人教部编版四年级上册第四单元语文园地教学ppt课件
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《西游记》《后羿射日》
《哪吒闹海》《女娲补天》
你知道上面这些人物出现在哪个
神话是民间文学的一种形式,是远古时 代的人民所创造的反映自然界、人与自然的 关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。
神话充满神奇的想象,像《盘 古开天地》《女娲补天》……让我 赞叹不已。
很久很久以前,天和地是没有 分开的,有个叫盘古的人,抡起斧 头将天地劈开,用头顶着天,用脚 使劲蹬着地,累得倒下后,身体变 成了天地万物。
神话中很多人物个性鲜明, 如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇 敢不屈……
《精卫填海》中的精卫是太阳神炎帝的小 女儿,她在东海玩,被大海淹没,失去了生 命,变成了鸟。精卫害怕大海会夺去更多人 的生命,于是每天从西山衔些石子、树枝, 投到东海里去,发誓要把大海填满。
古人创造了许多神话故事,来 表达他们对世界的认识,如普罗米 修斯上天“盗”取火种,就是古希 腊人对火种来源的一种解释。
普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造 了人类,并教会了人类很多知识。当时宙斯 禁止人类用火,他看到人类生活困苦,帮人 类从“盗”取了火,因此触怒宙斯。
王景轩:神话故事最大的特点是充满神奇的 想象,这些想象瑰丽神奇,趣味十足。如在 “盘古开天地”的故事中,古人想象天地是 巨人盘古“头顶天,脚踏地”,在天地之间 站了无数年才形成的。故事生动有趣,让我 赞叹不已。
赵若桐:神话故事中有很多个性鲜明的人 物,让我难以忘怀。如:性情刚烈、坚忍 执着的精卫,勇敢不屈、不惧强暴、为民 造福、富有牺牲精神的普罗米修斯,疾恶 如仇、神通广大的孙悟空,美丽善良的嫦 娥仙子等。他们给我的生活增添了不一样 的精彩。
李子瑶:古人创造的这些神话故事,往往 表达了他们对世界的认识,如古人不明白 天地是怎么形成的,于是就有了“盘古开 天地”的故事;“女娲造人”的故事则反 映了古人对人的起源的探索。
lěi 花蕾m ŭdān牡丹
这些字词笔画较多, 你有什么好方法能记住 这些字吗?
点拨:第一组四个词语的意思都与“花” 相关, 如“花圃”是“栽培花草等的园 地”;“花卉”是“花草”或“以花草 为题材的中国画”;“花蕾”是“没有 开放的花”“花蕊”是“花的雄蕊和雌 蕊的统称”。
第二组词语是花的名字。识记时,“圃、 蕾、茉、莉、棠”可以利用形声字形旁 表意、声旁表音的规律识记。同时,还 可以联系生活分类拓展词语,如“花圃” 可拓展“花盆、花棚、花园、花坛”等 词语。
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