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    第5课 南亚、 东亚与美洲的文化 课件

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    高中人教统编版第5课 南亚、 东亚与美洲的文化课前预习课件ppt

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    这是一份高中人教统编版第5课 南亚、 东亚与美洲的文化课前预习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了古代印度,三古印度文化影响,古代朝鲜政治演变,古代朝鲜,古代日本,美洲印第安文化,一时空定位,古代美洲等内容,欢迎下载使用。
    年代约为公元前2350-前1750年,是南亚次大陆的青铜时代文化。哈拉帕文化因其主要城市遗址哈拉帕而得名,分布中心在印度河流域。
    公元前2500-前1750年,达罗毗荼人创造了哈拉帕文明和摩亨佐·达罗文明,这是一种城市文明,城市的建造有精良的规划设计。考古学家在哈拉帕遗址中发现了2500多枚有文字的印章,上面的文字被称为“印章文字”。 人们从这些印章上发现了500多个文字符号,虽然这些文字符号还不能被释读,但它们是古代印度早期文化的典型代表。
    年代为前500-前600年,指雅利安人入侵印度并将这一时段的史料保留在《吠陀》中,故称作“吠陀时代”。这一时期,婆罗门教和种姓制度形成。
    年代为前1500-前600年,指雅利安人入侵印度并将这一时段的史料保留在《吠陀》中,故称作“吠陀时代”。这一时期,婆罗门教和种姓制度形成。
    年代为前600-前400年,是古印度国家普遍发展的时期,也是列国分立、并由分立逐渐走向统一的时代,史称"列国时代"。这一时期产生了早期佛教。
    思考:佛教倡导的教义是?其产生的背景?
    政治列国分立,社会矛盾尖锐思想种姓制度与婆罗门教的存在,引起社会不满
    梵文是古印度最具代表性的文字
    约前324年-约前188年,是古印度第一个基本统一印度的政权。在阿育王统治期间,印度古代奴隶制君主专制的集权统治达到顶峰,佛教兴盛并开始向外传播。
    公元320-500年,这时期的印度实行中央集权制,经历了百余年的政治统一和社会安定。《罗摩衍那》、《摩诃婆罗多》也是在这一时期编成。
    《摩诃婆罗多》、 《罗摩衍那》
    与宗教有关的佛塔、石柱、石窟
    包含“0”在内的十个数字符号
    (1)对东南亚的影响:公元前后,开始传播到东南亚;5世纪时在东南亚影响广泛。①印度的语言、文字、艺术、思想、宗教以及风俗习惯等在东南亚产生了广泛影响。②佛教文化渗入东南亚社会生活的各个方面。③南传佛教的经典主要用古代印度的巴利文书写,对东南亚国家的文字发展也产生了重要影响。(2)对中国:佛教传入中国,对中国人的宗教信仰、哲学、文艺等产生深刻影响。
    古朝鲜文化 (一)时空定位
    古朝鲜文化形成的原因?
    BC108西汉设立四郡
    BC57-668三国 新罗 高句丽 百济
    7C新罗联合唐灭了百、高
    918-1392高丽建立
    1392-1910朝鲜建立
    1、朝鲜的发展一直与中国有着十分密切的联系2、朝鲜长时间保持相对独立
    现存东洋最悠久的天文台
    二、古代朝鲜、日本文化
    古日本文化 (一)时空定位
    借助汉字楷体和草体,创制了片假名和平假名
    诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》
    《万叶集》是日本最早的诗歌总集,相当于中国的《诗经》。收录自4世纪至8世纪中叶的长短和歌共计四千五百余首。它以中国诗歌的题材,形式和分类方法为借鉴,采用汉字作注音符号,收编了部分汉诗,同时直接反映“遣唐使”来唐情况的诗歌,是中日友好交往和中国文学对日本古代文学发生影响的证明。
    《源氏物语》是由日本平安时代女作家紫式部创作的长篇小说。描写了贵族光源氏的及其子薰君在官场上的升降浮沉、生活中的悲欢离合。作品语言优美含蓄,是一部日本古典文学杰作。
    儒家文化圈:中国制度和文化对古代周边国家的影响
    (1)政治:日本、朝鲜模仿中国制度,建立中央集权国家。 (2)文化:日本、朝鲜、越南分别以汉字为基础创造了自己的文字。 (3)思想:在政治生活、社会生活乃至家庭和个人生活等多方面,均把儒家思想奉为正统思想,贯彻和恪守儒家思想,尊奉孔子为圣人,在日常生活中遵守孔子的教导,建立孔庙,按时祭祀孔子。 (4)宗教:中国佛教、道教等传入深刻影响了当地文化的发展。
    小麦文明:西亚、北非水稻文明:中国、印度玉米文明:中、南美洲
    修筑驿道,使用麻醉剂,进行人体解剖
    锻造铜器,制作陶器、石雕、木雕和金银首饰

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