九年级上册第9课 中世纪城市和大学的兴起说课课件ppt
展开本课学习目标 了解西欧中世纪城市的兴起和发展过程;知道城市取得自由 和自治的方式和特点;了解市民阶层的形成及影响;知道大学的兴起和大学的基本特点。
1.中世纪城市兴起的时间和表现
2.争取城市自由和自治
3.早期资产阶级的形成
取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制。
(2022福建泉州期中)中世纪西欧城市集中的手工业和 商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起瓦解作 用。城市里的市民阶层不断分化,出现了早期的资产阶级。 材料反映了西欧中世纪城市 ( )A.推动了资本主义的兴起B.通过斗争拥有自治权C.基本居民都是手工业者D.是自给自足的经济单位
解:题干材料强调,中世纪西欧城市的商品经济对封建制度起 瓦解作用;城市里的市民阶层,分化出了早期的资产阶级。这 都为资本主义的兴起准备了条件。故选A。
1.中世纪欧洲大学兴起的原因、兴起的时间、自治权
2.中世纪欧洲大学的课程
(2022河南临颍期中)如图为牛津大学的校徽。牛津大 学是中世纪时在英国建立的。下列关于中世纪欧洲大学的 叙述正确的是 ( )
①大学的出现适应了新兴市民阶层对文化知识的迫切需求②大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”③大学兴起于13世纪④大学的课程设置不受教会影响A.①②③ B.②③ C.③④ D.①②
解:结合所学可知,中世纪欧洲大学的出现,适应了新兴市民阶 层对文化知识的迫切需求,①正确;大学的兴起被认为是欧洲 中世纪教育“最美好的花朵”,②正确;中世纪大学兴起于12 世纪,③错误;大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响,另 一方面也反映了经济和社会发展的要求,④错误。故选D。
史料展示史料一 北宋都城开封是最繁华的城市,市内手工业作坊众多,街道两旁商店、旅舍、货摊林立,人来车往,十分热闹……人口高达150万,是世界上独一无二的大都市。——朱绍侯等主编《中国古代史》史料二 中世纪西欧城市,主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区……当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些地方后……形成了城市。欧洲中世纪城市的规模很小,人口数量
一般不超过5 000人,拥有5万人口的城市屈指可数。——马克垚主编《世界文明史》史料解读通过将中世纪西欧城市和中国古代同时期城市进行对比,可知中世纪西欧城市具有以下特点:以经济功能为主,有自治权,产生了市民阶层并分化出了早期资产阶级。这对我们之后学习掌握欧洲资本主义的产生发展是有帮助的。
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