售两种品牌的计算器,购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需280元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需210元.
    (Ⅰ)求这两种品牌计算器的单价;
    (Ⅱ)开学前,该商店对这两种计算器开展了促销活动,具体办法如下:A品牌计算器按原价的九折销售,B品牌计算器10个以上超出部分按原价的七折销售.设购买x个A品牌的计算器需要y1元,购买x个B品牌的计算器需要y2元,分别求出y1,y2关于x的函数关系式.
    (Ⅲ)某校准备集体购买同一品牌的计算器,若购买计算器的数量超过15个,购买哪种品牌的计算器更合算?请说明理由.
    22.(10分)豆豆妈妈用小米运动手环记录每天的运动情况,下面是她6天的数据记录(不完整):


    (1)4月5日,4月6日,豆豆妈妈没来得及作记录,只有手机图片,请你根据图片数据,帮她补全表格.
    (2)豆豆利用自己学习的统计知识,把妈妈步行距离与燃烧脂肪情况用如下统计图表示出来,请你根据图中提供的信息写出结论:   .(写一条即可)
    (3)豆豆还帮妈妈分析出步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为   公里.(直接写出结果,精确到个位)
    23.(12分)如图所示,△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,EC的延长线交BD于点P.
    (1)把△ABC绕点A旋转到图1,BD,CE的关系是   (选填“相等”或“不相等”);简要说明理由;
    (2)若AB=3,AD=5,把△ABC绕点A旋转,当∠EAC=90°时,在图2中作出旋转后的图形,PD=   ,简要说明计算过程;
    (3)在(2)的条件下写出旋转过程中线段PD的最小值为   ,最大值为   .

    24.正方形ABCD的边长是10,点E是AB的中点,动点F在边BC上,且不与点B、C重合,将△EBF沿EF折叠,得到△EB′F.
    (1)如图1,连接AB′.
    ①若△AEB′为等边三角形,则∠BEF等于多少度.
    ②在运动过程中,线段AB′与EF有何位置关系?请证明你的结论.
    (2)如图2,连接CB′,求△CB′F周长的最小值.
    (3)如图3,连接并延长BB′,交AC于点P,当BB′=6时,求PB′的长度.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    试题分析:对于反比例函数y=,当k>0时,在每一个象限内,y随x的增大而减小,根据题意可得:-1>-2,则.
    考点:反比例函数的性质.
    2、A
    【解析】
    【分析】根据中心对称图形的定义逐项进行判断即可得.
    【详解】A、是中心对称图形,故此选项正确;
    B、不是中心对称图形,故此选项错误;
    C、不是中心对称图形,故此选项错误;
    D、不是中心对称图形,故此选项错误,
    故选A.
    【点睛】本题主要考查了中心对称图形,熟练掌握中心对称图形的定义是解题的关键;把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
    3、B
    【解析】
    根据二次根式的加减法则,以及二次根式的性质逐项判断即可.
    【详解】
    解:∵=2,∴选项A不正确;
    ∵=2,∴选项B正确;
    ∵3﹣=2,∴选项C不正确;
    ∵+=3≠,∴选项D不正确.
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了二次根式的加减法,以及二次根式的性质和化简,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.
    4、D
    【解析】
    连接OA,构建直角三角形AOD;利用垂径定理求得AB=2AD;然后在直角三角形AOD中由勾股定理求得AD的长度,从而求得AB=2AD=1.
    【详解】
    连接OA.

    ∵⊙O的半径为5,CD=2,
    ∵OD=5-2=3,即OD=3;
    又∵AB是⊙O的弦,OC⊥AB,
    ∴AD=AB;
    在直角三角形ODC中,根据勾股定理,得
    AD==4,
    ∴AB=1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了垂径定理、勾股定理.解答该题的关键是通过作辅助线OA构建直角三角形,在直角三角形中利用勾股定理求相关线段的长度.
    5、D
    【解析】
    根据三视图知该几何体是一个半径为2、高为4的圆柱体的纵向一半,据此求解可得.
    【详解】
    该几何体的表面积为2וπ•22+4×4+×2π•2×4=12π+16,
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查由三视图判断几何体,解题的关键是根据三视图得出几何体的形状及圆柱体的有关计算.
    6、B
    【解析】
    直接利用三角形内角和定理得出∠ABC的度数,再利用翻折变换的性质得出∠BDE的度数.
    【详解】
    解:∵∠A=56°,∠C=88°,
    ∴∠ABC=180°-56°-88°=36°,
    ∵沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,
    ∴∠CBD=∠DBE=18°,∠C=∠DEB=88°,
    ∴∠BDE=180°-18°-88°=74°.
    故选:B.
    【点睛】
    此题主要考查了三角形内角和定理,正确掌握三角形内角和定理是解题关键.
    7、B
    【解析】
    试题解析:如图所示:

    设BC=x,
    ∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,
    ∴AC=2BC=2x,AB=BC=x,
    根据题意得:AD=BC=x,AE=DE=AB=x,
    作EM⊥AD于M,则AM=AD=x,
    在Rt△AEM中,cos∠EAD=;
    故选B.
    【点睛】本题考查了解直角三角形、含30°角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角函数等,通过作辅助线求出AM是解决问题的关键.
    8、C
    【解析】
    检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
    【详解】
    A、被开方数含开的尽的因数,故A不符合题意;
    B、被开方数含分母,故B不符合题意;
    C、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故C符合题意;
    D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
    9、C
    【解析】
    先根据规定得出函数y=2★x的解析式,再利用一次函数与反比例函数的图象性质即可求解.
    【详解】
    由题意,可得当2<x,即x>2时,y=2+x,y是x的一次函数,图象是一条射线除去端点,故A、D错误;
    当2≥x,即x≤2时,y=﹣,y是x的反比例函数,图象是双曲线,分布在第二、四象限,其中在第四象限时,0<x≤2,故B错误.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了新定义,函数的图象,一次函数与反比例函数的图象性质,根据新定义得出函数y=2★x的解析式是解题的关键.
    10、C
    【解析】
    连接 D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,根据圆周角定理可得:在BC上截取,连接DF,则≌,根据全等三角形的性质可得: 即 根据等腰三角形的性质可得: 设 则
    即可求出的值.
    【详解】
    如图:

    连接
    D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,
    根据圆周角定理可得:
    在BC上截取,连接DF,

    则≌,




    根据等腰三角形的性质可得:
    设 则


    故选C.
    【点睛】
    考查弧,弦之间的关系,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数等,综合性比较强,关键是构造全等三角形.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、1.
    【解析】
    试题分析:如图,当AB=AD时,满足△PBC是等腰三角形的点P有且只有3个,△P1BC,△P2BC是等腰直角三角形,△P3BC是等腰直角三角形(P3B=P3C),则AB=AD=1,故答案为1.

    考点:矩形的性质;等腰三角形的性质;勾股定理;分类讨论.
    12、1<m≤2
    【解析】
    首先根据不等式恰好有个整数解求出不等式组的解集为,再确定.
    【详解】
    不等式组有个整数解,
    其整数解有、这个,
    .
    故答案为:.
    【点睛】
    此题主要考查了解不等式组,关键是正确理解解集的规律:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.
    13、 (-1,0)
    【解析】
    根据已知条件由图中可以得到B1所在的正方形的对角线长为,B2所在的正方形的对角线长为()2,B3所在的正方形的对角线长为()3;B4所在的正方形的对角线长为()4;B5所在的正方形的对角线长为()5;可推出B6所在的正方形的对角线长为()6=1.又因为B6在x轴负半轴,所以B6(-1,0).
    解:如图所示

    ∵正方形OBB1C,
    ∴OB1=,B1所在的象限为第一象限;
    ∴OB2=()2,B2在x轴正半轴;
    ∴OB3=()3,B3所在的象限为第四象限;
    ∴OB4=()4,B4在y轴负半轴;
    ∴OB5=()5,B5所在的象限为第三象限;
    ∴OB6=()6=1,B6在x轴负半轴.
    ∴B6(-1,0).
    故答案为(-1,0).
    14、ab(a+b)1.
    【解析】
    a3b+1a1b1+ab3=ab(a1+1ab+b1)=ab(a+b)1.
    故答案为ab(a+b)1.
    【点睛】
    此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.
    15、4
    【解析】
    (1)由等腰三角形的性质可得AD=BD,从而可求出OD=4,然后根据当O,D,C共线时,OC取最大值求解即可;
    (2)根据等腰三角形的性质求出CD,分AC∥y轴、BC∥x轴两种情况,根据相似三角形的判定定理和性质定理列式计算即可.
    【详解】
    (1),

    当O,D,C共线时,OC取最大值,此时OD⊥AB.
    ∵,
    ∴△AOB为等腰直角三角形,
    ∴ ;
    (2)∵BC=AC,CD为AB边的高,
    ∴∠ADC=90°,BD=DA=AB=4,
    ∴CD==3,
    当AC∥y轴时,∠ABO=∠CAB,
    ∴Rt△ABO∽Rt△CAD,
    ∴,即,
    解得,t=,
    当BC∥x轴时,∠BAO=∠CBD,
    ∴Rt△ABO∽Rt△BCD,
    ∴,即,
    解得,t= ,
    则当t=或时,△ABC的边与坐标轴平行.
    故答案为t=或.
    【点睛】
    本题考查的是直角三角形的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.
    16、;
    【解析】
    根据所给多项式的系数特点,可以用十字相乘法进行因式分解.
    【详解】
    x2﹣x﹣12=(x﹣4)(x+3).
    故答案为(x﹣4)(x+3).

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)4,1;(2)见解析;(3)1.1或3.2
    【解析】
    (1)当x=2时,PM⊥AB,此时Q与M重合,BQ=BM=4,当x=4时,点P与B重合,此时BQ=1.
    (2)利用描点法画出函数图象即可;
    (3)根据直角三角形31度角的性质,求出y=2,观察图象写出对应的x的值即可;
    【详解】
    (1)当x=2时,PM⊥AB,此时Q与M重合,BQ=BM=4,
    当x=4时,点P与B重合,此时BQ=1.
    故答案为4,1.
    (2)函数图象如图所示:

    (3)如图,

    在Rt△BQM中,∵∠Q=91°,∠MBQ=61°,
    ∴∠BMQ=31°,
    ∴BQ=BM=2,
    观察图象可知y=2时,对应的x的值为1.1或3.2.
    故答案为1.1或3.2.
    【点睛】
    本题考查圆的综合题,垂径定理,直角三角形的性质,解题的关键是灵活运用所解题的关键是理解题意,学会用测量法、图象法解决实际问题.
    18、方案二能获得更大的利润;理由见解析
    【解析】
    方案一:由利润=(实际售价-进价)×销售量,列出函数关系式,再用配方法求最大利润;
    方案二:由利润=(售价-进价)×500p-广告费用,列出函数关系式,再用配方法求最大利润.
    【详解】
    解:设涨价x元,利润为y元,则
    方案一:涨价x元时,该商品每一件利润为:50+x−40,销售量为:500−10x,
    ∴,
    ∵当x=20时,y最大=9000,
    ∴方案一的最大利润为9000元;
    方案二:该商品售价利润为=(50−40)×500p,广告费用为:1000m元,
    ∴,
    ∴方案二的最大利润为10125元;
    ∴选择方案二能获得更大的利润.
    【点睛】
    本题考查二次函数的实际应用,根据题意,列出函数关系式,配方求出最大值.
    19、无解.
    【解析】
    两边都乘以x(x-3),去分母,化为整式方程求解即可.
    【详解】
    解:去分母得:x2﹣3x﹣x2=3x﹣18,
    解得:x=3,
    经检验x=3是增根,分式方程无解.
    【点睛】
    题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,求出x的值后不要忘记检验.
    20、(4)4;(2);(4)点E的坐标为(4,2)、(,)、(4,2).
    【解析】
    分析:(4)过点B作BH⊥OA于H,如图4(4),易证四边形OCBH是矩形,从而有OC=BH,只需在△AHB中运用三角函数求出BH即可.
    (2)过点B作BH⊥OA于H,过点G作GF⊥OA于F,过点B作BR⊥OG于R,连接MN、DG,如图4(2),则有OH=2,BH=4,MN⊥OC.设圆的半径为r,则MN=MB=MD=r.在Rt△BHD中运用勾股定理可求出r=2,从而得到点D与点H重合.易证△AFG∽△ADB,从而可求出AF、GF、OF、OG、OB、AB、BG.设OR=x,利用BR2=OB2﹣OR2=BG2﹣RG2可求出x,进而可求出BR.在Rt△ORB中运用三角函数就可解决问题.
    (4)由于△BDE的直角不确定,故需分情况讨论,可分三种情况(①∠BDE=90°,②∠BED=90°,③∠DBE=90°)讨论,然后运用相似三角形的性质及三角函数等知识建立关于t的方程就可解决问题.
    详解:(4)过点B作BH⊥OA于H,如图4(4),则有∠BHA=90°=∠COA,∴OC∥BH.
    ∵BC∥OA,∴四边形OCBH是矩形,∴OC=BH,BC=OH.
    ∵OA=6,BC=2,∴AH=0A﹣OH=OA﹣BC=6﹣2=4.
    ∵∠BHA=90°,∠BAO=45°,
    ∴tan∠BAH==4,∴BH=HA=4,∴OC=BH=4.
    故答案为4.
    (2)过点B作BH⊥OA于H,过点G作GF⊥OA于F,过点B作BR⊥OG于R,连接MN、DG,如图4(2).
    由(4)得:OH=2,BH=4.
    ∵OC与⊙M相切于N,∴MN⊥OC.
    设圆的半径为r,则MN=MB=MD=r.
    ∵BC⊥OC,OA⊥OC,∴BC∥MN∥OA.
    ∵BM=DM,∴CN=ON,∴MN=(BC+OD),∴OD=2r﹣2,∴DH==.
    在Rt△BHD中,∵∠BHD=90°,∴BD2=BH2+DH2,∴(2r)2=42+(2r﹣4)2.
    解得:r=2,∴DH=0,即点D与点H重合,∴BD⊥0A,BD=AD.
    ∵BD是⊙M的直径,∴∠BGD=90°,即DG⊥AB,∴BG=AG.
    ∵GF⊥OA,BD⊥OA,∴GF∥BD,∴△AFG∽△ADB,
    ∴===,∴AF=AD=2,GF=BD=2,∴OF=4,
    ∴OG===2.
    同理可得:OB=2,AB=4,∴BG=AB=2.
    设OR=x,则RG=2﹣x.
    ∵BR⊥OG,∴∠BRO=∠BRG=90°,∴BR2=OB2﹣OR2=BG2﹣RG2,
    ∴(2)2﹣x2=(2)2﹣(2﹣x)2.
    解得:x=,∴BR2=OB2﹣OR2=(2)2﹣()2=,∴BR=.
    在Rt△ORB中,sin∠BOR===.
    故答案为.
    (4)①当∠BDE=90°时,点D在直线PE上,如图2.
    此时DP=OC=4,BD+OP=BD+CD=BC=2,BD=t,OP=t. 则有2t=2.
    解得:t=4.则OP=CD=DB=4.
    ∵DE∥OC,∴△BDE∽△BCO,∴==,∴DE=2,∴EP=2,
    ∴点E的坐标为(4,2).
    ②当∠BED=90°时,如图4.
    ∵∠DBE=OBC,∠DEB=∠BCO=90°,∴△DBE∽△OBC,
    ∴==,∴BE=t.
    ∵PE∥OC,∴∠OEP=∠BOC.
    ∵∠OPE=∠BCO=90°,∴△OPE∽△BCO,
    ∴==,∴OE=t.
    ∵OE+BE=OB=2t+t=2.
    解得:t=,∴OP=,OE=,∴PE==,
    ∴点E的坐标为().
    ③当∠DBE=90°时,如图4.
    此时PE=PA=6﹣t,OD=OC+BC﹣t=6﹣t.
    则有OD=PE,EA==(6﹣t)=6﹣t,
    ∴BE=BA﹣EA=4﹣(6﹣t)=t﹣2.
    ∵PE∥OD,OD=PE,∠DOP=90°,∴四边形ODEP是矩形,
    ∴DE=OP=t,DE∥OP,∴∠BED=∠BAO=45°.
    在Rt△DBE中,cos∠BED==,∴DE=BE,
    ∴t=t﹣2)=2t﹣4.
    解得:t=4,∴OP=4,PE=6﹣4=2,∴点E的坐标为(4,2).
    综上所述:当以B、D、E为顶点的三角形是直角三角形时点E的坐标为(4,2)、()、(4,2).


    点睛:本题考查了圆周角定理、切线的性质、相似三角形的判定与性质、三角函数的定义、平行线分线段成比例、矩形的判定与性质、勾股定理等知识,还考查了分类讨论的数学思想,有一定的综合性.
    21、(1)A种品牌计算器50元/个,B种品牌计算器60元/个;(2)y1=45x, y2= ;(3)详见解析.
    【解析】
    (1)根据题意列出二元一次方程组并求解即可;
    (2)按照“购买所需费用=折扣×单价×数量”列式即可,注意B品牌计算器的采购要分0≤x≤10和x>10两种情况考虑;
    (3)根据上问所求关系式,分别计算当x>15时,由y1=y2、y1>y2、y1<y2确定其分别对应的销量范围,从而确定方案.
    【详解】
    (Ⅰ)设A、B两种品牌的计算器的单价分别为a元、b元,
    根据题意得,,
    解得:,
    答:A种品牌计算器50元/个,B种品牌计算器60元/个;
    (Ⅱ)A品牌:y1=50x•0.9=45x;
    B品牌:①当0≤x≤10时,y2=60x,
    ②当x>10时,y2=10×60+60×(x﹣10)×0.7=42x+180,
    综上所述:
    y1=45x,
    y2=;
    (Ⅲ)当y1=y2时,45x=42x+180,解得x=60,即购买60个计算器时,两种品牌都一样;
    当y1>y2时,45x>42x+180,解得x>60,即购买超过60个计算器时,B品牌更合算;
    当y1<y2时,45x<42x+180,解得x<60,即购买不足60个计算器时,A品牌更合算,
    当购买数量为15时,显然购买A品牌更划算.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组的应用.
    22、(1)见解析;(2)步行距离越大,燃烧脂肪越多;(3)1.
    【解析】
    (1)依据手机图片的中的数据,即可补全表格;
    (2)依据步行距离与燃烧脂肪情况,即可得出步行距离越大,燃烧脂肪越多;
    (3)步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,即可预估她一天步行距离.
    【详解】
    解:(1)由图可得,4月5日的步行数为7689,步行距离为5.0公里,卡路里消耗为142千卡,燃烧脂肪18克;
    4月6日的步行数为15638,步行距离为1.0公里,卡路里消耗为234千卡,燃烧脂肪30克;
    (2)由图可得,步行距离越大,燃烧脂肪越多;
    故答案为:步行距离越大,燃烧脂肪越多;
    (3)由图可得,步行时每公里约消耗卡路里25千卡,故豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为1公里.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
    23、(1)BD,CE的关系是相等;(2)或;(3)1,1
    【解析】
    分析:(1)依据△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,即可BA=CA,∠BAD=∠CAE,DA=EA,进而得到△ABD≌△ACE,可得出BD=CE;
    (2)分两种情况:依据∠PDA=∠AEC,∠PCD=∠ACE,可得△PCD∽△ACE,即可得到=,进而得到PD=;依据∠ABD=∠PBE,∠BAD=∠BPE=90°,可得△BAD∽△BPE,即可得到,进而得出PB=,PD=BD+PB=;
    (3)以A为圆心,AC长为半径画圆,当CE在⊙A下方与⊙A相切时,PD的值最小;当CE在在⊙A右上方与⊙A相切时,PD的值最大.在Rt△PED中,PD=DE•sin∠PED,因此锐角∠PED的大小直接决定了PD的大小.分两种情况进行讨论,即可得到旋转过程中线段PD的最小值以及最大值.
    详解:(1)BD,CE的关系是相等.
    理由:∵△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,
    ∴BA=CA,∠BAD=∠CAE,DA=EA,
    ∴△ABD≌△ACE,
    ∴BD=CE;
    故答案为相等.
    (2)作出旋转后的图形,若点C在AD上,如图2所示:

    ∵∠EAC=90°,
    ∴CE=,
    ∵∠PDA=∠AEC,∠PCD=∠ACE,
    ∴△PCD∽△ACE,
    ∴,
    ∴PD=;
    若点B在AE上,如图2所示:

    ∵∠BAD=90°,
    ∴Rt△ABD中,BD=,BE=AE﹣AB=2,
    ∵∠ABD=∠PBE,∠BAD=∠BPE=90°,
    ∴△BAD∽△BPE,
    ∴,即,
    解得PB=,
    ∴PD=BD+PB=+=,
    故答案为或;
    (3)如图3所示,以A为圆心,AC长为半径画圆,当CE在⊙A下方与⊙A相切时,PD的值最小;当CE在在⊙A右上方与⊙A相切时,PD的值最大.
    如图3所示,分两种情况讨论:

    在Rt△PED中,PD=DE•sin∠PED,因此锐角∠PED的大小直接决定了PD的大小.
    ①当小三角形旋转到图中△ACB的位置时,
    在Rt△ACE中,CE==4,
    在Rt△DAE中,DE=,
    ∵四边形ACPB是正方形,
    ∴PC=AB=3,
    ∴PE=3+4=1,
    在Rt△PDE中,PD=,
    即旋转过程中线段PD的最小值为1;
    ②当小三角形旋转到图中△AB'C'时,可得DP'为最大值,
    此时,DP'=4+3=1,
    即旋转过程中线段PD的最大值为1.
    故答案为1,1.
    点睛:本题属于几何变换综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质、旋转变换、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、圆的有关知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会分类讨论的思想思考问题,学会利用图形的特殊位置解决最值问题.
    24、(1)①∠BEF=60°;②A B'∥EF,证明见解析;(2)△CB′F周长的最小值5+5;(3)PB′=.
    【解析】
    (1)①当△AEB′为等边三角形时,∠AE B′=60°,由折叠可得,∠BEF= ∠BE B′= ×120°=60°;②依据AE=B′E,可得∠EA B′=∠E B′A,再根据∠BEF=∠B′EF,即可得到∠BEF=∠BA B′,进而得出EF∥A B′;
    (2)由折叠可得,CF+ B′F=CF+BF=BC=10,依据B′E+ B′C≥CE,可得B′C≥CE﹣B′E=5﹣5,进而得到B′C最小值为5﹣5,故△CB′F周长的最小值=10+5﹣5=5+5;
    (3)将△ABB′和△APB′分别沿AB、AC翻折到△ABM和△APN处,延长MB、NP相交于点Q,由∠MAN=2∠BAC=90°,∠M=∠N=90°,AM=AN,可得四边形AMQN为正方形,设PB′=PN=x,则BP=6+x,BQ=8﹣6=2,QP=8﹣x.依据∠BQP=90°,可得方程22+(8﹣x)2=(6+x)2,即可得出PB′的长度.
    【详解】
    (1)①当△AE B′为等边三角形时,∠AE B′=60°,
    由折叠可得,∠BEF=∠BE B′=×120°=60°,
    故答案为60;
    ②A B′∥EF,
    证明:∵点E是AB的中点,
    ∴AE=BE,
    由折叠可得BE=B′E,
    ∴AE=B′E,
    ∴∠EA B′=∠E B′A,
    又∵∠BEF=∠B′EF,
    ∴∠BEF=∠BA B′,
    ∴EF∥A B′;
    (2)如图,点B′的轨迹为半圆,由折叠可得,BF=B′F,
    ∴CF+ B′F=CF+BF=BC=10,
    ∵B′E+ B′C≥CE,
    ∴B′C≥CE﹣B′E=5﹣5,
    ∴B′C最小值为5﹣5,
    ∴△CB′F周长的最小值=10+5﹣5=5+5;
    (3)如图,连接A B′,易得∠A B′B=90°,
    将△AB B′和△AP B′分别沿AB、AC翻折到△ABM和△APN处,延长MB、NP相交于点Q,
    由∠MAN=2∠BAC=90°,∠M=∠N=90°,AM=AN,可得四边形AMQN为正方形,
    由AB=10,B B′=6,可得A B′=8,
    ∴QM=QN=A B′=8,
    设P B′=PN=x,则BP=6+x,BQ=8﹣6=2,QP=8﹣x.
    ∵∠BQP=90°,
    ∴22+(8﹣x)2=(6+x)2,
    解得:x=,
    ∴P B′=x=.



    【点睛】
    本题属于四边形综合题,主要考查了折叠的性质,等边三角形的性质,正方形的判定与性质以及勾股定理的综合运用,解题的关键是设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.

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