2022年宁夏银川市兴庆区唐徕回民中学中考生物二模试题(含答案)

这是一份2022年宁夏银川市兴庆区唐徕回民中学中考生物二模试题(含答案)，共8页。试卷主要包含了单选题，综合题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．自人们从国外引进了一种叫水葫芦（即凤眼莲）的水生植物后这种植物很快在太湖流域等区域的各河道中蔓延，并威胁到其他水生生物的生存。这说明生物体（ ）
A．都能很好地适应环境
B．不能对环境产生影响
C．既能适应环境，又能影响环境
D．既不能适应环境，也不能对环境产生影响
2．下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（ ）
A．一片森林中的所有树木
B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
C．一块农田中所有的生物和它们的生活环境
D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物
3．处于青春期的同学们应该多吃“中国居民均衡膳食宝塔”中的奶制品和肉类，其原因是这些食物中含有的蛋白质是（ ）
A．主要的能源物质
B．主要的储能物质
C．生物体生长发育、细胞更新的重要原料
D．能够促进钙磷的吸收
4．如图是人体消化系统的局部示意图，以下说法正确的是（ ）
A．①是胃，它能分泌胃液
B．②是肝脏，它能分泌胆汁
C．③分泌的消化液只能消化蛋白质
D．④是小肠，是消化和吸收营养物质的主要场所
5．植物根吸收水分和无机盐的主要部位是
A．根冠B．分生区
C．伸长区D．成熟区
6．全国多地、多日曾出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标。部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（ ）
A．气管、支气管、肺泡B．气管、肺泡
C．支气管、肺泡、气管D．肺泡、支气管、气管
7．下列不能鉴别动物细胞或植物细胞的是（ ）
A．是否有细胞壁B．是否有叶绿体C．是否有线粒体D．是否有液泡
8．下列动物中，全部属于脊椎动物的一组是（ ）
A．蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠B．河蚌、蝗虫、鳄鱼
C．企鹅、蟾蜍、蝗虫D．乌龟、蜗牛、孔雀
9．油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来
A．子房和胚珠B．胚珠和子房
C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠
10．下列有关绿色植物主要类群的叙述错误的是
A．种子植物包括裸子植物和被子植物
B．与桃树相比，松树种子外面有果皮包被
C．蕨类植物有根、茎、叶的分化
D．藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化
11．大肠杆菌属于细菌，和口腔上皮细胞相比，大肠杆菌没有
A．细胞壁B．成形的细胞核C．细胞质D．细胞膜
12．下列微生物中，属于真菌的是 （ ）
A．链球菌B．葡萄球菌C．乳酸菌D．根霉
13．从某健康人的体内获取了血浆、原尿、尿液三种液体，对其成分进行比较、分析，数据如下表所示(单位:g/100ml):
据表分析，b最可能是A．血浆和原尿B．血浆C．原尿D．尿液
14．课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（ ）
A．反射弧 简单反射B．反射弧 复杂反射
C．脊髓 复杂反射D．大脑 简单反射
15．在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（ ）
A．种皮和胚B．种皮和胚乳
C．胚和胚乳D．种皮和两片子叶
16．在怀孕时，母亲要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物，母亲与胎儿之间进行物质和气体交换发生在（ ）
A．子宫内膜B．脐带C．胎盘D．卵黄
17．月季花很漂亮，家庭种植时常用扦插的繁殖方法。下列与此生殖方式不同类的是（ ）
A．马铃薯块茎繁殖B．桃树的嫁接繁殖
C．水稻的种子繁殖D．红薯用根繁殖
18．热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是
A．蒸腾作用B．呼吸作用C．生长作用D．光合作用
19．同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些物像都能落在视网膜上，这是因为
A．瞳孔可以缩小或放大B．晶状体的曲度可以调节
C．视网膜可以前后移动D．眼球的前后径能随意调节
20．下列关于健康生活的知识和技能的叙述，错误的是（ ）
A．遇到危急情况拨打120急救电话，应说明地址及受伤情况
B．与艾滋病患者一般接触（如握手），不会使人感染艾滋病
C．遇到外伤出血，若血液呈暗红色并缓缓流出，则需要在远心端包扎
D．OTC 表示处方药，必须凭处方才可以购买，并按医嘱服用
21．专家指出，现在虽然疫情已得到控制，但风险仍然存在，要想彻底战胜它，需要研发疫苗，注射疫苗可以使人体产生抗体，这里，疫苗和产生的免疫分别属于( )
A．抗原，特异性免疫B．抗体，特异性免疫
C．抗原，非特异性免疫D．抗体，非特异性免疫
22．面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，有酒窝基因（B）是显性，无酒窝基因（b）是隐性。一对有酒窝的夫妇生育了一个无酒窝的小孩，则这对夫妇的基因组成是（ ）
A．BB和bbB．Bb和BbC．BB和BBD．bb和bb
23．人的体细胞染色体数目是23对，请写出精子细胞、卵细胞和神经细胞的染色体数目（ ）
A．23对23对23对B．23条46条46条
C．23条23条46条D．46条23条46条
24．为了实现环境资源的可持续发展，苏州市政府在马路旁的一些垃圾箱上分别贴了如下图所示的四种标签，对现有生活垃圾进行分类回收。现有下列常见生活垃圾：①废灯泡；②易拉罐；③干电池；④果皮；⑤剩菜饭；⑥餐巾纸；⑦废旧报纸和纸质包装袋；⑧塑制饮料瓶。下列投放方式正确的是
A．I一②④⑥B．Ⅱ一②⑦⑧C．Ⅲ一①③⑥D．Ⅳ④⑤⑧
二、综合题
25．下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图（箭头表示血液流动方向），请据图分析回答以下问题：
（1）甲图中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的结构名称是____，A和B之间的瓣膜叫作_____，该瓣膜的作用是______。
（2）血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房，这一过程称为______循环，经过这一循环，_____血变成_____血。
（3）乙图中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。
血液在⑥处流动速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只允许_____单行通过。
三、资料分析题
26．分析下面资料，回答问题。
资料一：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。雄蛙“咕呱，咕呱”的叫声此起被伏，这是雄蛙在以鸣声招引雌蛙。雌雄蛙抱对后，精于和那细胞在水中完成受精，受精那在水中发育为蝌蚪，再形成幼蛙，最后发育为使上陆地生活的成蛙。
资料二：古代的长领鹿，有颈长一些的和颈短一些的，颈的长短是可以遗传的。在环境条件发变化，如缺少青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易生存下来，并且繁殖后代。颈短的吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的后代也更少。经过许多代以后，颈短的被淘法，颈长的特征越来越显著，因此我们现在看到的长颈鹿都是颈长的。
(1)资料一中，青蛙的发育属于 _____发育。从行为获得的途径来看，雄蛙鸣叫属于 _____行为，这种行为是由体内的 _____所决定的行为。
(2)从遗传学角度说，资料二中长颈鹿颈的长度属于 _____；长颈鹿的颈长和颈短属于 _____；长颈鹿子代个体间颈的长度差异属于 _____，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是 _____。在长颈鹿的进化过程中起选择作用的是 _____。
27．阅读下列材料，分析回答问题：
新型冠状病毒肺炎，是由新型冠状病毒感染导致的，简称“新冠肺炎”。目前已在全球大范围流行，我国的疫情控制取得了阶段性成果。该病毒可以通过飞沫和直接接触等途径传播。一且出现新型冠状病毒感染者，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。
(1)“新冠肺炎“能在人群中传播，它具有 _____和 _____的特点。
(2)“新冠肺炎“的传播途径有 _____，_____等方式。
(3)当“新冠肺炎“在人群中流行的时候，切断传染病三个基本环节中的 _____环节，此传染病的流行即可将止。
(4)从传染病预防措施看，医生对新型冠状病毒感染者进行隔离、打针、吃药等具体治疗属于 _____；疫情严重期间让健康人居家、尽可能不外出或外出时做到人员不聚集等属于 _____，加强公共场所卫生管理，喷洒消毒药水，养成勤洗手等良好的卫生习惯属于 _____。
四、实验探究题
28．现有两支试管分别盛放甲，乙两种植物培养液，将两株生长状况相同的植物幼苗分别培养在这两支试管中，其他条件保持一致。过一段时间后，这两株植物的生长情况出现了显著的差异。请回答下列问题。
(1)乙培养液中的植物生长缓慢，叶片发黄，请你判断乙培养液中最有可能缺乏含 _____（选填“氮”或“磷”或“钾”）的无机盐。
(2)请设计一个探究实验，证明你的判断是正确的。
①你提出的问题是：_____。
②你作出的假设是：_____。
③实验方案及步骤：
A．配制两种培养液，甲培养液无机盐种类齐全，乙培养液与甲相比缺少含 _____的无机盐。
B．将两株生长状况相同的植物幼苗同时分别培养在甲和乙培养液中，在 _____条件下培养一段时间后进行观察。
C．如果数天后，乙培养液中的植物出现 _____的症状，且在补充含有氮的培养液后，植物叶色发黄的现象得到完全改善。那么说明你的判断是正确的。反之，你的判断就是错误的。
④你设计的实验中，起对照作用的是 _____。
⑤你的结论是：_____。
成分
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
a
95.00
0. 00
0. 00
1 .50
2. 00
b
90. 00
7. 00
0.10
0.72
0. 03
c
99. 00
0. 00
0. 10
0. 72
0. 03
参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．D
5．D
6．A
7．C
8．A
9．D
10．B
11．B
12．D
13．B
14．B
15．A
16．C
17．C
18．A
19．B
20．D
21．A
22．B
23．C
24．B
25． [ D] 左心室 右心房 房室瓣 防止血液倒流 肺 静脉血 动脉血 动脉 毛细血管 静脉 最慢 红细胞
26．(1) 变态 求偶 遗传物质
(2) 性状 相对性状 变异 自然选择 环境
27．(1) 传染性 流行性
(2) 飞沫传播 接触传播
(3)任何一个
(4) 控制传染源 保护易感人群 切断传播途径
28．(1)氮
(2) 含氮的无机盐是否会影响植物的生长 含氮的无机盐会影响植物的生长 氮 相同 生长缓慢，叶片发黄 甲培养液 含氮的无机盐会影响植物的生长