搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    二年级下册语文教案-识字2.传统节日-部编版(2课时)

    二年级下册语文教案-识字2.传统节日-部编版(2课时)第1页
    二年级下册语文教案-识字2.传统节日-部编版(2课时)第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学语文识字2 传统节日教案及反思

    展开

    这是一份小学语文识字2 传统节日教案及反思,共5页。教案主要包含了创设情境,导入新课,初读课文,识记生字,整体感知,理清层次,巩固生字,指导写字等内容,欢迎下载使用。
    让孩子们搜集我国各个传统节日的习俗和故事。
    课时安排: 2课时
    第一课时
    学习目标:
    1.会认15个生字;会写5个字和“节日”等6个词语。
    2.熟练朗读韵文。增强学生对各个传统节日的了解。
    学习重点 :掌握生字,理解课文,熟知文中出现的传统节日及习俗。
    学习难点: 熟知文中出现的传统节日及习俗。
    教学过程:
    一、创设情境,导入新课。
    1.游戏:读词猜节日。
    贴春联 放鞭炮 (春节)
    吃粽子 赛龙舟 (五月初五端午节)
    吃月饼 赏明月 (八月十五中秋节)
    2.说说自己知道的我国传统节日及其习俗。
    3.揭示课题,板书课题,。学习生字“传统”。
    二、初读课文,识记生字。
    1. 自由读课文:
    (1)用自己喜欢的方法自学生字新词。
    (2)把课文读流利,难读的句子多读几遍。
    2.组织学生小组合作,交流生字词学习方法。
    3.检查自学情况,教学生新字。
    4.游戏:点亮灯笼,指认生字。
    (1)开火车认读生字。
    (2)用生字组词。
    5.完成课堂作业本第3题:读一读,连一连。
    三、整体感知,理清层次。
    1. 小组合作,分层地朗读课文。指名学生朗读。
    2. 反复朗读课文,熟读成诵。
    3.圈一圈课文中提到了的节日。
    4.你知道这些节日的日期吗?
    5.读一读节日的名称,连一连节日的日期。结合课后题,给节日排排队。
    四、巩固生字,指导写字。
    1.出示生字:贴、街、舟、艾、敬。
    2.看笔顺图,指导书写生字的笔顺,教师点拨笔画较多的字。
    (2)看生字笔顺表,记忆生字笔顺。
    (3)教师讲解笔画名称和笔顺,扩词。
    3.在田字格中范写,讲解每个笔画在其中的位置,学生按笔顺说说笔画名称。
    4.学生描红。仔细观察生字在田字格中的位置,怎样才能把这些生字写美观?
    5.展示学生作业,进行点评。
    第二课时
    学习目标
    1. 巩固15个生字;会写4个字和“转眼”等6个词语。
    2.通过解读课文深化学生对传统节日的理解。激发学习我国传统文化的兴趣。
    学习重点
    1. 巩固15个生字;会写4个字和“转眼”等6个词语。
    2.通过解读课文深化学生对传统节日的理解。
    学习难点 :加深他们对我国传统文化的了解并培养学生对传统文化的热爱。
    教学过程:
    一、复习巩固,检查字词。
    1.回顾、认读上节课所学生字新词。
    2.说说课文中写到的节日名称和日期。
    二、精读课文,学习传统节日中的风俗习惯及中国的传统文化。
    自由读课文:
    (1)课文中提到了哪些节日?用圆圈圈出来。
    (2)每个节日各有哪些习俗?用横线画出来。
    (3)你知道这些节日的日期吗?
    出示:春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
    1.画出句子中春节的活动。(贴窗花 放鞭炮)
    2.春节里还会有哪些活动?(守岁、贴春联、拜年……)
    古诗《元日》。
    出示:元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
    1.元宵节的风俗有:吃汤圆,看花灯,猜灯谜。
    2.“人如潮”是什么意思?(展示图片,结合图片理解词语意思)
    出示:清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
    1.讲述清明节的习俗,及“先人墓前去祭扫”所表示的含义。
    2.补充古诗《清明》来理解这一句内容。
    出示:过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
    1.请同学讲述端午节的来历,是为了纪念屈原的。
    2.“粽子艾香满堂飘”,从这句话你看出了什么?(端午要吃粽子,插艾草)
    3.总结:端午的习俗有赛龙舟,吃咸鸭蛋、粽子,插艾草,喝雄黄酒……
    出示:七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
    1.播放牛郎织女的动画片,讲述七夕的来历,以及七夕节为什么又叫乞巧节。
    2.理解“会鹊桥”的意思。
    出示:过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
    1.中秋节的风俗:吃月饼,赏月。
    2. 中秋节的时候月亮是最圆的,象征着合家团圆。
    出示:重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
    1. “重阳”节是什么时候?人们有哪些活动形式?(踏秋、赏菊、登高)
    2. “要敬老”这句话怎么理解?
    3.你还知道重阳节有哪些习俗?
    4.拓展:古诗《九月九日忆山东兄弟》。
    出示:转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
    第八句与第一句相呼应,表示新春佳节转眼又至。
    三、拓展
    1.按时间顺序排一排,再连一连,说一说。
    2.你还知道其他民族的传统节日吗?
    四、指导写字。
    1.出示生字:转、团、热、闹。
    2.看笔顺图,指导书写生字的笔顺,教师点拨笔画较多的字。
    (2)看生字笔顺表,记忆生字笔顺。
    (3)教师讲解笔画名称和笔顺,扩词。
    3.在田字格中范写,讲解每个笔画在其中的位置,学生按笔顺说说笔画名称。
    4.学生描红。仔细观察生字在田字格中的位置,怎样才能把这些生字写美观?
    5.展示学生作业,点评优缺点。
    板书设计:
    传统节日
    春节 元宵节 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节
    贴窗花 看花灯 扫墓 赛龙舟 乞巧 吃月饼 赏菊
    放鞭炮 吃粽子 赏月 登高

    相关教案

    小学语文人教部编版二年级下册2 传统节日教学设计:

    这是一份小学语文人教部编版二年级下册2 传统节日教学设计,共7页。教案主要包含了谈话导入,初步读文,认识中国的传统节日,书写汉字,小结等内容,欢迎下载使用。

    小学语文人教部编版二年级下册2 传统节日第二课时教案设计:

    这是一份小学语文人教部编版二年级下册2 传统节日第二课时教案设计,共5页。教案主要包含了小明星图片,导入新课,闯关游戏,研读课文,推荐阅读,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。

    小学语文人教部编版 (五四制)二年级下册识字2 传统节日教学设计:

    这是一份小学语文人教部编版 (五四制)二年级下册识字2 传统节日教学设计,共5页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map