语文三年级上册第四单元语文园地教学ppt课件

这是一份语文三年级上册第四单元语文园地教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了课前导入，《三只小猪》，识字加油站，车轴佳节，基础盲人，阁楼唐朝，部首查字法，音序查字法，盲形符表示眼睛，半包围结构等内容，欢迎下载使用。
同学们还记得我们预测《小狗学叫》的三种结局吗？我们在不断预测和验证 的过程中，能感受到阅 读的乐趣；能推测故事 发展的多种可能性。
交流平台下面是三位学习伙伴边读边预测的收获。
一边读，一遍预测 后面的内容，可以 帮助我们更好地理 解文章的意思。
为了预测得更 准确，我读书更 仔细了，注意到 了更多的细节。
我在图书馆找书 看时，会先看标 题，猜猜书的大 致内容，再决定 要不要看这本书。
本次交流平台要求我们总结预测的好处， 养成边读边预测的习惯。可以先回忆一 下本单元学过的三篇课文，想想你都运 用了哪些预测策略。比如，根据题目预 测，根据文章内容预测，根据生活经验 预测等。预测能提高我们的阅读速度， 对我们的学习有很大的帮助。
你在边读边预测的过程中有哪些收获呢？让我 们交流一下吧。查资料时，我们也可以采用预 测策略来判断资料是否有用， 这样可以大大提高我们的学习 效率。
预测能激发我们的阅读兴 趣。比如在学习《小狗学 叫》时，我很想知道它最 后有没有学会狗叫，所以 我就上网找到后面的情节 继续读。
预测帮助我们读得更深入，从而 更好地理解文章的意思。比如， 在学习《总也到不了的老屋》时， 我通过预测知道了年迈、慈祥的 老屋后来又帮助了很多需要帮助 的小动物，并从中感受到了老屋 心地善良、乐于助人的美好品质。
预测能帮助我们有选择、 更高效地阅读。在挑选图 书时，我会经常根据书名 来选书，这样在阅读时也 会更高效。
根据题目来预测一下会讲述一个怎样的故事吧。
三只小猪共同做一件事，结果却不一样。 三只小猪去帮助别人做好事。故事梗概《三只小猪》讲述了三只小猪是兄 弟，为抵抗大野狼而有不同的遭遇，大 哥盖草屋，二哥盖木屋，三弟盖了砖屋， 最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被 大野狼弄垮，还把大野狼给赶走的故事。
你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。
我们可以用部首查字法和音序查字法来 认识加点字
以生活组词方式加深对“轴”的认识
联系生活，想一想有哪些由“轴” 构成的词语?画轴、门轴、线轴等。
以组词法理解“基、础”的意义
这两个字我们可以这样来运用：基础扎实基础不太好
李琳的数学基础扎实，所以她学习新知识 点的时候能很容易掌握。
结合字义辨析，认识“盲、佳”
声符兼表义， 无目为盲
佳指美观洁 白的玉， 表示人的 样子美好
形声字， 本义为 美好
形声字， 本义瞎， 看不见 东西
把握字形结构，认识“阁、唐”