数学必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)第1课时学案
展开5.6 函数y=Asin(ωx+φ)
第1课时 函数y=Asin(ωx+φ)的图象(一)
1.会用“五点法”画函数y=Asin(ωx+φ)的图象.
2.理解y=Asin(ωx+φ)中ω、φ、A对图象的影响.
3.掌握y=sinx与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系,并能正确地指出其变换步骤.
参数A、ω、φ对函数y=Asin(ωx+φ)的图象的影响
(1)φ对函数y=sin(x+φ),x∈R的图象的影响
(2)ω(ω>0且ω≠1)对y=sin(ωx+φ)的图象的影响
(3)A(A>0且A≠1)对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响
温馨提示:A,ω,φ对函数y=Asin(ωx+φ)的图象的影响
(1)A越大,函数图象的最大值越大,最大值与A是正比例关系.
(2)ω越大,函数图象的周期越小,ω越小,周期越大,周期与ω为反比例关系.
(3)φ大于0时,函数图象向左平移,φ小于0时,函数图象向右平移,即“左加右减”.
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)由函数y=sin的图象得到y=sinx的图象,必须向左平移.( )
(2)把函数y=sinx的图象上点的横坐标伸长到原来的3倍就得到函数y=sin3x的图象.( )
(3)将函数y=sinx图象上各点的纵坐标变为原来的A(A>0)倍,便得到函数y=Asinx的图象.( )
[答案] (1)× (2)× (3)√
题型一 用“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)的图象
【典例1】 用“五点法”作出函数y=sin的简图.
[思路导引] 先列表,再描点,最后连线.
[解] 函数y=sin的周期T==6π,先用“五点法”作它在长度为一个周期上的图象.列表如下:
x | π | 4π | 7π | ||
x- | 0 | π | 2π | ||
sin | 0 | 0 | - | 0 |
描点、连线,如图所示,
利用该函数的周期性,把它在一个周期上的图象分别向左、右扩展,从而得到函数y=sin的简图(图略).
“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)(x∈R)的图象的步骤
(1)列表.令ωx+φ=0,,π,,2π,依次得出相应的(x,y)值.
(2)描点.
(3)连线得函数在一个周期内的图象.
(4)左右平移得到y=Asin(ωx+φ),x∈R的图象.
[针对训练]
1.已知f(x)=2sin.
(1)在给定的坐标系内,用“五点法”作出函数f(x)在一个周期内的图象;
(2)写出f(x)的单调递增区间;
(3)求f(x)的最大值和此时相应的x的值.
[解] (1)列表:
+ | 0 | π | 2π | ||
x | - | ||||
f(x) | 0 | 2 | 0 | -2 | 0 |
作图:
(2)由2kπ-≤+≤2kπ+,
得4kπ-≤x≤4kπ+,k∈Z.
所以函数f(x)的单调递增区间为,k∈Z.
(3)当+=+2kπ,
即x=+4kπ(k∈Z)时,f(x)max=2.
题型二 函数图象的平移变换
【典例2】 要得到函数y=sin的图象,只需将函数y=sin4x的图象( )
A.向左平移个单位 B.向右平移个单位
C.向左平移个单位 D.向右平移个单位
[思路导引] 注意平移变换是就“x”而言.
[解析] 由y=sin=sin4得,只需将y=sin4x的图象向右平移个单位即可,故选B.
[答案] B
平移变换的策略
(1)先确定平移方向和平移的量.
(2)当x的系数是1时,若φ>0,则左移φ个单位;若φ<0,则右移|φ|个单位.
当x的系数是ω(ω>0)时,若φ>0,则左移个单位;若φ<0,则右移个单位.
[针对训练]
2.将函数y=sin向左平移个单位,可得到函数图象是( )
A.y=sin2x B.y=sin
C.y=sin D.y=sin
[解析] 将函数y=sin向左平移个单位,得y=sin=sin,故选C.
[答案] C
题型三 函数图象的伸缩变换
【典例3】 已知函数y=sin+,该函数的图象可由y=sinx,x∈R的图象经过怎样的变换得到?
[思路导引] 由y=sinx的图象通过变换得y=Asin(ωx+φ)的图象有两种途径:一是先伸缩后平移,二是先平移后伸缩.
[解] 解法一:步骤:①把函数y=sinx的图象向左平移个单位长度,可以得到函数y=sin的图象;
②把函数y=sin的图象上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,可以得到函数y=sin的图象;
③把函数y=sin的图象上各点的纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,可以得到函数y=sin(2x+)的图象;
④再把得到的函数y=sin的图象向上平移个单位长度,就能得到函数y=sin+的图象.
解法二:步骤:①把函数y=sinx的图象上各点的横坐标缩短到原来的,而纵坐标不变,得到函数y=sin2x的图象;
②把函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,可以得到函数y=sin的图象;
③把函数y=sin的图象上各点的纵坐标缩短到原来的,而横坐标不变,可以得到函数y=sin的图象;
④再把得到的函数y=sin的图象向上平移个单位长度,就能得到函数y=sin+的图象.
由函数y=sinx的图象通过变换得到函数y=Asin(ωx+φ)的图象的步骤
[针对训练]
3.把函数y=sinx(x∈R)的图象上所有的点向左平行移动个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数是( )
A.y=sin,x∈R
B.y=sin,x∈R
C.y=sin,x∈R
D.y=sin,x∈R
[解析] 把函数y=sinx的图象上所有的点向左平行移动个单位长度后得到函数y=sin的图象,再把所得图象上所有的点的横坐标缩短到原来的倍,得到函数y=sin的图象.
[答案] C
4.把函数y=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<π)的图象向左平移个单位长度,再将图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)所得图象的函数解析式为y=sinx,则( )
A.ω=2,φ= B.ω=2,φ=-
C.ω=,φ= D.ω=,φ=-
[解析] 将函数y=sinx图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得解析式为y=sin2x的图象,再向右平移个单位长度,得解析式为y=sin2=sin的图象,所以ω=2,φ=-.故选B.
[答案] B
课堂归纳小结
1.由y=sinx的图象,通过变换可得到函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象,其变化途径有两条:
(1)y=sinxy=sin(x+φ)
y=sin(ωx+φ)y=Asin(ωx+φ).
(2)y=sinxy=sinωx
y=sin=sin(ωx+φ)y=
Asin(ωx+φ).
注意:两种途径的变换顺序不同,其中变换的量也有所不同:(1)是先相位变换后周期变换,平移|φ|个单位.(2)是先周期变换后相位变换,平移个单位,这是很易出错的地方,应特别注意.
2.类似地,y=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象也可由y=cosx的图象变换得到.
1.将函数y=cosx的图象向右平移个单位长度,所得图象的解析式是( )
A.y=cosx+ B.y=cosx-
C.y=cos D.y=cos
[答案] D
2.函数y=sin在区间上的简图是( )
[解析] 当x=0时,y=sin=-<0,排除B,D.当x=时,sin=sin0=0,排除C,故选A.
[答案] A
3.为了得到y=3sin(x∈R)的图象,只需把函数y=3sin(x+)(x∈R)的图象上所有的点的( )
A.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
B.横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
C.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变
D.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变
[解析] y=3sin,x∈R图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变得到y=3sin,故选B.
[答案] B
4.将函数y=sin2x的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是( )
A.y=cos2x B.y=1+cos2x
C.y=1+sin D.y=cos2x-1
[解析] 将函数y=sin2x的图象向左平移个单位,得到函数y=sin,即y=sin=cos2x的图象,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式为y=1+cos2x.
[答案] B
5.把函数y=sin的图象向右平移个单位长度,再把所得图象上各点的横坐标缩短到原来的,所得图象对应的解析式为______________________.
[解析] 将函数y=sin的图象向右平移个单位长度,得到函数y=sin=sin的图象,再将所得函数y=sin的图象上各点的横坐标缩短为原来的,得到函数y=sin的图象.
[答案] y=sin
课后作业(五十四)
复习巩固
一、选择题
1.要得到函数y=sinx的图象,只需将函数y=sin(x-)的图象( )
A.向左平移个单位长度
B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度
D.向右平移个单位长度
[解析] 根据图象左、右平移的条件很容易得出答案应选A.
[答案] A
2.将函数y=sinx的图象上所有的点向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是( )
A.y=sin B.y=sin
C.y=sin D.y=sin
[解析] 函数y=sinx的图象上的点向右平移个单位长度可得函数y=sin的图象;横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)可得函数y=sin的图象,所以所求函数的解析式是y=sin.
[答案] C
3.把函数y=sin的图象向右平移个单位,所得图象对应的函数是( )
A.非奇非偶函数
B.既是奇函数又是偶函数
C.奇函数
D.偶函数
[解析] y=sin图象向右平移个单位得到y=sin=sin=-cos2x的图象,y=-cos2x是偶函数.
[答案] D
4.为了得到函数y=2sin,x∈R的图象,只需把函数y=2sinx,x∈R的图象上所有的点( )
A.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)
B.向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)
C.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)
D.向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)
[解析] 先将y=2sinx,x∈R的图象向左平移个单位长度,得到函数y=2sin,x∈R的图象,再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变),得到函数y=2sin,x∈R的图象.
[答案] C
5.设函数f(x)=cosωx(ω>0),将y=f(x)的图象向右平移个单位长度后,所得的图象与原图象重合,则ω的最小值等于( )
A. B.3 C.6 D.9
[解析] 将y=f(x)的图象向右平移个单位长度后得到y=cos,所得图象与原图象重合,所以cos=cosωx,则-ω=2kπ(k∈Z),得ω=-6k(k∈Z).又因为ω>0,所以ω的最小值为6,故选C.
[答案] C
二、填空题
6.用“五点法”画函数y=2sin(ω>0)在一个周期内的简图时,五个关键点是,,,,,则ω=________.
[解析] 因为周期T=-=π,所以=π,所以ω=2.
[答案] 2
7.将函数y=sinx的图象上所有点____________________,得到y=sin的图象,再将y=sin的图象上所有点____________________,可得到y=sin的图象.
[答案] 向右平移个单位长度 纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍
8.将函数y=sin2x的图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍,然后纵坐标缩短为原来的,则所得图象的函数解析式为________________________.
[解析] y=sin2xy=sin2=
sinxy=sinx.即所得图象的解析式为y=sinx.
[答案] y=sinx
三、解答题
9.函数f(x)=5sin-3的图象是由y=sinx的图象经过怎样的变换得到的?
[解] 先把函数y=sinx的图象向右平移个单位,得y=sin的图象;再把所得函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍(纵坐标不变),得y=sin的图象;然后把所得函数图象上所有点的纵坐标伸长到原来的5倍(横坐标不变)得函数y=5sin的图象,最后将所得函数图象向下平移3个单位长度,得函数y=5sin-3的图象.
10.函数y=sin2x的图象向左平移φ(φ>0)个单位长度,得到的图象恰好关于直线x=对称,求φ的最小值.
[解] y=sin2x的图象向左平移φ个单位长度,得y=sin2(x+φ),由于其图象关于直线x=对称,故2×+2φ=kπ+(k∈Z),得φ=+(k∈Z),又φ>0,故φ的最小值为.
综合运用
11.为了得到函数y=cos的图象,可以将函数y=sin的图象( )
A.向左平移个单位长度
B.向左平移个单位长度
C.向右平移个单位长度
D.向右平移个单位长度
[解析] y=cos=sin
=sin=sin,故选A.
[答案] A
12.函数f(x)=sin(ωx+φ)的图象上所有的点向左平移个单位长度.若所得图象与原图象重合,则ω的值不可能等于( )
A.4 B.6 C.8 D.12
[解析] 解法一:逐项代入检验,对B选项,f(x)=sin(6x+φ)图象向左平移个单位得:y=sin=sin(6x+φ+π)=-sin(6x+φ)的图象.
解法二:y=f(x)的图象向左平移后得到y=
sin=sin,其图象与原图象重合,有ω=2kπ,即ω=4k,k∈Z,故选B.
[答案] B
13.将函数f(x)=sin(ωx+φ)图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移个单位长度得到y=sinx的图象,则f=________.
[解析] y=sinx的图象向左平移个单位长度,得到y=sin图象,再对每一点横坐标伸长为原来的2倍,得到y=sin的图象即为f(x)=sin(ωx+φ)的图象,∴f(x)=sin,f=.
[答案]
14.某同学给出了以下论断:
①将y=cosx的图象向右平移个单位,得到y=sinx的图象;
②将y=sinx的图象向右平移2个单位,可得到y=sin(x+2)的图象;
③将y=sin(-x)的图象向左平移2个单位,得到y=
sin(-x-2)的图象;
④函数y=sin的图象是由y=sin2x的图象向左平移个单位而得到的.
其中正确的结论是________(将所有正确结论的序号都填上).
[解析] ①正确;②错,y=sinx的图象向右平移2个单位,得y=sin(x-2)的图象;③正确;④错,应向左平移个单位.
[答案] ①③
15.已知函数f(x)=3sin,x∈R.
(1)利用“五点法”画出函数f(x)在一个周期上的简图.
(2)先把f(x)的图象上所有点向左平移个单位长度,得到f1(x)的图象;然后把f1(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到f2(x)的图象;再把f2(x)的图象上所有点的纵坐标缩短到原来的倍(横坐标不变),得到g(x)的图象,求g(x)的解析式.
[解] (1)列表取值:描出五个关键点并用光滑连线连接,得到一个周期的简图.
x | |||||
x- | 0 | π | 2π | ||
f(x) | 0 | 3 | 0 | -3 | 0 |
(2)将f(x)=3sin图象上所有点向左平移个单位长度得到f1(x)=3sin
=3sinx的图象.
把 f1(x)=3sinx的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)得到f2(x)=3sinx的图象,把f2(x)=3sinx的图象上所有点的纵坐标缩短到原来的倍(横坐标不变)得到g(x)=sinx的图象.
所以g(x)的解析式g(x)=sinx.
人教A版 (2019)必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)第2课时导学案及答案: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)第2课时导学案及答案,共17页。
高中数学湘教版(2019)必修 第一册5.4 函数y=Asin(wx+φ)的图象与性质学案设计: 这是一份高中数学湘教版(2019)必修 第一册5.4 函数y=Asin(wx+φ)的图象与性质学案设计,共8页。
人教A版 (2019)必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)导学案: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)导学案,共10页。