南通市如皋市石庄镇初级中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题(含解析)
展开南通市如皋市石庄镇初级中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题
第Ⅰ卷(选择题 共 20 分)
第Ⅰ卷共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1. 《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是
A 棉线织布 B. 粮食酿酒 C. 楠木制舟 D. 沙里淘金
2. 下列有关“铜绿”性质研究的实验操作中,正确的是
A. 取用“铜绿” B. 过滤
C. 加热“铜绿” D. 加入盐酸
3. 下列说法正确的是
A. 氯酸钾、高锰酸钾、水中都含氧,都属于氧化物
B. 洁净的空气属于纯净物
C. 燃烧与缓慢氧化的区别在于前者是化学变化,后者是物理变化
D. 焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
4. 下列物质的性质与用途有对应关系的是
A. 氧气能支持燃烧,可用作燃料 B. 稀有气体在通电条件下能发光,用作航标灯
C. 氢气能燃烧,可填充探空气球 D. 氮气的化学性质不活泼,用作制造硝酸
5. 生活中常对一些场所进行消毒以保障人体健康。下列几种消毒剂的叙述正确的是
A. 二氧化氯(ClO2)含有氧分子
B. 次氯酸钙[Ca(ClO)2]属于单质
C. 正丙醇(C3H8O)由 3 个碳原子、8 个氢原子、1 个氧原子构成
D. 过氧乙酸(C2H4O3)是由碳、氢、氧三种元素组成的
6. 证据推理是化学学科的重要素养之一。下列宏观事实与相关解释或结论不一致的是
A. 热胀冷缩,说明分子大小随温度的改变而改变
B. 夏日雨后初晴,路面的水渍很快消失,主要是由于水分子运动到空气中去了
C. 水通电分解成氢气和氧气,说明水中含有氢、氧两种元素
D. 50mL 水和 50mL 酒精混合后的总体积小于 100mL,是由于分子间存在间隙
7. 下列下列与氧气有关的描述正确的是
A. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热
B. 将铁丝伸进集满氧气的集气瓶中,观察到火星四射的现象
C. 木炭在氧气中燃烧发白光,放热,生成二氧化碳气体
D. 石蜡在氧气中的燃烧时,发生的反应属于化合反应
8. 学习化学要科学使用化学符号。下列叙述正确的是
A 2 个氢原子:H2
B. 微粒 H、H+的质子数相同但电子数不同
C. 空气、地壳中含量最多的元素都是 N
D. 氧气的化学式:O
9. 下列说法正确的是
A. 氟元素的相对原子质量为 19.00g B. 1 个氟气分子(F2)中含有 9 个质子
C. 氟原子的中子数为 10 D. F-和 Na+的最外层电子数不相等
10. 下列实验能达到实验目的是
A. 收集并验满氧气
B. 验证蜡烛中是否含有氢元素
C. 比较吸入空气与呼出气体中二氧化碳的含量
D. 探究分子的运动是否受温度影响
第Ⅱ卷(非选择题 共 40 分)
11. “见著知微,见微知著”是化学思维方法。
(1)以下是部分元素的原子结构示意图:
H
Li
C
F
Na
Mg
Cl
①氯原子在化学反应中容易 _____________(填“得”或“失”)电子,形成稳定结构, 其离子符号可表示为______________ 。
②镁离子的核外电子数为 _____________个。
③从原子结构示意图可以判断,碳元素分布于元素周期表的第 _______________周期。
④该表中与氯元素化学性质相似的元素是 _____________(填元素名称)。
(2)在点燃的条件下,氢气与氧气发生如图所示的微观化学反应,试回答:
①该反应的符号表达式为_________________________, 化学反应的基本类型为 _______________。
②反应后图中的物质属于 _________________(选填“纯净物、混合物”)。
(3)气体 X 在氧气中燃烧生成氮气和水,X 分子中肯定含有的原子有 _____________(填符号)。
12. 空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气 和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程(流程中涉及物质均已列出)。请按要求回答下列 问题:
(1)步骤①中发生的是_____________(选填“物理”或“化学”)变化。
(2)写出步骤②中发生反应的符号表达式_____________________________。
(3)反应③中铂能够改变化学反应速率且在反应前后质量和化学性质不变,可以推测铂在反应③中所起的作用是_____________。
(4)如图 2 是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵不应具有的性质是____________(填序号)。
①易溶于水 ②熔点高 ③受热易分解
13. 水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)自然界水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶 化,这里的“氮和磷”是指 _____________________(填字母);
A. 元素 B. 原子 C. 离子 D. 分子
(2)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的 ______________(填字母);
A. 用喷灌、滴灌方法浇灌农田和园林 B. 不间断地放水洗衣服
C. 用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 D. 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
(3)小明收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如 图所示,请回答以下问题:
操作①的名称是 _________________;操作②常用 ______________做吸附剂除去液体 C 中的色素和异味。
(4)下图 1 为电解水实验的示意图,图 2 为太阳能海水淡化装置示意图。
①图 1 实验中管 1 中产生的气体是 _____________(写名称), 此变化的符号表达式是 __________;
②图 2 装置中海水变成水蒸气的过程中,分子间的 间隔 __________________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)井水中常含有较多可溶性钙镁化合物。向井水中加入 肥皂水,振荡,出现大量 _____________,说明井水为硬水。 家庭生活中常用 ________________方法使之软化。
14. 实验探究和证据推理是提升认知的重要手段,兴趣小组进行了有关氧气制取和性质的实验。
(一)制取氧气:下图是实验室制取氧气可供选择的装置:
(1)图中仪器甲的名称是 _____________________。
(2)装置 C 与 B 相比,其优点是 _________________。
(3)加热高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为 _________________,此反应 属于____________(填化学基本反应类型),现用此方法制取并收集一瓶氧气 供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用的仪器组合是 _________________。
(二)探究 H2O2溶液浓度对 H2O2分解速率的影响
如图 1:在 250mL 三颈瓶中,加入 MnO2均为 0.5g,在恒压漏斗中加入不同浓度的 H2O2溶液各 20mL 分别进行实验。并用温度传感器测量并绘制出瓶内温度与时间关系图(如图 2)。
再将该装置的三颈瓶浸入水浴池中(图 3)(该池可使瓶内的溶液温度恒定在 20°C),用 上述实验中相同量的各物质重复上述实验,用气压传感器测量并绘制出瓶内气压与时间关系 图(如图 4)。
(4)写出该反应的符号表达式 ________________。
(5)由图 2 知道:H2O2溶液分解时会 ________________热量(填“放出”或“吸收”)。
(6)由图 4 知道:H2O2溶液浓度越高,其分解反应速率越 ________________(填“快”或“慢”)。
(7)影响 H2O2溶液分解速率的因素,除了催化剂的种类、H2O2溶液浓度外,还可能有的因素 如: ________________(请写出一种)。
15. 实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置,请结合图示回答 下列问题:(查阅资料可知,铜粉与氧气反应加热生成氧化铜固体。)
(1)红磷燃烧的符号表达式是 ____________________________________。
(2)图一中打开弹簧夹后,该实验现象 是: ______________________。
(3)图二装置的试管中空气体积为 25mL,反应前注射器活塞位于 15mL 刻度处,反应后注射器活 塞位于 8mL 刻度处,实验测得氧气的体积分数为___________。(计算结果保留到 0.1%)
答案与解析
第Ⅰ卷(选择题 共 20 分)
第Ⅰ卷共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1. 《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是
A. 棉线织布 B. 粮食酿酒 C. 楠木制舟 D. 沙里淘金
【答案】B
【解析】
【详解】A、棉线织布只改变物质的外部形状,不产生新物质,不涉及化学变化,故选项错误;
B、粮食酿酒过程中产生了新物质酒精,属于化学变化,故选项正确;
C、楠木制舟只改变物质的外部形状,不产生新物质,不涉及化学变化,故选项错误;
D、沙里淘金是物质的分离,不产生新物质,不涉及化学变化,故选项错误。
故选B
2. 下列有关“铜绿”性质研究的实验操作中,正确的是
A. 取用“铜绿” B. 过滤
C. 加热“铜绿” D. 加入盐酸
【答案】A
【解析】
【详解】A.铜绿是固体粉末状药品。固体粉末状药品的取用方法为:先将试管横放,然后用药匙或纸槽将药品送入试管底部,竖起试管,正确。
B.过滤要使用玻璃棒引流,错误。
C.加热固体药品试管口略向下倾斜,错误。
D.倾倒液体药品,瓶塞要倒放,错误。
故选A。
3. 下列说法正确的是
A. 氯酸钾、高锰酸钾、水中都含氧,都属于氧化物
B. 洁净的空气属于纯净物
C. 燃烧与缓慢氧化的区别在于前者是化学变化,后者是物理变化
D. 焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
【答案】D
【解析】
【详解】A.氧化物是由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物,氯酸钾、高锰酸钾都含有三种元素,都不是氧化物。错误;
B.洁净的空气含有氮气、氧气等多种物质,是混合物,错误;
C.燃烧与缓慢氧化都是化学变化,区别是反应的剧烈程度,错误;
D.氧气具有助燃性,氧气浓度越大燃烧越剧烈,焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度,正确;
故选D。
4. 下列物质的性质与用途有对应关系的是
A. 氧气能支持燃烧,可用作燃料 B. 稀有气体在通电条件下能发光,用作航标灯
C. 氢气能燃烧,可填充探空气球 D. 氮气的化学性质不活泼,用作制造硝酸
【答案】B
【解析】
【详解】A.氧气能支持燃烧,可用作助燃剂,不具有可燃性,不能作燃料。错误;
B.稀有气体在通电条件下能发光,可作电光源,用作航标灯,正确;
C.氢气能燃烧,可以作燃料,密度比空气小,可填充探空气球,错误;
D.氮气的化学性质不活泼,可以作保护气,含有氮元素,用作制造硝酸,错误;
故选B。
5. 生活中常对一些场所进行消毒以保障人体健康。下列几种消毒剂的叙述正确的是
A. 二氧化氯(ClO2)含有氧分子
B 次氯酸钙[Ca(ClO)2]属于单质
C. 正丙醇(C3H8O)由 3 个碳原子、8 个氢原子、1 个氧原子构成
D. 过氧乙酸(C2H4O3)是由碳、氢、氧三种元素组成的
【答案】D
【解析】
【详解】A、二氧化氯由二氧化氯分子构成,一个二氧化氯分子中含有两个氧原子,此选项错误;
B、次氯酸钙是由多种元素组成的纯净物,属于化合物,此选项错误;
C、一个正丙醇分子由 3 个碳原子、8 个氢原子、1 个氧原子构成,此选项错误;
D、由过氧乙酸的化学式可知,过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,此选项正确。
故选D。
6. 证据推理是化学学科的重要素养之一。下列宏观事实与相关解释或结论不一致的是
A. 热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变
B. 夏日雨后初晴,路面的水渍很快消失,主要是由于水分子运动到空气中去了
C. 水通电分解成氢气和氧气,说明水中含有氢、氧两种元素
D. 50mL 水和 50mL 酒精混合后的总体积小于 100mL,是由于分子间存在间隙
【答案】A
【解析】
【详解】A、热胀冷缩是由于分子间有间隔,受热时分子的间隔变大了,分子的大小不变,故选项说法错误;
B、夏日雨后初晴,路面的水渍很快消失,主要是由于水分子是在不断运动的,运动到空气中去了,故选项说法正确;
C、水通电分解成氢气和氧气,根据化学反应前后元素种类不变,说明水中含有氢、氧元素,故选项说法正确;
D、50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项说法正确。
故选A。
7. 下列下列与氧气有关的描述正确的是
A. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热
B. 将铁丝伸进集满氧气的集气瓶中,观察到火星四射的现象
C. 木炭在氧气中燃烧发白光,放热,生成二氧化碳气体
D. 石蜡在氧气中的燃烧时,发生的反应属于化合反应
【答案】C
【解析】
【详解】A.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热,错误;
B.铁丝需要引燃才能燃烧,错误;
C.木炭在氧气中燃烧发白光,放热,生成二氧化碳气体,正确;
D.石蜡在氧气中的燃烧时生成水和二氧化碳,生成物是多种,不是化合反应,错误;
故选C。
8. 学习化学要科学使用化学符号。下列叙述正确的是
A. 2 个氢原子:H2
B. 微粒 H、H+的质子数相同但电子数不同
C. 空气、地壳中含量最多的元素都是 N
D. 氧气的化学式:O
【答案】B
【解析】
【详解】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2 个氢原子表示为2H,此选项错误;
B、原子得或失去电子变为离子时,质子数不变,只是核外电子数发生改变,此选项正确;
C、空气中含量最多的元素是N,地壳中含量最多的元素是O,此选项错误;
D、氧气的化学式为:O2,此选项错误。
故选B。
9. 下列说法正确的是
A. 氟元素的相对原子质量为 19.00g B. 1 个氟气分子(F2)中含有 9 个质子
C. 氟原子的中子数为 10 D. F-和 Na+的最外层电子数不相等
【答案】C
【解析】
【详解】A.元素周期表正下方数字为相对原子质量。相对原子质量的单位是“1”不是“g”。错误。
B.元素周期表左上角数字为原子序数,质子数=原子序数,所以氟原子质子数为9。1个氟气分子由两个氟原子构成,所以1 个氟气分子中含有18个质子,错误。
C.相对原子质量≈质子数+中子数,则氟原子的中子数为19-9=10,正确;
D.氟原子核外电子排布为2、7,最外层电子数为7,容易得到一个电子形成F-,核外电子排布变为2、8。钠原子最外层电子数为1,容易失去一个电子形成Na+,核外电子排布变为2、8。F-和 Na+的最外层电子数相等,错误;
故选C。
10. 下列实验能达到实验目的是
A. 收集并验满氧气
B. 验证蜡烛中是否含有氢元素
C. 比较吸入空气与呼出气体中二氧化碳的含量
D. 探究分子的运动是否受温度影响
【答案】B
【解析】
【详解】A.向上排空气法收集氧气需要将导伸入集气瓶底部,以便将空气排净,错误;
B.蜡烛燃烧生成水,水蒸气遇干冷的烧杯出现水雾,通过实验说明了蜡烛燃烧生成了水,化学反应前后元素的种类不变,水中含氢元素,所以蜡烛中一定含有氢元素。正确;
C.氧气具有助燃性,比较木条熄灭的时间能比较氧气的含量,但不能比较二氧化碳的含量,比较二氧化碳的含量需要澄清石灰水,错误;
D.没变不同的温度作对比,不能探究分子的运动是否受温度影响,错误;
故选B。
第Ⅱ卷(非选择题 共 40 分)
11. “见著知微,见微知著”是化学思维方法。
(1)以下是部分元素的原子结构示意图:
H
Li
C
F
Na
Mg
Cl
①氯原子在化学反应中容易 _____________(填“得”或“失”)电子,形成稳定结构, 其离子符号可表示为______________ 。
②镁离子的核外电子数为 _____________个。
③从原子结构示意图可以判断,碳元素分布于元素周期表的第 _______________周期。
④该表中与氯元素化学性质相似的元素是 _____________(填元素名称)。
(2)在点燃的条件下,氢气与氧气发生如图所示的微观化学反应,试回答:
①该反应的符号表达式为_________________________, 化学反应的基本类型为 _______________。
②反应后图中的物质属于 _________________(选填“纯净物、混合物”)。
(3)气体 X 在氧气中燃烧生成氮气和水,X 分子中肯定含有的原子有 _____________(填符号)。
【答案】(1) ①. 得 ②. Cl- ③. 10 ④. 二##2 ⑤. 氟##氟元素
(2) ①.
②. 化合反应 ③. 混合物 (3)N、H
【解析】
【小问1详解】
①氯原子最外层电子数为7,大于4,容易得到1个电子,形成带一个单位负电荷的阴离子。离子符号为Cl-。
②镁原子最外层电子数为2,容易失去两个电子形成镁离子,所以镁离子的核外电子数为2+8=10。
③原子的核外电子层数与对应元素所处周期数相同,碳原子最外层有2个电子,所以碳元素分布于元素周期表的第二周期。
④原子的最外层电子数相同,对应元素的化学性质相似,氯原子最外层电子数为7,与氟原子(F)最外层电子数相同,氟元素与氯元素化学性质相似。
【小问2详解】
①从微观示意图可知反应物为氢气和氧气生成物为水。氢气和氧气在点燃的条件下生成水,该反应的符号表达式。该反应是多变一的反应,是化合反应。
②反应后图中的分子有两种,所以是混合物。
【小问3详解】
化学反应前后原子的种类不变,氧分子中含有氧原子、氮分子中含有氮原子,水分子中含有氢氧两种原子,则X中一定含有氮、氢原子,可能含有氧原子,所以X 分子中肯定含有的原子有N、H。
12 空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气 和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程(流程中涉及物质均已列出)。请按要求回答下列 问题:
(1)步骤①中发生的是_____________(选填“物理”或“化学”)变化。
(2)写出步骤②中发生反应的符号表达式_____________________________。
(3)反应③中铂能够改变化学反应速率且在反应前后质量和化学性质不变,可以推测铂在反应③中所起的作用是_____________。
(4)如图 2 是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵不应具有的性质是____________(填序号)。
①易溶于水 ②熔点高 ③受热易分解
【答案】(1)物理 (2)N2+H2NH3
(3)催化作用 (4)②
【解析】
【小问1详解】
空气中含有氧气,步骤①中无新物质生成,所以发生的是物理变化;
【小问2详解】
根据题给信息可知,步骤②中发生反应的符号表达式为:N2+H2NH3;
【小问3详解】
催化剂只是改变其它物质的化学反应速率,其本身的质量和化学性质在化学反应前后不变。反应③中铂能够改变化学反应速率且在反应前后质量和化学性质不变,可以推测铂在反应③中所起的作用是催化作用;
【小问4详解】
根据化肥硝酸铵包装袋上的说明:防潮防晒,说明硝酸铵易溶于水、受热易分解,根据隔绝热源,说明硝酸铵的熔点低,故选②。
13. 水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶 化,这里的“氮和磷”是指 _____________________(填字母);
A. 元素 B. 原子 C. 离子 D. 分子
(2)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的 ______________(填字母);
A. 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林 B. 不间断地放水洗衣服
C. 用喷淋节水龙头代替用水较多旧式龙头 D. 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
(3)小明收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如 图所示,请回答以下问题:
操作①的名称是 _________________;操作②常用 ______________做吸附剂除去液体 C 中的色素和异味。
(4)下图 1 为电解水实验的示意图,图 2 为太阳能海水淡化装置示意图。
①图 1 实验中管 1 中产生的气体是 _____________(写名称), 此变化的符号表达式是 __________;
②图 2 装置中海水变成水蒸气的过程中,分子间的 间隔 __________________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)井水中常含有较多可溶性钙镁化合物。向井水中加入 肥皂水,振荡,出现大量 _____________,说明井水为硬水。 家庭生活中常用 ________________方法使之软化。
【答案】(1)A (2)ACD
(3) ①. 过滤 ②. 活性炭
(4) ①. 氢气 ②.
③. 变大
(5) ①. 浮渣 ②. 煮沸
【解析】
【小问1详解】
物质由元素组成,这里的“氮和磷”是指元素,故选A。
【小问2详解】
A.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林可节约水资源,正确;
B.不间断地放水洗衣服会浪费水资源,错误;
C.用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头可节约用水,正确;
D.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所,一水多用,节约用水,正确;
故选ACD。
【小问3详解】
操作A将固体和液体分离是过滤操作。活性炭疏松多孔,常用活性炭做吸附剂除去液体 C 中的色素和异味。
小问4详解】
①电解水实验中,正极产生氢气、负极产生氧气,产生氢气和氧气的体积比为2:1,1中气体较多,是氢气,反应的符号表达式为。
②海水变成水蒸气的过程中水分子个数不变,物体体积变大,所以分子间的间隔变大。
【小问5详解】
含有较多可溶性钙镁化合物的水是硬水,所以向井水中加入肥皂水,振荡,出现大量浮渣。家庭生活中常用 煮沸方法使之软化,煮沸可将部分钙镁化合物转化为沉淀析出。
14. 实验探究和证据推理是提升认知的重要手段,兴趣小组进行了有关氧气制取和性质的实验。
(一)制取氧气:下图是实验室制取氧气可供选择的装置:
(1)图中仪器甲的名称是 _____________________。
(2)装置 C 与 B 相比,其优点是 _________________。
(3)加热高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为 _________________,此反应 属于____________(填化学基本反应类型),现用此方法制取并收集一瓶氧气 供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用的仪器组合是 _________________。
(二)探究 H2O2溶液浓度对 H2O2分解速率的影响
如图 1:在 250mL 三颈瓶中,加入 MnO2均为 0.5g,在恒压漏斗中加入不同浓度的 H2O2溶液各 20mL 分别进行实验。并用温度传感器测量并绘制出瓶内温度与时间关系图(如图 2)。
再将该装置的三颈瓶浸入水浴池中(图 3)(该池可使瓶内的溶液温度恒定在 20°C),用 上述实验中相同量的各物质重复上述实验,用气压传感器测量并绘制出瓶内气压与时间关系 图(如图 4)。
(4)写出该反应的符号表达式 ________________。
(5)由图 2 知道:H2O2溶液分解时会 ________________热量(填“放出”或“吸收”)。
(6)由图 4 知道:H2O2溶液浓度越高,其分解反应速率越 ________________(填“快”或“慢”)。
(7)影响 H2O2溶液分解速率的因素,除了催化剂的种类、H2O2溶液浓度外,还可能有的因素 如: ________________(请写出一种)。
【答案】(1)长颈漏斗 (2)可以控制反应速率
(3) ①
②. 分解反应 ③. AE
(4)
(5)放出 (6)快
(7)温度或催化剂的用量等
【解析】
【小问1详解】
甲是长颈漏斗;
【小问2详解】
C装置使用分液漏斗,可以通过活塞控制液体的滴加速度,从而控制反应速率。
【小问3详解】
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为。该反应是一种物质生成多种物质的反应,是分解反应。高锰酸钾制取氧气需要加热,选择的发生装置是固体加热型装置。硫燃烧需要在集气瓶中留下少量的水,氧气不易溶于水,最好使用排水法收集。所以装置组合为AE。
【小问4详解】
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,符号表达式为。
【小问5详解】
图二中开始温度上升,说明过氧化氢分解会放出热量。
【小问6详解】
通过图4可以知道过氧化氢浓度越高,相同时间内气压增长越大,所以可以得出结论:过氧化氢浓度越高,分解反应速率越快。
【小问7详解】
影响过氧化氢分解速率的因素,除催化剂种类、过氧化氢浓度外,还可能与温度、催化剂的用量等因素有关。
15. 实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置,请结合图示回答 下列问题:(查阅资料可知,铜粉与氧气反应加热生成氧化铜固体。)
(1)红磷燃烧的符号表达式是 ____________________________________。
(2)图一中打开弹簧夹后,该实验现象 是: ______________________。
(3)图二装置的试管中空气体积为 25mL,反应前注射器活塞位于 15mL 刻度处,反应后注射器活 塞位于 8mL 刻度处,实验测得氧气的体积分数为___________。(计算结果保留到 0.1%)
【答案】(1)
(2)烧杯中的水沿导管流入集气瓶中,进入水的量约为集气瓶中空气体积的
(3)17.5%
【解析】
【小问1详解】
红磷与氧气点燃生成五氧化二磷,符号表达式。
【小问2详解】
红磷燃烧消耗氧气,氧气约占空气体积的五分之一,所以集气瓶内气压减小,打开弹簧夹水被大气压压入集气瓶中,进入水的体积和消耗氧气的体积相同,所以现象是烧杯中的水沿导管流入集气瓶中,进入水的量约为集气瓶中空气体积的。
【小问3详解】
装置内空气体积为:25mL+15mL=40mL;
减少气体的体积为:15mL-8mL=7mL;
所以实验测得氧气的体积分数为
广东省东莞市石排镇云岗学校2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题(含答案): 这是一份广东省东莞市石排镇云岗学校2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,推断题,科学探究题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年南通市如皋市九年级上学期期末化学试题(含答案解析): 这是一份2022-2023学年南通市如皋市九年级上学期期末化学试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了5 Cu 64,4g,D装置增重4等内容,欢迎下载使用。
江苏省南通市如皋市实验初中2023-2024学年九年级下学期第一次月考化学试题(无答案): 这是一份江苏省南通市如皋市实验初中2023-2024学年九年级下学期第一次月考化学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了5 Ca-40,62,6g某有机物,6g等内容,欢迎下载使用。