学霸复习——部编版语文三年级上册期中抢分复习(十一)
展开这是一份学霸复习——部编版语文三年级上册期中抢分复习(十一),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,语言表达,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.下列加点字的读音、字形全都正确的一项是( )
A.背诵(shòng) 段落(duàn)
B.戒尺(jiè) 照例(liè)
C.挨打(āi) 炼习(liàn)
D.厉声(lì) 清楚(chǔ)
2.下面四组词语中,有错别字的一组是( )
A.喇叭 颜料B.铺满 寒冷
C.迟到 赠送D.棕色 由票
3.知有儿童挑促织( )
A.促进B.蟋蟀,也叫蛐蛐C.青蛙
4.下列句子中,没有运用拟人的修辞手法的一项是( )
A.鸟儿、蝴蝶、猴子这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
B.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
C.先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
D.风抢走了我的帽子,又把它扔在了路上。
5.下列句子所表达的意思与“学问学问,不懂就要问”相同的一项是( )
A.三人行,必有我师焉。
B.敏而好学,不耻下问。
C.人而无信,不知其可也。
D.己所不欲,勿施于人。
二、填空题
6.照样子,填上合适的词语。
(刮)胡子( )风筝( )尿布
7.填空题。
(1)唐代诗人杜牧在《山行》一诗中,生动形象地写出枫林美景使他停车欣赏的诗句是“______,________。”
(2)宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时,应乐观向上,不要意志消沉的诗句是“________,_______。”
(3)“忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在拨弄蟋蟀。”与这句话意思相符的诗句是“_______,_______。”
(4)《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文中,作者把____比作金色的巴掌。
8.给多音字注音。
1.你打算在暑假( ) 里做什么呢?
2.我们应该学会分辨东西的真假( )。
3.我家和他家挨( ) 得很近。
4.为了弄清楚道理,就是挨( )打也值得。
9.给下列句子加上标点符号。
(1)老师对我们说( )要多读书( )好读书( )读好书( )
(2)( )一定会飞回来( )男孩肯定的说( )
(3)( )哎呀( )狐狸说道( )原来是这样( )你这是给我设了一个圈套啊( )
10.查一查,填一填,选一选。
“淡”字用部首查字法应先查________,再查________画。它在字典中的解释有:①颜色浅;②冷淡,不热心;③营业不旺盛;④含的盐分少,不咸。
请给下列词语中加点的“淡”字选择恰当的解释。(填序号)
(1)淡然处之( ) (2)淡水( )
(3)淡季( ) (4)淡黄的( )
三、语言表达
11.按要求,写句子。
(1)学生读熟了,先生就让他们背诵。(扩句)
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(2)正在摇头晃脑高声念书的同学们被这一问吓呆了。(改为“把”字句)
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四、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
红菊花
我们校园里有一座花坛。花坛里种了几十种花,虽说不上百花争艳,可也算得上五彩缤纷了。
每到秋天,各种各样的菊花,有黄的、白的,还有红的,朵朵盛开,真叫人喜爱。
在这许多菊花中,我最喜欢一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花,花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像个害羞的小姑娘,红着脸低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
望着这千姿百态的花朵,我想:要是没有园丁叔叔的辛勤劳动,哪有这么美丽的花朵啊!
12.给加点字选择正确的读音并打“√”。
(1)花坛里种(zhǒng zhòng)了几十种(zhǒng zhòng)花。
(2)朵朵盛(shèng chéng)开,真叫人喜爱。
13.把词语补充完整。
百花( ) 五彩( )
低头( ) 千( )百( )
14.第三自然段共有( )句话,这段话的中心句是( )
A.在这许多菊花中,我最喜欢一种红菊花。
B.美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
15.文中有几处比喻句,请你选一个最喜欢的摘抄下来。
________________
课内阅读《花的学校》。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
16.文中画“——”的句子是一个________句,通过写树枝、绿叶、雷云的________来表现出他们对花孩子的________________。
17.读文中画“——”的句子,句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。
_____________ _____________ _____________ _____________
18.文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情?
______________________
19.想一想,在作者看来,花的家在天上,那么花的妈妈会是谁?花会对妈妈说些什么?
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五、书面表达
20.学作文。
在这个秋天里,你发现了哪些新鲜事物,经历了哪些有趣的事情,看到了哪些美丽的秋景?请你写一篇关于秋天的日记,表达自己的真情实感。
参考答案:
1.D
2.D
3.B
4.C
5.B
6. 放 晾
7. 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 梧桐树叶
8. jià jiǎ āi ái
9. :“ , , 。” “ !” “ ,” , “ ! !”
10. 氵 8 ② ④ ③ ①
11. 学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。 这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
12.(1)zhòng zhǒng
(2)shèng 13. 争艳 缤纷 不语 姿 态 14. 7 A 15.花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。
16.拟人 动作 期待与鼓舞 17.万紫千红 五彩缤纷 绚丽多彩 五颜六色 18.表现出花对自由的向往,对妈妈温暖怀抱的渴望。他们放假了,不用关着门做功课了,心里高兴而激动。 19.我认为花的妈妈是太阳,因为花是朝着太阳开放的,他们都急切地向太阳张开双臂。花会对太阳妈妈说:“妈妈,我好想你!我们终于放假了,我们可以好好陪你了!”
20.示例:
2021年8月15日 星期日 晴
今天,奶奶带我到大自然里找秋天。
走呀,走呀,我看见树叶变黄了,好像在说:“夏哥哥再见,欢迎秋姑姑。”
走呀,走呀,我瞧见果园里的苹果很红很红,像一个个小太阳,农民伯伯在忙着收苹果。
走呀,走呀,我听见蟋蟀在草丛里唱歌,我发现大雁在蓝天上排成行。
走呀,走呀,我看见枫叶变红了,菊花黄了。
啊,我找见秋天了。快!快!告诉奶奶去。
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