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    海南省琼海市2021-2022学年八年级下学期期中生物试题(含答案)

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    这是一份海南省琼海市2021-2022学年八年级下学期期中生物试题(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    海南省琼海市2021-2022学年八年级下学期期中生物试题

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、单选题

    1.剪取番薯的一段茎插入土中,在适宜的条件下能长成一个新个体,这种繁殖方法属于(    

    A.组织培养 B.扦插 C.嫁接 D.分根

    2.用贵妃芒果的枝条做接穗,象牙芒果树砧木进行嫁接,嫁接的枝条上所结的果实是(    

    A.仅有贵妃芒果 B.仅有象牙芒果

    C.既像贵妃芒果,又像象牙芒果 D.既有贵妃芒果,又有象牙芒果

    3.蜜蜂完全变态发育的正确过程是(  )

    A.幼虫受精卵成虫 B.受精卵成虫

    C.受精卵幼虫成虫 D.受精卵幼虫成虫

    4.下列成语所描述的现象与昆虫的生殖和发育无关的是(  )

    A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水

    5.辛弃疾的词中写到稻花香里说丰年,听取蛙声一片,这里的蛙声实际上是指(  

    A.幼蛙的鸣叫 B.雌蛙的鸣叫 C.雄蛙的鸣叫 D.蝌蚪的鸣叫

    6.白居易的几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥",描述了鸟繁殖行为中的(    )

    A.筑巢 B.求偶 C.交配 D.育雏

    7.下列有关鸡蛋(鸡卵)结构和功能的叙述正确的是(  )

    A.鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡

    B.卵黄可为胚胎发育提供营养,而卵白只可以提供水分

    C.一个鸡卵就是一个卵细胞

    D.卵壳上有许多气孔,能保证胚胎发育时进行气体交换

    8.下列采用的生殖方式属于有性生殖的是(    

    A.用块茎繁殖马铃薯 B.用嫁接繁殖芒果树

    C.用种子繁殖向日葵 D.用组织培养繁殖兰花

    9.下列说法正确的是:                                               

    A.遗传和变异是普遍存在的

    B.遗传和变异不会同时出现在同一生物体上

    C.遗传是普遍存在的,而变异只是在某些生物体上出现

    D.变异是普遍存在的,而遗传只是在某些生物体上出现

    10.下列关于性状的理解,科学的是(    

    A.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代

    B.性状一定是肉眼可以看到的特征

    C.性状表现由基因控制,一定与环境无关

    D.具有某基因的个体一定会表现相应性状

    11.如图表示某细胞的部分染色体和基因,相关叙述不正确的是(  )

    A.成对的基因Aa位于成对的染色体上 B.若A基因来自母方,则a基因来自父方

    C.一对染色体上多个基因 D.基因a控制的性状不能在后代表现也不能遗传

    12.在社会实践活动中小明发现自己拔出的一个萝卜长在地下部分表皮颜色为白色,长在地上部分表皮颜色为浅绿色。对此现象的解释正确的是

    A.萝卜的性状只与环境有关

    B.萝卜的性状只与基因有关

    C.这个萝卜一定发生了变异

    D.萝卜的性状由基因控制,还受环境的影响

    13.人类能卷舌是一种显性性状成,是根据右边的遗传图解可以分析出父母的基因组成是(    

    Aaa(父)、AA(母) BAa(父)、aa(母)

    CAa(父)、Aa(母) DAA(父)、Aa(母)

    14.下列生物的变异性状,不可遗传的是(      

    A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状

    B.经杂交产生的小麦高产抗倒伏性状

    C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状

    D.把大花生种子种在贫瘠的土壤中,结出的花生个小的性状

    15.番茄果皮红色(D)对黄色(d为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型(    

    A.红色,ddDdDD B.黄色,ddDddd

    C.红色,DdDddd D.黄色,DdDDdd

    16.进化论者认为,在地球形成的初期,原始大气中没有的气体是(    

    A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.甲烷

    17.下列叙述中,符合进化论观点的是(    

    A.越古老的地层里形成化石的生物越高等

    B.化石是研究生物进化的最直接证据

    C.被子植物由古代藻类植物直接进化而来

    D.生物进化的趋势是由小到大

    18.根据达尔文的自然选择学说,结合如图叙述错误的是(  )

    A.害虫群体中原来就存在抗农药个体

    B.该农药使用初期,害虫的数量明显减少

    C.抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

    D.农药使用一段时间后,害虫产生了抗药性变异

    19.下列属于传染病的是(    

    A.流感 B.夜盲症 C.白化病 D.恶性肿瘤

    20.从传染病角度看,新型冠状病毒属于(    

    A.病原体 B.易感人群 C.传播途径 D.传染源

    21.某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于(    

    A.切断传播途径、保护易感者 B.保护易感者、切断传播途径

    C.控制传染源、切断传播途径 D.切断传播途径、控制传染源

    22.人们恐惧艾滋病,往往谈艾色变。下面错误的说法是(  )

    A.艾滋病的病原体是HIV

    B.与细菌、真菌不同的是,HIV没有细胞结构

    C.艾滋病的易感人群是老人和孩子

    D.虽然艾滋病人的血液中有HIV,但蚊子叮咬不会传播艾滋病

    23.在新冠肺炎疫情防控期间,下列做法不合理的是

    A.去过高风险地区,应主动隔离 B.人群聚集场所需定时通风、消毒

    C.适宜人群主动接种新冠病毒疫苗 D.乘坐公交、地铁,无需佩戴口罩

    24.移植到人体内的器官不易成活,从现代免疫学的观点看,移植的器官相当于

    A.抗原 B.抗体 C.传染源 D.病原体

    25.下列图示中,属于人体第一道防线的是

    A①② B③④ C②③ D①④

    26.如图中,分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序,曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述,错误的是(    )

    A.病毒第I次侵染被清除后,人体产生相应抗体的能力消失

    B.该病毒第次侵入后,人体产生的相应抗体大量增多

    C.抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的

    D.产生的相应抗体只对该病毒起作用,属于特异性免疫

    27.人之所以能在有许多病原体存在的环境中健康生活,是因为人体具有保卫自身的三道防线。下列免疫类型与其他三项不同的是(    

    A.患过天花的人不再患天花

    B.接种过水痘疫苗的人不会患水痘

    C.新生儿接种乙肝疫苗

    D.人的唾液中有溶菌酶,具有抗菌、消炎等作用

    28.根据下图药盒中的说明书,说法正确的是(    

    抗病毒口服液说明书

    [药品名称]

    [通用名称]:抗病毒口服液

    [功能主治]清热祛湿,凉血解毒,用于风热感冒,流感。

    [规格]每支装10毫升。

    [用法用量]口服,一次10毫升,一日2-3次,早饭前和午、晚饭后名服一次。

    [不良反应]尚不明确。

    [禁忌]孕妇、哺乳期妇女禁用。

    [贮藏]密封

     

     

    A.此药是一种处方药 B.此药适合所有患者服用

    C.此药需低温贮藏 D.此药可以治疗流感

    29.某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是(  )

    A.动脉  a B.静脉  a C.动脉  b D.静脉  b

    30.当遇到下列情况时,你的正确选择是(    

    A.拨打120电话时,只需说患者症状即可

    B.被毒蛇咬伤手臂后,应首先扎住伤口处的远心端

    C.进行人工呼吸过程中,吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔

    D.心肺复苏急救时,胸外心脏按压和人工呼吸次数比例为302

    31.下列关于健康的说法正确的是(     

    A.没病就是健康

    B.健康包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态

    C.肌肉发达、强健有力就是健康

    D.不吸烟、不酗酒就是健康

    32.如果考试没考好,心情郁闷,下列调整自己情绪的方法错误的是(  )

    A.暗示自己:没关系,找出问题,努力解决问题,下次一定考好

    B.及时和家长沟通,找出没考好的原因

    C.觉得丢脸,不和任何人交往

    D.课下与同学聊天,从他们身上寻找好的学习方法

    33.据统计我国每年约有370万人因慢性病而死亡,这些慢性病被称为现代文明病,下列哪项属于此类疾病(    

    A.恶性肿瘤 B.手足口病 C.佝偻病 D.新冠肺炎

    34.某小组进行了不同浓度的酒精对水蚤心率的影响的探究活动,结果如表:(    

    酒精浓度

    0(清水)

    5%

    10%

    15%

    20%

    心率平均值(次/10秒)

    33

    23

    20

    18

    0

     

    根据此结果,能得出的结论是A.酒精浓度越高,水蚤心率越快

    B.随酒精浓度增大,水蚤心率逐渐减慢

    C.为了节省成本用一只水蚤做实验就可以

    D.人大量饮酒不会影响心脏的健康

    35.健康的生活方式有利于预防多种疾病,下列相关说法错误的是(    

    A.染上网瘾可能会导致免疫力下降 B.吸烟主要诱发呼吸系统疾病

    C.酗酒只会导致神经系统疾病 D.再好的食物也不宜过多食用

     

    二、综合题

    36.如图为生物的生殖发育示意图,请据图回答:

    (1)图中ABC所示发育过程均为______发育,但AB不尽相同,AB少了______这一发育时期。

    (2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,青蛙的受精方式为______

    (3)D为鸡卵结构图,其中为胚胎发育提供主要营养的结构是______(填图中数字)。

    (4)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的[1]______

    37.将男、女体细胞内的染色体进行整理、形成了下图所示的排序图。

    (1)据图可知,表示男性染色体的是图______,甲产生的生殖细胞中含有______条染色体。

    (2)在人的体细胞中,染色体是______存在的。

    (3)若甲、乙是夫妻,乙产生的生殖细胞与甲产生的含有X染色体的生殖细胞结合,产生的后代的性别为______

    (4)若一对夫妻生的第一个孩子是男孩,他们想再生一个孩子,生女孩的概率是______

    (5)若某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在______染色体上。

    38.甲是关于遗传知识的概念图,图乙是某科技小组用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果统计图,请据图回答:

    (1)请补充图甲中12的内容:1________2________

    (2)豌豆的圆粒与皱粒是一对相对性状,由图可知________显性性状。

    (3)若控制豌豆种子粒形的显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则实验一中亲代圆粒豌豆的基因组成最可能是________。若用实验一中的子代圆粒和实验二中的子代皱粒杂交,则所得后代中圆粒和皱粒的比例大约为________

    392020年口罩成为全球需求量最大的医疗物资,其有效地控制了新型冠状病毒在全世界范围内的迅速传播。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测,实验结果如下图所示。请据图分析回答下列问题:

    (1)该实验探究的问题是________

    (2)该实验的变量是________,图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值,这样做目的是________

    (3)根据实验结果分析,不同类型口罩的防护能力________(填相同不同),防护能力最弱的是________口罩。

    (4)使用过的口罩上附着大量灰尘、细菌、病毒等污物。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩,正确的处理方法是________。(填高温蒸煮后重复使用”“扔进专用垃圾桶扔进普通垃圾桶)。

    (5)从传染病传播的三个基本环节分析,患病者属于________,新冠肺炎主要通过________传播。国家为全民免费接种疫苗,这在传染病的预防措施上属于________


    参考答案:

    1B

    2A

    3C

    4A

    5C

    6A

    7D

    8C

    9A

    10A

    11D

    12D

    13C

    14D

    15B

    16A

    17B

    18D

    19A

    20A

    21C

    22C

    23D

    24A

    25D

    26A

    27D

    28D

    29C

    30D

    31B

    32C

    33A

    34B

    35C

    36(1)     变态    

    (2)体外受精

    (3)3

    (4)胎盘

     

    37(1)          23

    (2)成对

    (3)

    (4)1/2##50%

    (5)Y

     

    38(1)     染色体##细胞核     基因

    (2)圆粒##

    (3)     RR     11##1

     

    39(1)不同类型口罩的防护能力是否相同

    (2)     口罩类型(或不同类型口罩)     减小误差(或避免偶然性)

    (3)     不同     棉布

    (4)扔进专用垃圾桶

    (5)     传染源     飞沫、接触     保护易感人群

     

     

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