小学数学千米的认识教学课件ppt

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（教科书第25页练习五8）
计算比较长的路程，通常用千米（km）作单位。
运动场的跑道，通常1圈是400米，半圈是200米，2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示就是1千米。
到操场上量出 100 米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是 1 千米？
（1）量一量：到学校操场上先确定起点，并选定一条直线，用卷尺 （或其他测量工具）量出100米，然后在起点和终点处分别设 立一个明显的标志。
（2）看一看：因为10个100米是1千米，所以先目测100米的距离， 再想象2个100米有多远，3个100米有多远……10个100米（1 千米）有多远。
（3）走一走：用平时走路的步长和速度走完100米，确定走100米 所用的步数和时间。
（4）推算：根据走100米所用的步数和时间推算出走1千米所用的 步数和时间，从而得出1千米大约有多长。
3千米=（ ）米
5000米=（ ）千米
想：1千米是1000米，3千米是（ ）个1000米。
想：1000米是1千米，5000米里面有（ ）个1000米。
估一估，从你家到学校大约有多远。
估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。
（教科书第27页上方做一做）
（ ）米
（ ）千米
2.估计教室的长、宽各是多少。
（教科书第27页下方做一做）
可将教室的长、宽与课桌的长、黑板的长等较熟悉的事物进行比较，从而进行估计。
3.测量下面的长度应该用什么作单位？把它填在（ ）里。
（教科书第28页练习六1）
马拉松长跑比赛全程（ ）
书的厚度（ ）
过街天桥的长度（ ）
4.行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连 接起来。
（教科书第28页练习六2）
15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时
5.一个游泳池长50米，如果游1千米，要游多少个这样 的长度？
（教科书第28页练习六3）
想：1000 里有（ ）个 50？
1 千米 = 1000 米2 个 50 米是 100 米，10 个 100 米是 1000 米。所以，20 个 50 米是 1000 米。
答：要游 20 个这样的长度。
（教科书第28页练习六4）
8千米=（ ）米 700米+300米=（ ）千米6000米=（ ）千米 3千米－1千米=（ ）米
（教科书第29页练习六11）
300厘米=（ ）米 4千米=（ ）米30毫米=（ ）厘米 50分米=（ ）米
8. 在（ ）里填上合适的长度单位。
（教科书第28页练习六5）
黄瓜长20（ ）
小阳立定跳远跳了15（ ）
9.小帅跑了 5 圈，他一共跑了几千米？
（教科书第29页练习六8）
400 + 400 + 400 + 400 + 400 ＝ 2000（米）
2000 米 ＝ 2 千米
答：他一共跑了 2 千米。
10.王老师每天从家步行 20 分钟到学校，他每分钟大约走 100 米。王老师的家距学校大约有多远？
（教科书第30页练习六13）
提示：每分钟走100米，10分钟走1000米，20分钟走2个1000米，即2000米。所以王老师的家距学校大约 2 千米远。
（教科书第30页练习六14）
提示：3千米的路程可以选择坐公共汽车或步行；30千米的路程可以选择自驾或坐大巴车；1200千米的路程可以选择坐飞机或火车。根据路程和选择的出行方式的速度估计需要的时间。
计量比较长的路程或距离时，通常用千米作单位。千米也叫公里，用字母表示为“km”。1千米=1000米
估测距离的方法：（1）以步长为标准，通过步数估测；（2）以每相邻两站之间的距离为标准，通过数经过的车站数量估测；（3）以走路的时间为标准，根据走路的时间估测。