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    西藏林芝市广东实验中学2021-2022学年七年级上学期期末历史试题(含答案)

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    西藏林芝市广东实验中学2021-2022学年七年级上学期期末历史试题(含答案)

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    这是一份西藏林芝市广东实验中学2021-2022学年七年级上学期期末历史试题(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,综合题,列举题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.战国后期,秦国一跃成为七雄中最富强的诸侯国,主要得益于( )
    A.管仲改革B.尊王攘夷C.商鞅变法D.实行分封制
    2.汉文帝与汉景帝时期,继续推行汉高祖的休养生息政策,出现了一个繁荣的局面史称( )
    A.光武中兴B.文景之治C.百家争鸣D.大唐盛世
    3.北京人的发现对研究古人类的进化史具有重大的意义。由如图“北京人复原头像”可知,北京人
    A.学会磨制石器
    B.最早知道了使用火
    C.懂得采集果实
    D.保留猿的某些特征
    4.我国古代第一部杰出的史学著作,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范,鲁迅先生称其为“史学之绝唱”这部史书是( )
    A.史记B.齐民要术C.诗经D.道德经
    5.下列史实,标志着我国世袭制代替禅让制的是( )
    A.舜传位于禹B.公元前2070年,禹建立夏朝
    C.尧传位于舜D.禹死后,启继承父位
    6.下列有关从公元前21世纪到秦朝统一前我国王朝更迭顺序正确的一项是( )
    A.夏—商—西周—东周B.夏—商—东周—周
    C.商—夏—东周—西周D.商—夏—西周—东周
    7.文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是( )
    A.B.
    C.D.
    8.下列文物可以帮助我们了解商朝历史的是( )
    ①甲骨文 ②司母戊鼎 ③秦陵兵马俑 ④圆形方孔钱
    A.①②B.①③
    C.②③D.②④
    9.文字的出现,是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于:
    A.金文B.小篆C.甲骨文D.陶器上的符号
    10.成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程( )
    A.治理黄河B.兴修灵渠C.大禹治水D.都江堰
    11.“周幽王烽火戏诸侯”“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是( )
    A.禅让制B.分封制C.世袭制D.郡县制
    12.中华民族具有“和为贵”“亲仁善仁”的文化传统。先秦时期,提出“仁”“爱人”“己所不欲,勿施于人”的思想家是
    A.老子
    B.孔子
    C.墨子
    D.韩非
    13.三国时期出现了三足鼎立的局面其中魏国的建立者是( )
    A.曹操B.刘备C.孙权D.曹丕
    14.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,其爆发的原因不包括
    A.沉重的徭役和兵役B.严酷的刑罚C.行郡县制D.沉重的赋税
    15.秦朝统一后建立起中央集权制度,其中对后世地方行政机构建设产生深远影响的是( )
    A.分封制B.世袭制C.郡县制D.皇帝制
    二、填空题
    16.完成表格中空白处。
    17.三国时期魏蜀吴三国的建立者分别是( )、( )、( )。
    18.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是_________________。
    19.东汉时,改进造纸术的是________
    三、简答题
    20.中国古代史上有很多非常著名医学家如张仲景,华佗,孙思邈请分别写出三位一部代表作。( )
    四、综合题
    21.阅读材料。回答问题。
    光武帝刘秀在刘邦开创的西汉王朝灭亡以后,利用农民起义的力量重建了汉政权,历史上称为东汉。
    ——七上中国历史
    (1)刘邦在建国初期采取的休养生息政策有哪些主要内容
    (2)如何恢复和发展社会生产巩固新的王朝?
    22.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,被称之流动的文化运河。结合材料跟所学知识回答下列,问题。
    材料一:他是大一统王朝使臣的身份开辟通往西域交通路线的第一人,经过他的探险,形成了丝绸之路,造福当时,泽及后人。
    材料二:通过丝绸之路,汉朝的丝绸,漆器等物品以及开凿,铸铁等技术传到西域。自从开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁,还颁行了一系列的对西域管理的方法,比如对西域都护的设置等。
    (1)材料一中的他指的是谁?他第一次出使西域的时间跟目的成果分别是什么?
    (2)结合材料二请你谈谈对西域管理的职责是什么?
    23.阅读材料。回答问题。
    材料一:秦始皇吞灭六国,结束了长期战乱的历史,实现了国家的统一。秦朝建立后,他废分封,立郡县,创立了大一统的帝国,被称为“千古一帝”。
    ——《全球通史》
    材料二:秦朝的政治建制示意图
    (1)总结秦始皇吞灭六国,实现国家统一的条件有哪些?
    (2)材料二中,秦始皇开创了我国哪一种政治制度?秦朝统一的意义是什么?
    五、列举题
    24.北魏孝文帝改革后北方民族出现了大交融的局面,北方地区民族交融的方式从哪四个方面能体现出来请一一列举?
    西汉
    公元前202年
    开国之君是谁
    东汉
    公元25年
    开国之君是谁
    参考答案:
    1.C
    2.B
    3.D
    4.A
    5.D
    6.A
    7.B
    8.A
    9.C
    10.D
    11.B
    12.B
    13.D
    14.C
    15.C
    16.刘邦;刘秀
    17.曹丕;刘备;孙权
    18.秦朝
    19.蔡伦
    20.《伤寒杂病记》;《青囊经》;《千金方》。
    21.(1)下令“兵皆罢归家”,让士兵还家务农;将奴婢释放为平民,以增加农业劳动力;鼓励人民致力农业生产,采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役;减轻田租,定税率为十五税一。
    (2)吸取秦朝暴政速亡的教训,采取休养生息的政策,政府要重视民生,以人为本,注意减轻农民的负担
    22.(1)人物:张骞;
    事件:公元前138年。
    目的:联络大月氏,共同夹击匈奴;
    成果:西汉张骞第一次出使西域,开通了丝绸之路,促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
    (2)丝绸之路开通之后,公元前60年,汉代设置西域都护。主要职责是颁行汉朝的法令,调遣军队,征发粮草。标志着西域开始正式归属中央政权。
    23.(1)条件:战国以来连年战争,影响了经济的发展和社会的稳定;人民希望结束战乱,过上安定的生活;秦国通过商鞅变法,实力超过其他六国,为统一创造了条件;秦王嬴政雄才大略,又善于重用人才。
    (2)中央集权制度;建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家,奠定了中国长期统一的基础。
    24.经济、习俗上:内迁各族向汉族人民学习农业技艺,逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产,汉族向北方各族人民学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服装、用具等;文化上:北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言,西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱;政治上:十六国北朝政权的统治者,沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度;民族心理上:以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。

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