辽宁省锦州市凌海市2021-2022学年七年级下学期期中生物试题(含答案)

这是一份辽宁省锦州市凌海市2021-2022学年七年级下学期期中生物试题(含答案)，共10页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
辽宁省锦州市凌海市2021-2022学年七年级下学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．下列关于人类的叙述，不正确的是（    ）A．现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿 B．现代类人猿能进化成人类C．现代类人猿的智力和人类相差很大 D．现代类人猿适于树栖生活2．下列有关新生命孕育的表述中，不正确的是（    ）A．男性和女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢B．新生命开始于子宫内半透明的液体——羊水中C．青春期是人生中身体和智力发育的黄金时期D．进入青春期后，男女的性器官迅速发育，第二性征也逐渐出现3．在正常情况下，产生精子、形成受精卵和胚胎发育的场所分别是（    ）A．卵巢、子宫和输卵管 B．睾丸、卵巢和子宫C．卵巢、输卵管和子宫 D．睾丸、输卵管和子宫4．下列有关营养物质的叙述不正确的是（    ）A．水是组成细胞的主要成分 B．蛋白质是身体构建与修复的重要原料C．维生素是构成细胞的主要原料 D．脂肪是人体内重要的备用能源物质5．人体每天从食物中获取不同的营养物质，其中能为人体提供能量的物质是（    ）A．维生素、无机盐、水 B．脂肪、糖类、维生素C．蛋白质、无机盐、水 D．脂肪、糖类、蛋白质6．我国政府实施了一项全民营养工程。酱油补铁和食盐加碘分别可以预防（    ）A．呆小症、肢端肥大症 B．夜盲症、坏血病C．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 D．脚气病、佝偻病7．下列各项结构特征与小肠吸收功能无关的是（    ）A．小肠长约5—6米 B．小肠内表面有许多皱襞和绒毛C．小肠内有多种消化液 D．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成8．人体呼出的气体与吸入的气体相比，二氧化碳增多了。二氧化碳来源于（    ）A．肺泡 B．血液 C．毛细血管 D．组织细胞9．下图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图,表示肋间外肌和膈肌处于舒张状态的是哪一区段（ ）A．bc段 B．ac段 C．ab段 D．ce段10．血浆的主要功能是（    ）①运输养料和废物；②促进止血和加速凝血；③运载血细胞；④运输氧和部分二氧化碳A．①③ B．②④ C．①④ D．②③11．医生从小王消化管的某器官中取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质。则该器官是图中的（       ）A．① B．⑤ C．③ D．④12．血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（　　）A．一层 B．二层 C．三层 D．四层13．用止血带扎住上臂，前臂隆起的血管和使血管发生隆起的结构分别是（　　）A．静脉、静脉瓣 B．动脉、动脉瓣 C．动脉、静脉瓣 D．静脉、动脉瓣14．关于输血和血型的叙述，错误的是（    ）A．成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%-8%B．健康成年人每次献血200-300毫升是不会影响健康的C．安全输血应以输入同型血为原则，不能输入其他血型D．血小板减少的病人，可采用成分输血15．下列日常生活中常见的做法，你认为安全的是（    ）A．土豆发芽后，掰掉芽可放心食用 B．买肉时要买有检疫部门印章的放心肉C．为防止鱼虾变质，多放些防腐剂 D．有虫眼的蔬菜没有农药，可放心食用 二、综合题16．下图是人体的生殖过程。请据图回答问题。(1)[    ]______产生卵细胞。卵细胞与______产生的精子在[    ]______中结合形成受精卵。(2)受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡并缓慢移动，最终植入[    ]______内膜上，这就是怀孕。(3)胎儿在发育过程中通过[    ]______和[    ]______从母体获得营养物质和氧气的，同时排出产生的二氧化碳等废物。(4)一般的，从形成受精卵开始到第______周，胎儿就发育成熟了。17．下图是消化系统模式图。请据图回答：(1)图一中______能分泌唾液。（填序号）(2)小肠中有多种消化液，其中______是唯一没有消化酶的消化液，它的作用是______，它是由[    ]______分泌的。(3)图一中⑦所示的器官是______，它是人体内______食物和______营养物质的主要器官。(4)图二中，小肠内表面有许多环形的[    ]______，这些结构的表面有许多突起，称为[    ]______，这就大大增加了小肠的内表面积。(5)图三中代表蛋白质的曲线是______，最终在______处被完全消化。（填序号）18．如图是呼吸系统的模式图，请据图回答：(1)图一中的[    ]______是呼吸系统的主要器官。(2)呼吸道不仅是气体进出的通道，而且还能使到达肺部的气体______、清洁。(3)空气中的灰尘和病菌被其黏膜分泌的黏液黏住而形成痰的部位是______。〔填序号〕(4)图一中2进入肺后反复分支，在末端形成了许多______，外面缠绕着丰富的______，有利于与血液进行______，因此血液从[4]端流到[5]端时血液变成______血。(5)图二中当完成c过程时，图一中的3处于______状态，肺内气压______（“小于”“等于”“大于”）外界气压。(6)图二中完成a、b过程是通过______实现的。b进入血液后通过______运输，最终运到每个组织细胞的______处，分解有机物，释放能量。19．如图为人的血液循环模式图，据图回答：(1)人体血液循环是指血液在心脏和血管形成的闭合管道内循环流动，其中______为其提供动力。血液循环途径可分为______和______，两个途径的共同规律是______。(2)血液从[    ]______出发，经过肺动脉，到达肺部毛细血管网，最终流回[    ]______的循环途径称为______。血液经过此循环后，由______血变成______血。(3)人生病后口服药物，药物在心脏的四个腔中出现的先后顺序是______。（用箭头和数字表示）(4)心脏是由左右两个泵同时协调工作的。当心室和心房均舒张时，心房与心室间瓣膜______，动脉瓣______。(5)某人患有急性阑尾炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少需______次经过心脏才能到达阑尾。在用药之前，要抽出患者的血液进行化验，化验结果显示他的血液中______明显增多。20．分析下表数据，回答问题：气体成分甲（%）乙（%）氮气7878氧气1621二氧化碳40.03水1.10.07其他气体0.90.9 (1)根据表中数据可知甲、乙两种气体分别表示吸入和呼出的气体，______是吸入的气体，______呼出的气体。吸入气体中______含量比呼出气体中的含量高。(2)图甲中将甲、乙两种气体分别通入澄清的石灰水，观察发现比较浑浊的是______。(3)分析图乙得出，与组织细胞进行气体交换后，血液中含量明显增多的气体是______，通过血液循环到达肺部，再从血液中透过______壁和______壁进入肺泡，然后随______的过程排出体外。 三、实验探究题21．图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像，据图回答下列问题：(1)该实验在选择活小鱼时，应选尾鳍色素______的，以利于观察。(2)用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部，并时常往棉絮上滴加______。目的是______。(3)将小鱼平放在培养皿上，使尾鳍平贴在培养皿上，等鱼安定后，将______盖在尾鳍上。(4)将培养皿放在载物台上，用______倍显微镜进行观察。(5)图2中所示3的血管类型是______，判断依据是______。毛细血管是______，判断依据是______。22．兴趣小组的同学探究“唾液对淀粉的消化作用”时，设计了如下实验方案。请分析回答：试管编号12345馒头碎屑或馒头块适量馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块①适量馒头碎屑唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液②水浴温度37℃100℃37℃加入碘液搅拌、水浴处理10分钟后滴加2滴 (1)若将1号和2号试管进行对照，该实验的变量是______。恒温水浴10分钟后，分别向两只试管中加入碘液，不变蓝色的是______号试管。通过这组对照实验，得出的结论是______。(2)若选用1号和3号试管作对照实验，探究的是______对淀粉分解的影响。(3)探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，应选用______试管进行对照。请对编号4中的①补充完善：①______；这样操作的目的是______。此实验得出的结论是______。(4)如果进一步探究“某消化液对淀粉有消化作用”，需要设置编号5，该试管②应加入的物质可以为______。
参考答案：1．B2．B3．D4．C5．D6．C7．C8．D9．D10．A11．D12．B13．A14．C15．B16．(1)     [2]卵巢     睾丸     [1]输卵管(2)[3]子宫(3)     ##[5]脐带     [5]脐带##[4]胎盘 (4)38 17．(1)①(2)     胆汁     乳化脂肪     ④肝脏(3)     小肠     消化     吸收(4)     ①皱襞     ②小肠绒毛(5)     Ⅱ     D 18．(1)[1]肺(2)温暖、湿润(3)2(4)     肺泡     毛细血管     气体交换     动脉(5)     收缩     小于(6)     气体的扩散作用     红细胞     线粒体 19．(1)     心脏     体循环##肺循环     肺循环##体循环     心室→动脉→毛细血管→静脉→心房(2)     ④右心室     ⑧左心房     肺循环     静脉     动脉(3)③→④→⑧→⑨(4)     张开     关闭(5)     二##2     白细胞 20．(1)     乙     甲     氧气(2)甲(3)     二氧化碳     毛细血管##肺泡     肺泡##毛细血管     呼气 21．(1)少(2)     清水     保证小鱼正常呼吸(3)载玻片(4)低(5)     静脉     血液由分支流向主干     2     红细胞单行通过 22．(1)     唾液     1     唾液能消化淀粉（或唾液淀粉酶（或唾液）将淀粉分解成麦芽糖）(2)牙齿的咀嚼作用(3)     1号和4号     适量馒头碎屑     遵循变量唯一原则     温度能影响唾液对淀粉的消化(4)2mL（等量）肠液、胰液均可