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华师大版第4章 图形的初步认识综合与测试单元测试达标测试
展开第4章 图形的初步认识(提高卷)
一、单选题
1.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )
A.圆柱 B.棱柱 C.圆锥 D.球
2.平面上有四点,过其中每两点画出一条直线,可以画直线的条数为( )
A.1或4 B.1或6 C.4或6 D.1或4或6
3.如图,,C为AB的中点,点D在线段AC上,且,则DB的长度为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
4.如图,,OC平分且,则的度数为( ).
A. B. C. D.
5.将矩形ABCD沿AE折叠,得如图所示的图形,已知,则的大小是( ).
A. B. C. D.
6.已知线段AB,延长AB至C,使,D是AC的中点,如果,则AB的长为( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
7.入射光线和平面镜的夹角为,转动平面镜,使入射角减小,反射光线与入射光线的夹角和原来相比较将( )
A.减小 B.减小 C.减小 D.不变
8.如图是由七个完全相同的小正方体组成的立体图形,选项给出的四个平面图形中不属于其三视图的是( )
A. B. C. D.
9.图1所示的是一个上下两个面都为正方形的长方体,现将图1的一个角切掉,得到图2所示的几何体,则图2的俯视图是( )
A. B. C. D.
10.如图,是一个由若干个小正方体组成的几何体的从三个方向看到的形状图.则该几何体最少可由( )个小正方体组合而成.
A.8个 B.9个 C.10个 D.11个
二、填空题
11.如图, 直线, , 相交于点, 若, , 则______度.
12.如图,,则________,________,________.
13.如果两个角的两边分别垂直,其中一个角比另一个角的2倍少,那么这两个角的和是__________.
14.如图,已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点;则DE的长为_____cm.
15.直线,垂足为点,直线经过点,若锐角,则__________(用含的代数式表示).
16.如图1,线段OP表示一条拉直的细线,A、B两点在线段OP上,且OA:AP=2:3,OB:BP=3:7.若先固定A点,将OA折向AP,使得OA重叠在AP上;如图2,再从图2的B点及与B点重叠处一起剪开,使得细线分成三段,则此三段细线由小到大的长度比是 ________.
17.已知,,将一副三角板按照如图方式摆放在平行线之间,且线段BC落在直线MN上,线段DE落在直线PQ上,其中,,CO平分,EO平分,两条角平分线相交与点O,则________.
18.如图,点E,F分别在长方形的边,上,连接.将长方形沿对折,点A落在处;将对折,点D落在的延长线上的处,得到折痕.若,则________°.
19.如图1,点C在线段AB上,图中共有三条线段AB,AC和BC,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”.
(1)线段的中点__这条线段的“巧点”;(填“是”或“不是”);
(2)如图2,已知AB=15cm.动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B匀速运动;点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BA向点A匀速运动,点P,Q同时出发,当其中一点到达终点时,运动停止.设移动的时间为t(s),当t=__s时,Q为A,P的“巧点”.
20.如图,为直线上一点,过点作射线,,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方.将图1中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.经过______秒后,恰好评分;若三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒5°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图,那么经过______秒,平分?
三、解答题
21.如图,数轴上点B表示的数为﹣4,点A表示的数为10.
(1)求A、B两点间的距离;
(2)若动点P、Q分别以每秒8个单位长度和每秒4个单位长度的速度从点A、B同时出发沿数轴向负方向作匀速运动,当点P的运动时间为t秒时,
①写出点P、Q所表示的数;(用含t的代数式表示)
②若数轴上的点M到点P和点Q的距离相等,求的值.
22.已知C,D是线段AB上两点,,D为AB的中点.
(1)如图1,若,求线段CD的长;
(2)如图2,若E为AC的中点,.
①求AE:AB的值;
②求线段AB的长.
23.已知,
(1)如图1,、分别平分和,若,则是______;
(2)如图2,、分别平分和,若,求的度数(写推理过程).
(3)若、分别平分和,,则的度数是________(在稿纸上画图分析,直接填空).
24.如图,点C在线段AB上,点M、N分别是线段AC、BC的中点.
(1)若,求线段的长度;
(2)若,其他条件不变,请猜想线段的长度,并说明理由;
(3)若点C在线段AB的延长线上,,,其它条件不变,则线段MN的长度会有变化吗?若有变化,请直接写出结果,不说明理由.
25.已知:如图①所示,OC是内部一条射线,且OD平分,OE平分.
(1)若,,则的度数是______.
(2)若,,求的度数,并根据计算结果直接写出与之间的数量关系.(写出计算过程)
(3)如图③所示,射线OC在的外部,且OD平分,OE平分.试着探究与之间的数量关系.(写出详细推理过程)
26.已知,数轴上的A在原点左边,到原点的距离为6个单位长度,点B在原点右边,从点A到点B,要经过10个单位长度.
(1)直接写出A点在数轴上表示的数,B点在数轴上表示的数;
(2)若点C也是数轴上的点,点C到点B的距离是点C到原点的距离的3倍,求点C的对应的数;
(3)已知,点M从点A向右出发,速度为每秒1个单位长度,同时点N从点B向右出发,速度为每秒2个单位长度,设线段NO的中点为P,直接写出线段PO-AM的值.
27.如图①,已知∠AOB=100°,∠BOC=60°,OC在∠AOB外部,OM、ON分别是∠AOC、∠BOC的平分线.
(1)求∠MON的度数.
(2)如果∠AOB=α,∠BOC=β,其它条件不变,请直接写出∠MON的值(用含α,β式子表示).
(3)其实线段的计算与角的计算存在着紧密的联系.如图②,已知线段AB=a,延长线段AB到C,使BC=m,点M、N分别为线段AC、BC的中点,求线段MN的长(用含a,m的式子表示).
28.(1)图(1)中,射线构成,量出,并计算.画出几个类似的图,计算相应的三个角的和,你有什么发现?
(2)类似地,量出图(2)中,计算.再换几个类似的图试试,你有什么发现?
综合(1)(2)的发现,你还能进一步得到什么猜想?
第4章 图形的初步认识(提高卷)
1.A
2.D
3.D.
4.B.
5.B.
6.D.
7.C.
8.C.
9·C.
10.B.
11.120.
12.40;120;160.
13.或.
14.4.
15.【答案】
【详解】解:由题意,需讨论一下两种情况:
如图1,
∵AB⊥CD,
∴∠AOC=90°.
∴∠AOF=180°−∠AOC−∠COE=180°−90°−m°=90°−m°.
②如图2.
∵AB⊥CD,
∴∠AOD=90°.
∵∠COE与∠DOF是对顶角,
∴∠COE=∠DOF=m°.
∴∠AOF=∠AOD+∠DOF=90°+m°.
综上:∠AOF=.
故答案为:.
16.【详解】解:设OP=10k,则OA=4k,AP=6k,OB=3k,BP=7k,
∴AB=1k,BO=3k,
从图2的B点及与B点重叠处一起剪开后,
细线分成三段为:2AB=2k,BO=3k,BP=5k,
∴三段细线由小到大的长度比是2AB:BO:BP=2:3:5.
故答案为:2:3:5.
17.【详解】延长CO交PQ于点F,则∠COE=∠CFE+∠OEF,
∵,,CO平分,EO平分,
∴∠BCF=30°,∠OEF=22.5°,
∵,
∴∠BCF=∠CFE,
∴∠COE=30°+22.5°=52.5°,
故答案为:52.5°.
18.【详解】解:由翻折的性质可知:∠BEA=∠BEA′=70°,∠DEF=∠FED′,
∴∠BEF=∠BEA′+∠FED′=∠AEA′+∠DED′=×180°=90°.
∴∠FED′=90°−∠BEA′=90°−70°=20°.
故答案为:20.
19.解:(1)若线段中点为C点,AB=2AC,所以中点是这条线段“巧点”
(2)设A点为数轴原点,作数轴,设运动时间为t秒;t最大=7.5,
A:0,P:0+2t=2t,Q:15﹣t,
①Q为AP中点,,∴t=7.5;
②AQ=2PQ,AQ=15﹣t﹣0=15﹣t,PQ=2t﹣(15﹣t)=3t﹣15,
∵AQ=2PQ,
∴15﹣t=2(3t﹣15),
∴;
③PQ=2AQ,得3t﹣15=2(15﹣t),
∴t=97.5(舍去).
综上所述:t=7.5或.
故答案为:(1)是;(2)7.5或.
20.解:①如图2中,
∵∠AOC=30°,
∴∠BOC=180°∠AOC=150°,
∵OM平分∠BOC,
∴∠COM=∠BOM=∠BOC=75°,
∠AON=180°90°75°=15°,
∴s,
故答案为:5;
②根据题意,如图:OC平分∠MON;
∵∠MON=90°,
∴∠NOC=45°,
∴,
∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒5°的速度旋转,
设∠AON为3t,∠AOC为30°+5t,
∴,
解得:,
∴那么经过7.5秒,平分.
故答案为:7.5.
21.解:(1)由题意得:A、B两点间的距离为10-(-4)=14;
(2)①由题意得:,
∴点P表示的数为,点Q表示的数为;
②当点P和点Q重合时,则有,
解得:,
由①可知:,
∵数轴上的点M到点P和点Q的距离相等,
∴点M是线段PQ的中点,
则可分:当点P在点Q的右边时,则,(),
∴,
∴,,
∴;
当点P在点Q的左边时,则,(),
∴,
∴,,
∴,
∴综上所述:的值为.
22.解:(1)∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵D为AB的中点,
∴,
∴;
(2)①∵E为AC的中点,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
②∵D是AB的中点,
∴,
∵,
∴,
∴.
23.解:(1)∵,OE平分,
∴,
∵,
∴,
∵OD平分,
∴,
故答案为:38;
(2)∵OD平分,,,
∴,,
∵OE平分,
∴,
∴;
(3)如图3所示,当OE,OD都在∠AOB外部时,
∵OE,OD分别平分∠AOC,∠BOC,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
当如图1所示,DE在∠AOB内部,OD在∠AOB外部时,
由(2)可知此时
如图所示,当OD在∠AOB内部,OE在∠AOB外部时,
∵OE,OD分别平分∠AOC,∠BOC,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴;
如图5所示,当OD,OE都在∠AOB内部时,
同理可得,,
∵,,
∴,
∴,
∴;
∴综上所述,或,
故答案为:45°或135°.
24.解:(1)∵,
∴AB=10cm,
∵点M、N分别是线段AC、BC的中点,
∴CN=BC,CM=AC,
∴MN=CM+CN=CN= AC+BC=(AC+BC)=AB=5cm;
(2)MN=,理由:
∵点M、N分别是线段AC、BC的中点,
∴CN=BC,CM=AC,
∵AB=acm,
∴MN=CM+CN=CN= AC+BC=(AC+BC)=AB=cm;
(3)无变化,MN=,理由:
如图,
∵点M、N分别是线段AC、BC的中点,
∴CN=BC,CM=AC,
∵,,
∴MN=CM-CN= AC-BC=(AC-BC)=;
25.(1)∵OD平分,OE平分,
∴,,
又∵,,
∴;
故答案是:.
(2)方法1:
∵OE平分,,
∴,
∵OD平分,,
∴,
∴,
与之间的关系为:(或);
方法2:
∵OD平分,OE平分,
∴,,
∴,
,
,
,
,
∵,,
∴,
与之间的关系为:(或);
(3)∵OD平分,OE平分,
∴,,
∴.
26.解:(1)∵数轴上点A在原点左边,到原点的距离为6个单位长度,点B在原点的右边,从点A走到点B,要经过10个单位长度,
∴点A表示-6,点B表示4;
(2)设点C表示的数为c,
∵点C到点B的距离是点C到原点的距离的3倍,
∴|c-4|=3|c|,
∴c-4=3c或c-4=-3c,
解得c=-2或c=1;
(3)设运动时间为t秒,则AM=t,NO=4+2t,
∵点P是NO的中点,
∴PO=2+t,
∴PO-AM=2+t-t=2
27.解:(1)∵∠AOB=100°,∠BOC=60°,
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=100°+60°=160°,
∵OM平分∠AOC,
∴∠MOC=∠MOA=∠AOC=80°,
∴∠BOM=∠AOB﹣∠AOM=100°﹣80°=20°,
∵ON平分∠BOC,
∴∠BON=∠CON=30°,
∴∠MON=∠BOM+∠BON=20°+30°=50°;
(2)∵∠AOB=α,∠BOC=β,
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=α+β,
∵OM平分∠AOC,
∴∠MOC=∠MOA=∠AOC=(α+β),
∴∠BOM=∠AOB﹣∠AOM=α﹣(α+β)=α﹣β,
∵ON平分∠BOC,
∴∠BON=∠CON=β,
∴∠MON=∠BOM+∠BON=,
故∠MON=;
(3)∵AB=a,BC=m,
∴AC=AB+BC=a+m,
∵M是AC中点,
∴MC=,
∵N是BC中点,
∴NC=,
∴MN=MC﹣NC=.
28.解:(1)经测量得到∠1=120°,∠2=120°,∠3=120°
∠1+∠2+∠3=360°,
发现:三角形的外角和为360°;
如图①:∠1=150°,∠2=150°,∠3=60°
∠1+∠2+∠3=360°
(2)经测量得到如图②:∠1=70°,∠2=120°,∠3=60°,∠4=110°
∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°;
经测量得到如图②:∠1=150°,∠2=75°,∠3=90°,∠4=45°
∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°;
发现:四边形的外角和为360°;
猜想:根据(1)(2)中这些角都是外角,可以猜想多边形的外角和为360°.
【点睛】本题考查角的计算,根据所得出的结果对外角和进行猜想是解题关键.
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数学七年级上册第4章 图形的初步认识综合与测试单元测试同步练习题: 这是一份数学七年级上册第4章 图形的初步认识综合与测试单元测试同步练习题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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