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    人教版小学数学 五年级下册 4.5.2 通分 学案第1页
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    人教版五年级下册4 分数的意义和性质通分通分学案设计

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    这是一份人教版五年级下册4 分数的意义和性质通分通分学案设计,共3页。
    9    项目  1.找出下面每组数的最小公倍数。1620  2535  3311  9102.豆类食品含有较高的蛋白质,经常食用有益于人体健康。黄豆的蛋白质含量大约是,蚕豆的蛋白质含量大约是。黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?分析:我们可以把这两个分数化成(   )的分数。====所以,(  )的蛋白质含量较高。3.通过预习,我知道了把异分母分数分别化成和原来分数(  )(  )分数,叫做通分。4.我还有( )不明白。5.先把下面的每组中的两个分数通分,再比较大小。        温馨提示知识准备:最小公倍数的相关知识。
    参 考 答 案1.80 175 33 902.分母相同 = = >  黄豆3.相等 同分母  4.5.= = >所以>  = = <所以<  

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