浙江省金华市义乌市望道中学2022-2023学年九年级上学期科学月考试卷(含答案)

这是一份浙江省金华市义乌市望道中学2022-2023学年九年级上学期科学月考试卷(含答案)，共11页。试卷主要包含了本卷可能用到的相对原子质量，下列关于纯碱 的说法，正确的是等内容，欢迎下载使用。
2022学年望道中学九年级科学第一阶段测试
九年级科学组
考生须知：
1.全卷共四大题，35小题，满分为160分。考试时间为120分钟。
2.全卷分为卷I (选择题)和卷II (非选择题)两部分，全部在“答题纸”上作答。卷I的答案必须用2B铅笔填涂;卷II的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.本卷可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40 Na-23 K-39 S-32 Ba-137 Zn-65 H-1
卷 I
说明:本卷共有一大题，15小题，共45分。请用2B铅笔在“答题纸”.上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。
一、选择题(本大题共有15小题，每小题3分共45分。每小题只有一一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分)
1.2020年.11月11日，中国的深海潜航器奋斗者号成功坐底10909米，创造了一项世界纪录。奋斗者号的成功，说明我国在钛合金材料的制造上有了较大突破。从物质分类角度判断，钛合金属于( ▲ )
A.金属 B.非金属 C. 氧化物 D. 混合物
2.下列变化中，属于化学变化的是( ▲ )
A、铁丝弯折 B、钢铁熔化 C、钢铁生锈 D、铁球下落
3.健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内。如表是人体内一些液体的正常pH范围，其中显酸性的是( ▲ )

胆汁
血液
胰液
胃液
PH
7.1~7.3
7.35~7.45
7.5~8.0
0.9~1.5
A、胆汁 B.血浆 C、胰液 D、胃液
4.氢氧化钠、氢氧化钙都是常见的碱，我们之所以认为它们是碱，是因为它们( ▲ )
A、溶液的PH大于7 B、遇紫色石蕊试液变蓝色
C、电离时生成的阴离子只有OH- D、都能与酸反应
5.化肥对提高农作物的产量有重要作用，下列化肥属于氮肥的是( ▲ )
A K2SO4 B. Ca3(PO4)2 C. CO(NH2)2 D. KNO3
6. 天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂---溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下：
溶液
中性溶液
碱性溶液
酸性溶液
颜色
绿色
蓝色
黄色
下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是( ▲ )
A、氯化钠溶液 B、醋酸溶液 C、氢氧化钾溶液 D碳酸钠溶液
7.下列物质名称与化学式对应关系错误的是( ▲ )
A、烧碱----NaOH B.纯碱-----Na2CO3 C.小苏打-----NaHCO3 D、熟石灰-----Ca(OH)2
8. 下列物质露置在空气中一段时间后，因发生化学变化而质量增大的是( ▲ )
A.浓硫酸 B浓盐酸 C.氢氧化钠 D.石灰石
9.向某无色溶液中加入NaOH后能产生沉淀，则该溶液可能是( ▲ )
A.MgC12溶液 B Ba (NO3)2溶液 C. K2CO3溶液 D、CuSO4溶液
10.下列关于纯碱(Na2CO3) 的说法，正确的是( ▲ )
A.纯碱属于碱类物质 B.纯碱的水溶液pH7
该溶液一定是碱性溶液
D
稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞
不变色
两者恰好完全反应
15.现有盐酸和氯化钡的混合溶液，向其中逐滴滴入碳酸钠溶液，生成沉淀质量与滴入碳酸钠溶液质量的变化关系如下图所示。下列说法正确的是( ▲ )
A.滴加碳酸钠溶液质量为0~a克时，溶液中发生的反应为BaCl2+Na2CO3=2NaCl +BaCO3↓
B.滴加碳酸钠溶液质量至a克时，溶液中含有三种溶质
C.滴加碳酸钠溶液质量为a~c克时，有气体产生
D.滴加碳酸钠溶液质量至c克时，溶液呈中性


卷 II
本卷共有三大题，20 小题共115分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。
二、填空题(本大题共有10小题，每小题4分，共40分)
16.选择H、O、S、K四种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：
(1)常用做干燥剂的一种酸： ▲ 。
(2)常见的一种碱： ▲ 。
17.在宏观、微观和符号之间建立联系是科学学科的特点，如图是氢氧化钠与盐酸
反应的示意图。
(1)从微观粒子的变化过程可知，该反应的实质是 ▲ 。
(2)该反应属于 ▲ 反应(基本反应类型)。
18.通过两个多月的学习，我们认识了许多“奇妙的酸”和“神奇的碱”，请回答下列问题：如图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：

(1)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 ▲ (填 “强”或“弱”)。
(2)焊接工业上常用稀盐酸清洗铁锈，写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式为 ▲ 。
19.如图是小科做稀盐酸与氢氧化钠溶液混合实验时，记录的溶液pH随时间的变化曲线。
(1)由图可知:实验操作过程是将 ▲ 。
A.稀盐酸逐渐加到氢氧化钠溶液中
B.氢氧化钠溶液逐渐加到稀盐酸中
(2)当时间为60秒时，溶液中的溶质为 ▲ 。
20.镁是一种化学性质很活泼的金属，除了能与氧气反应，还可以与氮气、二氧化碳等反应。
(1)已知镁在高温灸件下能与TiCl4，发生如下反应：TiCl4+2Mg =高温=Ti+2MgCl2。该反应需在 ▲ 环境中进行(填字母)。
A.稀有气体 B.空气 C.氮气 D CO2气体 .
(2)镁能与热水反应生成氢气和一种碱，其化学方程式是 ▲ 。
21.物质的用途与其性质密切相关。
(1)铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和 ▲ 性。
(2)氢氧化钙常用干建筑材料，因为其吸收二氧化碳的反应的化学方程式为： ▲ 。
22.硫酸铜、硝酸铜是组成相似的盐，具有一些相似的化学性质。请回答：
(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显 ▲ 色， 因为它们都具有相同的铜离子。
(2)向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液，能发生反应的化学方程式是 ▲ 。
23.对知识的及时整理与归纳是学习科学的重要方法。某同学在学习了硫酸的化学性质后，
初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系，如图所示(“—”表示相连的两种物质
能发生反应，五个圈中的物质属于不同的类别)。
(1)已知X是金属单质，则X可以是 ▲ (填一种即可)。
(2)请写出稀硫酸与Y反应的一个化学方程式： ▲ 。
24.酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛，使用时必须十分小心，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成干列问题：
(1)要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的是 ▲ 。
A.稀HCl B.酚酞试液 C. CaCl2 D.Ca(OH)2
(2)依据反应②，KOH能与下列物质反应的是 ▲ 。
A.H2SO4 B. BaCl2 C.CuSO4 D. Na2CO3
25.有一包白色粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4 、NaCl、Ba(OH)2中的一种或几种，为了探究其成分，实验
过程如下图所示：

(1)如果步骤II中沉淀全部溶解，写出步骤I中生成沉淀的化学方程式 ▲ 。
(2)如果步骤II中沉淀部分溶解，则原白色粉末中一定含有 ▲ 。
三、实验探究题(本大题共有5小题，每空2分，共36分)
26.某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动：

(1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示：


①图1中放置试管的仪器名称是 ▲ 。
②由表可知，紫薯汁能做酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液显示的颜色是 ▲ 。
(2) 图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图,可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操
作是 ▲ (填“A”、“B”或“C”)。
27.科学兴趣小组的同学们在学习完了酸碱盐的化学性质后，进行了如图1所示的实验，请回答下列问题：
(1) B试管中观察到的现象是 ▲ 。
(2)同学们将B实验的固液混合物过滤，得到滤渣C和滤液D，同学们想要探究滤渣C和滤液D中溶质的成分小丽同学取滤渣少许于试管中，向其中加入稀盐酸，固体质量变化情况如图2图像，则推测出滤渣的成分为 ▲ (填化学式)。
(3) [ 提出问题]滤液D中含有哪些离子?
[猜想与假设]甲同学猜想：Na+、Cl-、CO32-
乙同学猜想：Na+、C1-、CO32-、SO42-
你的猜想是： ▲ (写 出一种即可)。
(4) [实验验证 ]小明同学的验证方案是：先向滤液D中
加入足量的硝酸溶液，若溶液中出现气泡的现象，而后再加入 ▲ 溶液，可以得出乙同
学猜想的结论是正确的。
28.下列各图是同学们所熟悉的实验装置，请根据题目要求回答有关问题：
(1)在实验室里若选用A、C装置制取二氧化碳气体，其反应原理可用化学方程式表示为： ▲ 。

(2)澄清石灰水是实验室常用的试剂之一，如图2所示是同学们做过的实验：
①甲中能观察到的明显现象是： ▲ 。
②乙中的反应可用化学方程式表示为： ▲ 。
③有同学将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合，静默一会儿，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀。取少量上层溶液滴入足量稀盐酸，无明显现象。综合分析可知：实验后该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和 ▲ ，可能含有的溶质是 ▲ 。
29.小徐和小金同学想“探究酸碱中和反应是否放热”，分别设计实验方案并进行了如下实验操作：
①小徐的实验:取溶质质量分数为20%的稀硫酸30mL，用温度计测出其温
度为13℃，然后向其中加入一定量的NaOH固体，一段时间后再用温度计
测出溶液温度为22℃。由此，小明同学得出“NaOH与稀硫酸发生的中和
反应是放热反应”的结论。
②小金的实验:用如图所示的实验装置(夹持等固定装置省略)。向烧瓶内的
氢氧化钠溶液中滴入--定量的稀硫酸;观察到紅墨水在实验过程中向右移动
了一段距离。由此，小天同学得出“NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放
热反应”的结论。请回答：
(1)小徐的实验所得出的结论是否可靠?请说明理由 ▲ 。
(2)小金的实验中采用的科学研究方法是转换法，他的实验能得出正确结论的关键是在装置中增加了导管a，导管a在本实验中的作用是 ▲ 。
(3)实验结束后，小金同学取了少量反应后的溶液于试管中，向其中滴入酚酞试液，发现酚酞试液不变色。于是他认为他的实验中NaOH与稀硫酸两者已恰好完全反应。小滨同学认为小明的实验结论是不可靠的，于是他另取少量反应后的溶液于试管中，向其中滴入 ▲ 不变色，说明溶液呈中性。
30.小科对已经变质的氢氧化钠固体是否还含有氢氧化钠进行了以下探究。
[作出猜想]猜想一：有氢氧化钠 猜想二：没有氢氧化钠
(查阅资料) BaCl2溶液、 NaNO3溶液、Ba(NO3)2溶液均呈中性。
[进行实验]取少量固体置于试管中，加水充分溶解，滴入几滴无色酚酞,观察到溶液变红，小科认为猜想一成立。
[交流与评价]小玲同学认为小科的结论不一定正确，原因是 ▲ 。于是，小玲同学继续进行探究。
实验操作
实验现象
实验结论
小玲同学在小科所做实验后的溶液中，滴加过量的Ba (NO3)2溶液
▲ 。
猜想一成立
[反思与拓展]
另取少量烧杯中的溶液进行以下实验，也能证明猜想一成立的是 ▲ 。
A.先加足量稀盐酸再滴加紫色石蕊溶液
B.先加足量BaCl2溶液，静置，取上层清液，再滴加CuCl2溶液
C.先加足量Ca (OH)2溶液，静置，取上层清液，再滴加酚酞溶液
D.先加足量Ba (NO3)2溶液，静置，取上层清液，再滴加酚酞溶液
四、解答题(本大题共有5小题31题8分32题6吩，33题8分，34题9分, 35题8分， 共39分)
31.某纯碱样晶中含有少量氯化钢杂质，现在如图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(铁架台、铁夹等在图中均已略去)。实验步骤如下：
①按图连接装置，并检查气密性；
②准备称得盛有碱石灰(固体氢氧化钠和生石灰的
混合物)的干燥管D的质量为83.4克；
③6克纯碱样品放入容器b中；
④打开分液漏斗a的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不
再产生气泡为止；
⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得千燥管D的总质量为85.6克，试回答：
(1)已知A装置中装试剂X，则该试剂是 ▲ 。
(2)若没有C装置，则会导致测定结果 ▲ (填“偏大”或“偏小”，下同)，若没有步骤⑤，则会导致测定结果 ▲ 。
(3)根据实验中测得有关数据，纯碱样品碳酸钠的质量分数为 ▲ (计算结果精确到0. 1%)。
32.农技人员对一片果园进行了土壤检测，发现该果园需补充氮元素和钾元素。
(1) 下列属于复合肥的是 ▲ (选填序号) .
①KCl ②NaNO3 ③KNO3
(2)某同学取丰收牌钾肥(如图)样品2.0g,完全溶于水中，液加过量氯化钡溶液，
完全反应后生成沉淀质量2.33克(杂质不与氯化钡反应)，试计算这袋钾肥中硫酸钾的质量，并判断是否符合产品外包装说明。







33.某兴趣小组为了测定铜钱(铜锌合金)中铜的质量分数，取多枚铜钱放入烧杯中，另取80克稀硫酸，分四次等质量加入，每次均充分反应，实验数据记录如下表。
实验次数
1
2
3
4
稀硫酸的用量/克
20
20
20
20
剩余固体的质量/克
20.0
17.4
14.8
13.8
分析上述数据，请回答下列问题:
①第4次实验结束后溶液的pH ▲ 7(填“>”、“=”或“