初中14.3 实数多媒体教学课件ppt

这是一份初中14.3 实数多媒体教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了是多少呢，22的平方根是，a的平方根记作，用计算器计算，无止境无规律，1按定义分，2按性质分，负实数，正实数，是有理数等内容，欢迎下载使用。

1.了解无理数、实数的概念，了解实数的分类.
2.能根据实数的分类依据对数进行准确的分类.
（4）若正方形的面积是25，则它的边长是
（5）若正方形的面积是2，则它的边长是
（1）平方根的含义 :
如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根.
（3）2的算术平方根是
你能大概估算一下它在哪两个整数之间吗？
是介于1和2之间的一个数，观察下表:
结论： 既不是整数，也不是分数.所以， 不是有理数.
像 这种无限不循环小数叫做无理数（irratinal number）.
把下列各数分别填入相应的集合内：
有理数和无理数统称实数.
思考：我们将有理数和无理数统称为实数，仿照有理数的分类吗？据此你能给实数分类吗？
例1 将下列各数分别填入下列相应的括号内：
【点睛】对每个数都要进行判断，分类标准不同结果不同.
1.下列说法正确的是（ ）A.a一定是正实数 B. 是有理数C. 是有理数 D.数轴上任一点都对应一个有理数
2.有一个数值转换器，原理如下，当输x=81时，输出的y是 （ ）
A.9 B.3 C. D.±3
3.判断快枪手——看谁最快最准！
（1）实数不是有理数就是无理数. （ ）
（2）无理数都是无限不循环小数. （ ）
（4）无理数都是无限小数. （ ）
（3）带根号的数都是无理数. （ ）
（5）无理数一定都带根号. （ ）
4.把下列各数填入相应的集合内：