初中语文人教部编版七年级上册综合性学习 有朋自远方来教案配套ppt课件
展开搜集有关交友的名言警句、成语故事和经典论述,培养搜集材料的能力。结合搜集到的材料,联系实际谈谈对交友的看法,懂得友谊的珍贵。学会与同学合作,向朋友展示自我;培养活动策划和表达能力。
1.将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句、成语典故和其他材料。 2.组内研读搜集到的资料,联系自己的交友经历,讨论、交流各自对交友的看法和认识。互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,可就此问题说说你的观点。
(1)人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。——[元]萨都剌
(2)落日见秋草,暮年逢故人。——[唐]李端
(3)海内存知己,天涯若比邻。——[唐]王勃
(4)丈夫会应有知己,世上悠悠何足论。——[唐]张谓
(1)一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也。——曾国藩
(2)孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”——《论语·季氏》
(3)一个人在处友方面如果有亏缺,他的生活不但不能是快乐的,而且也决不能是善的。——朱光潜《谈交友》
忘年之交 “忘年之交”指年辈不相当而结交为友,出自《后汉书·祢衡传》。原文:“(祢)衡始弱冠,而(孔)融年四十,遂与为交友。”说的是祢衡和孔融交为好友的时候,祢衡刚行弱冠之礼,才二十岁,此时,孔融已经四十岁了。正是因为孔融看重祢衡的才华,所以愿意与他结为忘年之交。又有《南史·何逊传》:“(何逊)弱冠,州举秀才,南乡范云见其对策,大相称赏,因结忘年交。”
利:我认为互联网交友有利。互联网交友可以扩大交友的范围,结交更多朋友;通过身处不同地域的网友,了解更多地区的风土人情,扩大知识面…… 弊:我认为互联网交友有弊。在虚拟的世界里,大家不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行,而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗。……
以自我介绍为主要方式,与同学合作,组织一次自我风采展示活动。 1.组织这次活动,可能会涉及以下项目:活动的名称、活动的组织形式、小组的设置与分工、主持人的推选、活动场地的布置、活动的实施过程等。列出需要考虑的内容或问题,与同学分工协作,做好准备。
2.邀请任课老师参加此次活动。可小组合作完成邀请卡的设计与制作;针对不同老师,写上不同特色的邀请词,注意运用书面礼貌用语,想办法增强语言的感染力。口头邀请时也要注意礼貌,口齿清楚,表意准确。 3.事前拟一份发言提纲,确定好自我介绍各项内容的顺序,想办法用一些新颖的形式来“包装”你的发言,以给同学们留下深刻印象。 最后,将活动中的自我介绍写成一篇文章,或为你的朋友写一段介绍文字。不少于400字。
我叫袁诗雨,是一名普普通通的农村女孩,我喜欢看书、画画。 我活泼、阳光、乐观。我很仰慕古人的才华,喜欢文学。 在班里,我是一个时时刻刻闲不住的女生。上课时,我喜欢发言,喜欢向老师和同学们分享我的观点;课下,我喜欢参加各种各样的课外活动。在所有的任课老师中,我最喜欢语文老师,一方面是因为我最爱的学科是语文;另一方面,
我的语文老师不仅和蔼可亲,而且学识渊博,教给我许多文学上的知识。以后,我也要像我的语文老师一样,成为一个学识渊博的人。 我长得并不出众,但很爱笑。我认为,哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸地过一天,不如开开心心地过一天。可妈妈总是说,我这是在为自己的缺心眼儿找借口。
在同学们的眼里,我最大的特点就是“能说”。不是我吹牛,在“说”这方面,班里真没有谁能比得过我。“能说”是因为我肚子里有东西,我课下可是广泛阅读了很多书,那些书都已经摆满了书架了。而因为“能说”这一特长,我还成了学校辩论队的一员猛将。 最后,我用几个短语总结:活泼、开朗、爱看书、口才超好。这就是我!
请你参与七年级开展的以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。
现已设计出“活动一”和“活动二”的内容,请你再设计出“活动三”的内容。
活动一:开展“自我介绍”演讲比赛
活动二:开展“交友之道”辩论活动
活动三:________________________
开展“交友故事”展演活动
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