小学劳技浙教版五年级下册任务一 拆解玩具车免费教学设计及反思
展开拆解玩具车
一、教学目标
1.引导学生了解玩具车的结构,学会从“拆车”开始积累经验、寻找灵感。2.通过操作实践,掌握简单技巧,培养初步的技术意识、创新意识呵认真严谨的科学态度,提高合作交流的能力。
3.培养学生欣赏美、认识美的意识。
4. 培养学生在制作活动中的质量意识、安全意识和环境保护意识。
二、教学准备
教师准备:玩具车,视频。
学生准备:每人准备一辆旧的玩具车
三、教学过程
1.认识、了解玩具车的种类和特点。
(1)一一展示书上的玩具车。问:它们都是什么材料制作的?
(2)学生介绍自己对玩具车的认识。
小组交流,全班交流。
了解玩具车的发展、性能、特点。
2.劳动探究
玩具车的类型不同,拆解时需要用到的方法和工具就不同。
观察并分析你们小组的玩具车,思考如何在不损坏车辆的前提下完成拆解?
3.劳动加油站
大部分玩具车都由螺丝组装固定。
螺丝规格繁多,认识几种常见的螺丝。
4.劳动实践实施
拆解玩具车,拆解前做好准备工作和拆解时注意安全。
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