年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    初中数学冀教版七年级上册 2.8 第2课时 旋转作图 课件

    初中数学冀教版七年级上册 2.8 第2课时 旋转作图 课件第1页
    初中数学冀教版七年级上册 2.8 第2课时 旋转作图 课件第2页
    初中数学冀教版七年级上册 2.8 第2课时 旋转作图 课件第3页
    初中数学冀教版七年级上册 2.8 第2课时 旋转作图 课件第4页
    初中数学冀教版七年级上册 2.8 第2课时 旋转作图 课件第5页
    初中数学冀教版七年级上册 2.8 第2课时 旋转作图 课件第6页
    初中数学冀教版七年级上册 2.8 第2课时 旋转作图 课件第7页
    初中数学冀教版七年级上册 2.8 第2课时 旋转作图 课件第8页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020-2021学年2.8 平面图形的旋转课前预习课件ppt

    展开

    这是一份2020-2021学年2.8 平面图形的旋转课前预习课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了回顾平移的特征,简单的旋转作图,平移和旋转的异同,∠ADE,旋转作图的基本步骤,2找出关键点,4作出新图形,5写出结论,考考你,平移的方向等内容,欢迎下载使用。
    1.深入理解旋转及旋转图形的概念及性质.
    2.能够根据旋转的基本性质解决实际问题和进行简单作图.
    经过平移:1.新图形与原图形的形状、大小及方向完全相同;2.对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等;3.对应线段平行(或在一条直线上)且相等;4.对应角相等.
    1.对应点到旋转中心的距离相等;
    2.两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等.
    3.旋转中心是唯一不动的点.
    4.旋转不改变图形的形状和大小.
    画一画:如图,画出线段 AB绕点A按顺时针方向旋转60°后的线段.
    作法:(1)如图,以AB为一边按顺时针方向画∠BAX,使得∠BAX=60°.(2)在射线AX上取点C,使得AC=AB.线段AC为所求.
    画出下图所示的四边形 ABCD 以 O为中心,顺时针旋转60°后的图形.
    ①相同:都是一种运动;运动前后不改变图形的形状和大小.
    例1 如图,E是正方形ABCD中CD边上任意一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.
    作图关键-关键是确定点E的对应点E′
    想一想:本题中作图的关键是什么?
    解:∵点A是旋转中心,∴它的对应点是 .正方形ABCD中,AD=AB,∠DAB= ,所以旋转后重合. 设点E的对应点为E′.∵△ADE △ABE′∴∠ABE′= = ,BE′= ,因此 .
    在CB的延长线上截取点E′,使BE ′=DE
    则△ABE′为旋转后的图形.
    答:延长CB,以点A为圆心,AE 的长为半径画弧,交CB的延长线于E',连接AE',则△ABE'为旋转后的图形.
    思考:还有其他方法确定点E的对应点E′吗?
    (1)明确旋转三要素: 旋转中心、旋转方向和旋转角度.
    (3)作出关键点的对应点;
    如图,如何确定它们的旋转中心位置?
    答:找到两条对应点连线段的垂直平分线的交点.
    下图为 4×4 的正方形网格,每个小正方形的边长均为 1,将 △OAB 绕点 O 逆时针旋转 90°, 你能画出△OAB 旋转后的图形 △O'A'B'吗?
    例2 怎样将甲图案变成乙图案?
    可以先将甲图案绕图上的A点旋转,使得图案被“扶直”,然后,再沿AB方向将所得图案平移到B点位置,即可得到乙图案.
    还可以用什么方法把甲图案变成乙图案?
    下图由四部分组成,每部分都包括两个小“十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗?
    下图由四部分组成,每部分都包括两个小”十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗?
    整个图形可以看作是右边的两个小“十字”绕着图案的中心旋转3次,分别旋转90°、180°、270°前后图形组成的.
    下图由四部分组成,每部分都包括两个小“十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗?
    整个图形可以看作是右边的两个小“十字”先通过一次平移成图形左侧的部分,然后左、右部分一起绕图形的中心旋转90°前后图形组成的.
    下图由四部分组成,每部分都包括两个小”十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗?
    直线EF与GH相交于图形的中心O,且互相垂直,先把右边的两个“十字”作关于GH的轴对称图形,然后作这两部分关于EF的轴对称图形,这样就可以得到整个图形.
    如图,怎样将右边的图案变成左边的图案?
    答:以右边图案的中心为旋转中心,将图案按逆时针方向旋转90°,然后平移,即可得到左边的图案.
    1.选择不同的__________、不同的______旋转同一个图案,会出现不同的效果.(1)两个旋转中,旋转中心不变, ______改变了,产生了_______的旋转效果.
    (2)两个旋转中,旋转角不变,__________改变了,产生了_______的旋转效果.
    1.如图,四边形ABCD绕O点旋转后,顶点A的对应点为E,试确定B、C、D对应的点的位置,以及旋转后的四边形.
    解:(1)连接OA、OB、OC、OD、OE;
    (2)分别以OB、OC、OD为一边作∠BOF, ∠COG, ∠DOH,使∠BOF= ∠COG= ∠DOH= ∠AOE;
    (3)分别在射线OF,OG,OH上,截取OF=OB,OG=OC,OH=OD;
    (4)连接EF,FG,GH,HE,
    四边形EFGH就是四边形ABCD绕O点旋转后的图形.
    2.如图,正方形ABCD和正方形CDEF有公共边CD,请设计方案,使正方形ABCD旋转后能与正方形CDEF重合,你能写出几种方案?
    把正方形ABCD绕点D顺时针旋转90°.
    把正方形ABCD绕点C
    把正方形ABCD绕CD的

    相关课件

    冀教版第二章 几何图形的初步认识2.8 平面图形的旋转示范课ppt课件:

    这是一份冀教版第二章 几何图形的初步认识2.8 平面图形的旋转示范课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了旋转的概念,旋转的定义,转动的角称为旋转角,∠AOB,F与A,A与B,B与C,C与D,D与E,E与F等内容,欢迎下载使用。

    初中数学冀教版七年级上册2.8 平面图形的旋转完美版ppt课件:

    这是一份初中数学冀教版七年级上册2.8 平面图形的旋转完美版ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了∠AOC,∠BOD,∠AOD,∠BOE,∠COF,旋转的基本性质等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版九年级上册第二十三章 旋转23.1 图形的旋转教课课件ppt:

    这是一份初中数学人教版九年级上册第二十三章 旋转23.1 图形的旋转教课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了回顾平移的特征,回顾旋转的特征等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map