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    语文人教部编版第六单元18 富饶的西沙群岛完美版ppt课件

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    这是一份语文人教部编版第六单元18 富饶的西沙群岛完美版ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了我会组词,参差不齐,数鸭子,瑰丽---,庞大---,茂密---,栖息---,富饶---,绽开---,再读课文等内容,欢迎下载使用。

    今天我们学习《富饶的西沙群岛》,你知道西沙群岛在什么地方吗?西沙群岛是一个怎样的地方呢?我们读完这篇课文你就会有所了解。
    自读课文要求:1、借助字典识记不认识的字。2、读准字音,圈出新字生词;3、把句子读通顺,难理解的句子多读几遍;4、给每个自然段标上序号。
    富 优 浅 错 岩 虾挺 鼓 数 厚 宝 贵
    fù yōu qiǎn cuò yán xiātǐng gǔ shǔ hòu bǎ guì
    富 优 浅
    错 岩 虾
    挺 鼓 数
    厚 宝 贵
    位于 部分 风景 优美 物产 交错 游动 堆积 肥料 宝贵 事业 发展
    瑰丽:绽开:蠕动:茂密:
    异常美丽。指植物的皮、壳等裂开,花儿开放。像蚯蚓爬行那样动。(草木)茂盛而繁密。
    栖息:富饶:祖祖辈辈:
    停留;休息( 多指鸟类)。物产多;财富多。 世世代代。
    1、读课文并思考:《富饶的西沙群岛》讲了一件什么事? 2、试着划分课文结构,并概括各部分的主要内容。
    《富饶的西沙群岛》讲了一件什么事?
    《富饶的西沙群岛》先讲西沙群岛的位置,再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风景优美和物产丰富。表达了作者对西沙群岛的喜爱之情。
    试着划分课文结构,并概括各部分的主要内容。
    一(1):二(2-5):三(6):
    概括介绍西沙群岛的地理位置和特点。 按照海面、海底、海岛的顺序具体介绍西沙 群岛优美的风景和丰富的物产。写西山群岛必将变的更美丽,更加富饶。
    1、朗读课文,抄写本课生字词。2、继续预习课文。
    fù rá   duī jī   fēng jǐng yōu měi yán sè
    féi lià xíng zhuàng   hǎi shēn    wēi wǔ
    富 饶  堆 积 风 景 优 美 颜 色肥 料 形 状 海 参 威 武
    再读课文说一说:课文讲了一件什么事?
    课文先介绍了西沙群岛的位置,点明了西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的地方;然后分别从美丽的海水、海底多样的生物、海岛上众多的海鸟三方面具体介绍了西沙群岛的风景和物产。
    读课文第1自然段,思考:
    西沙群岛在哪里?它到底是一个什么样的地方?
    西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。 那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
    那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
    这句话在文中起什么作用?
    文章的中心句,起总起上下文的作用。全文就是围绕这句话来写的。
    课文是从哪些方面描写西沙群岛风景优美、物产丰富的?
    西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
    西沙群岛海水是什么样子的呢?
    西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡蓝的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。
    这一句描写了海水的各种颜色。“五光十色”指颜色多,“瑰丽”是颜色特别艳丽、好看。用“五光十色”和“瑰丽无比”说明海水的颜色很多,很漂亮。
    说一说海水为什么会五光十色呢?
    因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
    读课文第2--3自然段,说一说海底是什么样子的呢?
    海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像展开的花朵,有的像分枝的鹿角。
    “各种各样”说明珊瑚的种类很多。
    比喻 形象的写出了珊瑚的特点是:颜色鲜艳,样子奇特。
    这句话用了什么修辞?作用是什么?
    海底还有哪些生物呢?
    海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
    海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。
    “到处”一词写出了海参多。 “懒洋洋”描绘出海参蠕动的样子,用词很准确,写出了海参的悠闲、自在。
    鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
    这段话写出了西沙群岛的什么特点?
    海里面鱼数量多、种类多。
    有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
    运用排比和比喻的修辞方法,生动形象地描写了西沙群岛的海里各种鱼的外形特征。
    思考讨论:“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话是什么意思呢?
    “一半是水,一半是鱼”说明了西沙群岛的鱼很多,夸张地描述了鱼占了海洋中的一半。
    读课文第4自然段,说一说西沙群岛为什么是鸟的天下?
    西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
    这一段从“树密、鸟多、鸟蛋多、鸟粪厚”这四个方面写出了西沙群岛是“鸟的天下”。
    西沙群岛也是鸟的天下。
    这是第四段的中心句。本段几个方面的内容都是围绕这一句话来说,这句话写出了岛上的鸟儿特别多。
    富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
    最后一句与第一段哪句话话相呼应?这样写有什么好处?
    最后一句与第一段第二句相呼应。 这样写可以使文章内容更加完整,结构更加严谨,也突出了文章的主题。
    理清文章结构,作者是怎样描写这美丽风光的呢?
    本文介绍了西沙群岛美丽的景色和丰富的物产,表达了对祖国海疆的热爱与赞美之意。
    景色优美 物产丰富
    海底 珊瑚、海参、 大龙虾、鱼
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