学霸复习——部编版语文三年级上册期中抢分复习（十五）

这是一份学霸复习——部编版语文三年级上册期中抢分复习（十五），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下列没有错别字的一组是（ ）
A．摇蓝 赤脚 硬币 冻僵B．奇异 裂缝 己经 厨窗
C．圣诞 烤鹅 慈受 微笑D．翠绿 闪烁 精致 眨眼
2．下列说法错误的一项是（ ）
A．课文中点明课题的句子是“学问学问，不懂就要问”。
B．从文中可以看出孙中山是一个勤学好问的人。
C．从“摇头晃脑”“高声念书”可以看出同学们都弄懂了书里的意思。
3．下面词语中加点字的读音完全正确的是（ ）
A．橙黄橘绿（jǘ） 抖动（dòu）B．凌乱（lín） 印着（yìn）
C．掠过（lüè） 钥匙（shí）D．缤纷（bīn） 石径（jìng）
4．“热”的意思最有可能与下列哪个字有关？（ ）
A．水B．火C．冰D．土
5．下列对诗句的节奏划分有误的一项是（ ）
A．荷尽/已无/擎雨盖，菊残/犹有/傲霜枝。
B．萧萧/梧叶/送寒/声，江上/秋风/动客/情。
二、填空题
6．认真读，写工整。
红头不小心被大黄牛卷到嘴里了。它pīn mìnɡ( )地喊，青头想去救它，却被牛尾巴sǎ( )得摔到地上。青头一直鼓励红头，告诉它牛有四个wèi( )，会有机会出来。生死关头，青头想办法使牛打个喷嚏。红头得救了，感动得liú lèi( )了 。
7．看拼音，写字词。
小zhī zhū( )正在shuì( )觉。梦中，它织了一张大网，只děng( )虫子zhuàng( )上来了,就能chī bǎ( )。醒来以后，它回想着那个梦。zhǔn bèi( )织一张和梦中一样的网。
8．在括号里填上合适的成语。（选做）
搬运粮食时，大家( )赶到运粮地点，小蚂蚁们( )地搬起一块大奶酪。面对掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长心里( )的，最终它( )，让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣。小蚂蚁们( )劲头比刚才更足了。
9．在下面的□里填上恰当的标点符号。
（1）小姑娘小声在妈妈的耳朵边说□□妈妈□我爱你□□
（2）□这是你的钢笔吗□□小明问同桌□
（3）□你再仔细看看这道题□□妈妈说道□□做题时一定要细心啊□□
10．根据语境写字词。
1．一阵kuánɡ fēnɡ( )刮过，树上的叶子全部piā luò( )下来，显得很huānɡ liánɡ( )。
2．你nénɡ ɡòu( )cāi chū( )这个谜语的谜底吗？
3．汽车jìnɡ jìnɡ( )地tínɡ( )在马路边。
三、语言表达
11．阅读语文主题学习丛书三年级上册 1 的《夜雨寄北》《秋夕》，划出比较难理解的词语，试着用学过的方法理解意思。
四、现代文阅读
厦门大学参观须知
厦门大学思明校区在周一至周五工作日期间，每天12：30至14：00接待参观人员，每天不超过1000人，其他时间不接待参观人员。
厦门大学思明校区周末和寒暑假对外开放，每天不超过5000人；国家法定节假日对外开放，每天不超过10000人。
在学校调休调课，举行重要活动或遇到极端天气时，学校不对外开放。
所有参观人员应预约进校。参观人员最多可以提前3天预约，至少应提前1天预约。
参观人员应从厦门大学南校门、群贤校门进校，其他校门谢绝参观人员进校。私人参观车辆禁止进校。
12．小丁和小芳趁着暑假，来到了梦寐以求的厦门大学却不能进校参观，不能进校的原因可能是（ ）
A．遇到周末不能参观
B．没有提前预约进校
C．100周年校庆刚结束，学校不对外开放
D．当天参观人数低于5000人
13．参观完厦门大学，小丁和小芳想去白城沙滩走一走，应该从（ ）出。
A．南校门B．群贤校门C．白城校门D．西校门
14．以下说法正确的是（ ）
A．嘉庚铜像在西校门附近。
B．小丁和小芳只能从西校门进入厦门大学。
C．凌云餐厅在白城校门附近。
D．厦门大学校区可真大，小丁和小芳开着车参观了学校。
15．小丁和小芳想从厦门大学南校门到芙蓉隧道，你能帮他们设计一条参观路线吗？
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美丽的秋天
①有人喜欢“______”的春天；有人喜欢“______”的夏天；有人喜欢“______”的冬天，但我更喜欢“______”的秋天。
②在我眼中，秋天是一首优美的诗，是一幅绚丽的画……
③如果说春风像慈母，那么秋风就像一位和蔼的父亲，时不时用那双略显粗糙的大手轻轻拍打我的脸庞，带给人多么亲切的感觉！在秋风的吹拂下，湖水犹如淡蓝色绸缎，泛着粼粼波光；树叶也沙沙作响，仿佛在弹奏着动听的小曲儿……
④碧绿的树叶渐渐换上火红的衣裳，伴随着秋风翩翩起舞，在空中绕几个圈儿，缓缓落地，好像在跳优雅的华尔兹呢！在铺满落叶的林间小道上散步，脚下软绵绵的，边走边欣赏着一派辉煌的秋天景象，好不惬意啊！
⑤秋天更是个丰收的季节。你瞧，金黄的稻穗一浪接着一浪，在灿烂的阳光下耀眼夺目。扑面而来的阵阵浓郁的稻香，令人垂涎欲滴。农民们挥舞着手中的镰刀，布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容；如雨的汗水滑过他们的脸庞，滴入土壤，仿佛又种下了希望的种子……
⑥秋天是一首优美的诗歌，字里行间透着爽朗清新；秋天是一幅绚丽的画，五彩缤纷，引人入胜。当枫叶凋落的一刹那，当菊花盛开的那一刻，当大雁南飞的那一幕，便是秋天姑娘来问候你啦！
16．把下面的诗句填在第①段的横线上。（填序号）
A．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头B．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
C．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄D．墙角数枝梅，凌寒独自开
17．从文中找出合适的词语填一填。
一( )诗歌 一( )画 一( )大手
( )的小曲儿 ( )的华尔兹 ( )的笑容
18．联系上下文，想一想“垂涎欲滴”的意思是（ ）
A．非常想吃的样子B．手脚乏力的样子C．非常焦急的样子
19．请你从文中找出一个比喻句，并抄在下面的横线上。
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五、书面表达
20．夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起来，请同学们想象一下它们之间会发生什么事，编一个童话故事。
要求如下：（1）大胆想象，故事完整；（2）自拟题目，不少于250字；（3）标点正确，句子连贯。
参考答案：
1．D
2．C
3．D
4．B
5．B
6． 拼命 扫 胃 流泪
7． 蜘蛛 睡 等 撞 吃饱 准备
8． 争先恐后 齐心协力 七上八下 以身作则 欢欣鼓舞
9．（1） ： “ ， ！ ”
（2） “ ？ ” 。
（3） “ ， ” ， “ ！ ”
10． 狂风 飘落 荒凉 能够 猜出 静静 停
11．夜雨寄北
唐·李商隐君
问君归期未有期，
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，
却话巴山夜雨时。
寄北：写诗寄给北方的人。诗人当时在巴蜀（现在四川省），他的亲友在长安，所以说“寄北”。这首诗表达了诗人对亲友的深刻怀念。
君：对对方的尊称，等于现代汉语中的“您”。
归期：指回家的日期。
巴山：指大巴山，在陕西南部和四川东北交界处。这里泛指巴蜀一带。
秋池：秋天的池塘。
何当：什么时候。
共：副词，用在谓语前，表示动作行为是由两个或几个施事者共同发生的。可译为“一起”。
剪西窗烛：剪烛，剪去燃焦的烛芯，使灯光明亮。这里形容深夜秉烛长谈。
“西窗话雨”“西窗剪烛”用作成语，所指也不限于夫妇，有时也用以写朋友间的思念之情。
却话：回头说，追述。
秋夕
唐·杜牧
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。
秋夕：秋天的夜晚。
银烛：银色而精美的蜡烛。银，一作"红"。
画屏：画有图案的屏风。
轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。
流萤：飞动的萤火虫。
天阶：露天的石阶。天，一作"瑶"。
坐看：坐着朝天看。坐：一作"卧"。
牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。
12．B 13．C 14．A 15．参观路线：南校门——逸夫楼餐厅——芙蓉餐厅——芙蓉隧道
16．BADC 17． 首 幅 双 动听 优雅 孩童般 18．A 19．在秋风的吹拂下，湖水犹如淡蓝色绸缎，泛着粼粼波光。
20． 教室里的故事
夜幕降临，教室里空无一人。忽然，从教室的角落里传来一阵轻微的说话声，原来是那些平时从不开口的小精灵们！
黑板，粉笔，橡皮，尺子，桌子它们正在争谁的功劳大。黑板说：“我的功劳最大，如果没有我老师就写不成字。”粉笔说：“我的功劳最大，如果没有我老师也写不成字。”橡皮说：“我的功劳最大，如果没有我错字就没法改。”尺子说：“我的功劳最大，如果没有我就画不了直线。”桌子说：“我的功劳最大，如果没有我，铅笔就写不成字。”它们都说自己的功劳最大，到底谁的功劳最大呢？
忽然，站在门口的扫帚开口说话了：“你们组成了我们的学习队伍，在这个良好的队伍中，少了哪一个都不行，你们都有功劳，分不清哪个功劳大，哪个功劳小，你们要互相帮助才能组成美好的学习环境。”