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    人美版 (2019)美术鉴赏主题四 超越与延异——西方现代艺术教学课件ppt

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    这是一份人美版 (2019)美术鉴赏主题四 超越与延异——西方现代艺术教学课件ppt,文件包含《超越与延异西方现代艺术》课件pptx、《超越与延异西方现代艺术》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    观看之道——美术鉴赏基础
    时代之镜——中国现代美术
    超越与延异 ——西方现代艺术
    西方绘画的现代变革走过了哪些阶段变革后的西方现代艺术呈现出怎样的特征技巧还是观念在科技与新媒体环境下的艺术将走向何方
    达·芬奇《蒙娜丽莎》
    马蒂斯《马蒂斯夫人像》
    毕加索《弹曼陀铃的少女》
    思考:分析对比上面的两幅图片,有什么不同?谈谈你的感受
    思考:分析对比上面的两组图片,有什么不同?谈谈你的感受。
    19 世纪,以马奈、莫奈为代表的印象主义画家们把原来对“形体”的写实转向对光的色彩再现。在他们之后,后印象主义画家塞尚、凡·高和高更等人,又将西方绘画引向何处?他们强调“重形式、轻内容”的创作倾向,对后来的现代主义美术产生了较大影响,这样的绘画和西方传统绘画有什么区别?
    《圣维克多山》塞尚(油画)
    思考:两幅图片的表现内容和形式有何异同?
    《印象·日出》莫奈(法国)
    《向日葵》梵·高(荷兰)
    《草地上的午餐》马奈(法国)
    西方现代艺术是指西方自 19 世纪末以来的艺术。它在艺术理念、艺术标准、创作方法、 语言形式等方面几乎都形成了一个与传统完全不同的新艺术体系,人们一般称之为现代主义艺术。
    野兽主义立体主义表现主义达达主义超现实主义波普艺术抽象艺术抽象表现主义
    西方现代艺术的主要流派:
    《格尔尼卡》 毕加索
    《记忆的永恒》 达利
    《玛丽莲梦露》 安迪·沃霍尔
    《 1948年5号作品》 波洛克
    《红黄蓝构图》 蒙德里安
    绘画可以什么都不像吗?如同下面《作品 32号》这样的抽象美术作品,你注意过吗?通常人们会反应说“看不懂”,即使你努力地 用眼睛辨别画家到底“画了什么”,但依然不能给你满意的答案。这些看似随意的笔触、 简单的符号和色块真的是画家们用心画出来 的吗?那些奇异的艺术语言和符号又是怎样形成的呢?
    《 作品 32 号》波洛克
    画家说:“ 当我画画时,我不知道在画什么, 只有画完以后,我才看到我画了什么。”
    《这不是一支烟斗》马格利特
    《绿色的可口可乐瓶》安迪·沃霍尔
    欣赏蒙德里安的系列作品, 讨论这些“树”与现实中树的差异,理解表现性绘画中视觉符号的提炼方法。
    《花朵盛开的苹果树》
    西方现代主义绘画是一次反对模仿与再现的视觉变革,背离了西方传统艺术中“忠实于自然”和“理想美”的原则,转向追求作品强烈的张力、清楚的结构和直率单纯的表达。
    20世纪以来,伴随着流行文化的发展和电视节目的普及,艺术家们一方面站在观众的角度开始了对视觉接受方式的思考, 另一方面使用包括摄影、电影、电视在内的各种新媒体技术来实践这种思考。层出不穷的新媒介将为艺术的表现与传播带来哪些新变化?今天的我们该怎样去面对全新的艺术形式呢?
    《千禧年的五个天使》比尔·维奥拉
    人类每一次科学技术的进步,都会带来艺术的巨大变革。比如透视学和几何学的发展,影响了文艺复兴时期的绘画;光学的研究与突破,直接导致了印象主义绘画的出现。20 世纪的图像技术,成为艺术和科学之间的桥梁。未来的媒体技术对艺术语言将会有怎样的影响和作用?艺术在为社会创造视觉财富的同时,是否也对社会文化提出反思?
    尝试用新媒体技术制作一幅自己或同学的肖像,并说说你的制作体验,它与传统绘画相比有何不同?
    请同学们选出自己喜欢的流派画家及作品进行分析鉴赏。

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