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人教版 (PEP)五年级上册Unit 3 What would you like? Part A精品ppt课件
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Unit 3 What would you like?
Part A第三课时
Let's spell
【教学目标】
- 能够听说读写含字母组合ow的单词cow,flower,wow,down,slow,snow,wow,tomorrow,yellow,window.
2. 能够在老师的引导下总结归纳出字母组合ow发音规则, 并能通过发音规则和相应的游戏,认读出更多此类单词
3. 能熟练说出let’s chant部分的小诗,并能根据所学规律完成课堂练习。
【教学重难点】
(一)教学重点:
字母组合ow的单词cow,flower,wow,down,slow,snow,wow,tomorrow,yellow,window。
(二)教学难点:
能够在老师的引导下总结归纳出字母组合ow发音规则, 并能通过发音规则和相应的游戏,认读出更多此类单词。
【课前准备】
- 老师需要熟悉课件操作。
- PPT,单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
- 跟学生打招呼。
- 闪卡复习单词。
- 学生看图对话,引导学生回顾上节课重点句型。
Step 2. Presentation
1.教师播放Read,listen and chant动画。
2.讲解并教学发音。
Step 3. Practice
- 教师播放练习动画。
- 引导学生完成练习,并讲解。
Step 4:Conclusion
- 让学生总结此课重点内容,教师进行补充。
- 按分数评比抽奖
Step 5:Homework
1.听录音20分钟
2.找出更多的相关单词进行拼读训练
3.和搭档一起玩拼读游戏
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映,进行总结。
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