部编版语文四年级上册“双减”政策下期中专项复习——诗歌鉴赏
展开部编版语文四年级上册“双减”政策下期中专项复习——诗歌鉴赏
一、诗词曲鉴赏
课内阅读,完成练习。
花牛在草地里坐,
压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠,
白云霸占了半个天。
花牛在草地里走,
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦,
太阳偷渡了西山的青峰。
1.本诗描写了花牛在草地里_____ 、_____ 、______ 、_____的情景。
2.“白云霸占了半个天”中,“_____”一词运用了_____的修辞手法,生动形象地描写出了_______的调皮、可爱。
3.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“偷渡”一词生动形象地写出了太阳慢慢落山的样子。( )
(2)“滴溜溜”一词是形容花牛快速甩动尾巴的样子。( )
(3)读完全诗,我认识了一只乖巧、勤劳、老实的花牛。( )
4.花牛还会在草地里干什么呢?展开想象,写一写。
花牛在草地里______、______
阅读。
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到 ;
心中的风雨来了,
我只躲到 。
5.在横线上填写正确的内容,把诗歌补充完整。
6.诗中,作者由“天上的风雨”想到了“_____________”;由“鸟儿”联想到了__________。
7.联系生活实际,写出你对“心中的风雨来了”这句诗的理解。
________________
8.请说说这首诗歌赞扬了什么?又表达了诗人怎样的情感?
_________________
读古诗,完成练习。
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
9.用“ ”画出诗句中读三声的字。
10.写出诗句中读音是三拼音节的字:_______
11.将下面几个汉字按声母的先后顺序排列。(填序号)
①成 ②峰 ③高 ④面 ⑤侧
_____________________
12.用拼音写出后两句诗。
______________
课内阅读,完成练习。
暮江吟
[唐]
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
13.在横线上写出该诗的作者。
14.诗中加点词语的解释有误的一项是( )
A.残阳:指被云遮住的太阳。
B.蓝慧:形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
C.可怜:可爱。
D.真珠:指珍珠。
15.这首诗描写的是( )
A.儿童在江边嬉戏的情景。
B.一幅色彩绚烂的秋江暮景图。
C.春夜山间异常寂静的景象。
D.诗人在江边观赏的日出的情景。
16.下列说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。
(1)诗中的“铺”不能换成“照”,因为“残阳”已经接近地平线,几乎贴着水面射过来。( )
(2)诗的前两句描绘出一幅夕照图,表现了色彩美。( )
(3)诗的后两句运用了拟人的修辞手法,展现了一幅月夜图。( )
阅读古诗,完成练习。
望岳①
杜甫
岱宗②四夫如何?齐鲁青未了。造化钟③神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决④眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
[注释]①望岳:杜甫“望岳”诗共三首,这一首是写望东岳泰山的。诗以“望”入题,赞叹东岳,讴歌大自然。②岱宗:泰山别名岱,居五岳之首,故又名岱宗。③钟:赋予,集中。④决:裂开。
17.全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是( )
A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视
18.在横线上写出表现泰山神奇秀丽,极言泰山之高峻的诗句。
___________________________________________。
19.对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是( )
A.这两句诗对仗工整。 B.表达了作者心情的激荡和眼界的开阔。
C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 D.层云围绕在“我”的身旁,鸟儿从山中飞出。
20.最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是“____________________,________________________”。
背诵古诗并完成练习。
雪梅
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
____________,____________。
21.在横线上把诗句补充完整。
22.我能用自己的话写出所填诗句的意思:_______。
23.你还知道哪些写梅花的诗?写出其中两首的题目吧!
________ ________
先把古诗补充完整,再按要求做题。
雪梅 [宋]卢钺
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
, 。
24.把古诗补充完整。
25.解释诗句中加点的词语。
降:_________________ 阁:____________
26.用自己的话说说后两句诗的意思,并写出其中蕴含的道理。
________________________________________
参考答案:
1. 坐 眠 走 做梦 2. 霸占 拟人 白云 3. √ √ × 4. 跳舞 蟋蟀弹起了快乐的音乐
5.它的巢里 你的怀里 6. 心中的风雨 自己 7.“心中的风雨”是指作者在现实生活中碰上挫折、苦难、烦心事所引发的内心的波澜,需要依靠母亲温暖的怀抱。 8.赞扬了母爱的伟大。表达了诗人对母亲深沉的爱。
9.岭 远 只 此 10.面 11.④②③①⑤ 12.bù shí lú shān zhēn miàn mù,zhǐ yuán shēng zài cǐ shān zhōng。
13.白居易 14.A 15.B 16. √ √ ×
17.B 18.造化钟神秀,阴阳割昏晓 19.D 20. 会当凌绝顶 一览众山小
21.梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 22.梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。 23. 《墨梅》 《梅花》
24.梅须逊雪三分白
雪却输梅一段香 25. 服输。 同“搁”,放下。 26.意思:梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
道理:作者借雪梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。
部编版语文五年级上册“双减”政策下期中专项复习——诗歌鉴赏: 这是一份部编版语文五年级上册“双减”政策下期中专项复习——诗歌鉴赏,共7页。试卷主要包含了诗词曲鉴赏等内容,欢迎下载使用。
部编版语文六年级上册“双减”政策下期中专项复习——诗歌鉴赏: 这是一份部编版语文六年级上册“双减”政策下期中专项复习——诗歌鉴赏,共7页。试卷主要包含了诗词曲鉴赏,四句赞美了花草顽强的生命力等内容,欢迎下载使用。
部编版语文三年级上册“双减”政策下期中专项复习——诗歌鉴赏: 这是一份部编版语文三年级上册“双减”政策下期中专项复习——诗歌鉴赏,共4页。试卷主要包含了诗词曲鉴赏等内容,欢迎下载使用。