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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.2 指数函数第1课时导学案及答案
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这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.2 指数函数第1课时导学案及答案,共11页。
1.通过实例理解指数函数的概念,了解指数函数在生活中的应用.
2.掌握指数函数图象和性质.
3.会应用指数函数的性质求函数的定义域、值域.
1.指数函数的定义
一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域为R.
温馨提示:指数函数解析式的3个特征:
(1)底数a为大于0且不等于1的常数.
(2)自变量x的位置在指数上,且x的系数是1.
(3)ax的系数是1.
2.指数函数的图象和性质
温馨提示:(1)底数a与1的大小关系决定了指数函数图象的“升”与“降”.当a>1时,指数函数的图象是“上升”的;当00且a≠1)的大致图象.
1.观察下列从数集A到数集B的对应:
①A=R,B=R,f:x→y=2x;
②A=R,B=(0,+∞),f:x→y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))x.
(1)这两个对应能构成函数吗?
(2)这两个函数有什么特点?
[答案] (1)能 (2)底数为常数,指数为自变量
2.函数y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))x的图象与y=2x的图象有何关系?
[答案] 关于y轴对称
3.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)y=x2是指数函数.( )
(2)指数函数的图象位于x轴的上方.( )
(3)函数y=ax-1的图象过定点(0,-1).( )
(4)函数y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))x的值域是[0,+∞).( )
[答案] (1)× (2)√ (3)× (4)×
题型一 指数函数的概念
【典例1】 (1)下列函数:
①y=2·3x;②y=3x+1;③y=3x;④y=x3.
其中,指数函数的个数是( )
A.0B.1
C.2D.3
(2)函数y=(a-2)2ax是指数函数,则( )
A.a=1或a=3B.a=1
C.a=3D.a>0且a≠1
[思路导引] 形如“y=ax(a>0,且a≠1)”的函数为指数函数.
[解析] (1)形如“y=ax(a>0,且a≠1)”的函数为指数函数,只有③符合,选B.
(2)由指数函数的概念可知,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a-22=1,,a>0,,a≠1,))得a=3.
[答案] (1)B (2)C
判断一个函数是指数函数的方法
(1)看形式:只需判断其解析式是否符合y=ax(a>0,且a≠1)这一结构特征.
(2)明特征:看是否具备指数函数解析式具有的三个特征.只要有一个特征不具备,则该函数不是指数函数.
[针对训练]
1.函数f(x)=(m2-m+1)ax(a>0,且a≠1)是指数函数,则m=________.
[解析] ∵函数f(x)=(m2-m+1)ax是指数函数,
∴m2-m+1=1,解得m=0或1.
[答案] 0或1
2.若函数f(x)是指数函数,且f(2)=9,则f(-2)=________,f(1)=________.
[解析] 设f(x)=ax(a>0,且a≠1),
∵f(2)=9,
∴a2=9,a=3,即f(x)=3x.
∴f(-2)=3-2=eq \f(1,9),f(1)=3.
[答案] eq \f(1,9) 3
题型二 指数函数的图象
【典例2】 (1)函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是( )
A.a>1,b1,b>0
C.00,且a≠1时,函数f(x)=ax+1-1的图象一定过点( )
A.(0,1)B.(0,-1)
C.(-1,0)D.(1,0)
[解析] 当x=-1时,显然f(x)=0,因此图象必过点(-1,0).
[答案] C
4.函数f(x)=ax与g(x)=-x+a的图象大致是( )
[解析] 当a>1时,函数f(x)=ax单调递增,当x=0时,g(0)=a>1,此时两函数的图象大致为选项A.
[答案] A
5.若函数y=ax+b-1(a>0,且a≠1)的图象经过第二、三、四象限,则一定有( )
A.01,且b>0
C.0
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