湖北省孝感市云梦县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(含答案)
展开湖北省孝感市云梦县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是( )
A.生活需要营养 B.遗传和变异
C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应
2.在习近平生态文明思想指导下,我国以前所未有的力度推进生态文明建设,“十三五”期间全国累计完成造林5.45亿亩。绿色植物在维持生物圈“碳—氧平衡”中发挥重要作用,主要是因为绿色植物能够( )
A.制造有机物,释放能量 B.分解有机物,储存能量
C.消耗二氧化碳,产生氧气 D.消耗氧气,产生二氧化碳
3.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )
A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管
4.如图是动植物细胞结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.甲表示植物细胞,乙表示动物细胞
B.②是细胞膜,能控制物质进出细胞
C.④是细胞的控制中心
D.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,需要滴加生理盐水
5.下列有关显微镜使用的叙述中,错误的是( )
A.目镜和物镜都能放大物像
B.由低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多
C.对光时若视野较暗应选用凹面镜、大光圈
D.要使视野中已见物像更加清晰可略微转动细准焦螺旋
6.如图为油菜的结构层次示意图,相关说法正确的是( )
A.a过程为细胞分裂,新细胞内的遗传物质加倍
B.通过b过程形成的上皮组织具有保护作用
C.丁所示的结构属于营养器官
D.植物体的结构层次为:甲→丙→丁→戊
7.关于植物类群的说法不正确的是( )
A.藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化
B.海带、紫菜等藻类植物可以供人类食用
C.蕨类植物已经分化出输导组织,并且能产生种子
D.苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物
8.如图是植物的根尖结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.①是根吸收水分和无机盐的主要部位
B.②的细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长
C.③的细胞具有很强的分裂增生能力
D.生长最快的部位是④
9.如图所示的四个装置中,设计不合理的是( )
A.①验证光合作用需要光
B.②验证蒸腾作用散失水
C.③验证光合作用需要二氧化碳
D.④验证呼吸作用产生二氧化碳
10.在自然界中,生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析,不正确的是( )
A.图1可以表示某植物在晴朗的夏季一天内光合作用和呼吸作用的变化曲线,其中a曲线表示植物的呼吸作用
B.图2可以表示某温室蔬菜大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线
C.图3可以表示某温室蔬菜大棚内一天中氧气含量的变化曲线
D.图4可以表示装有正在萌发的花生种子的密闭保温装置中,温度和氧气含量随时间变化的曲线
二、综合题
11.如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少______部分和______者。
(2)从总体上看,生物数量最多的是______。
(3)图中有______条食物链,写出图中最长的一条食物链________________。
(4)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先______________。
12.如图一是植物种子的结构模式图,图二是植物受精过程示意图,请据图回答。
(1)图一所示种子是由图二中的[ ]________心发育而成的。种子萌发时首先是[D]_______突破种皮形成根。
(2)玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自于图一中的[G]_______。
(3)葵花籽中常有籽粒空瘪的现象,主要原因是在向日葵开花时期_______不足引起的。
(4)将从超市里买到的大米播种在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是___________。
(5)同时具有花、果实和种子的植物类群是_______植物。
三、实验探究题
13.某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动,选取了某生长旺盛的植株,该植株上有白斑叶片(1片叶上有部分是白色的,有部分是绿色的,白色部分没有叶绿体),现将该植株进行如下处理:先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片,如图所示,A区是白斑区,其余部分是绿色的,B区用铝箔上下盖起来,主叶脉的C点处用小刀切断,再将它移至阳光下数小时,请回答下列问题:
(1)该兴趣小组的同学对图中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是_______。
(2)将该叶片取下,进行脱色处理后滴加碘液,变蓝的区域是________。(填字母)
(3)D区和E区形成对照的变量是___________。
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取____区进行对照。(填字母)
(5)若设置A区和D区进行对照,目的是探究____________。
(6)由B区的情况联想到,为了提高农作物产量,可采取的措施有______。(任答一点)。
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.D
5.B
6.D
7.C
8.D
9.B
10.A
11.(1) 非生物 分解
(2)草
(3) 5##五 草→鼠→蛇→鹰
(4)增多
12.(1) ④胚珠 胚根
(2)胚乳
(3)传粉
(4)胚不完整
(5)被子
13.(1)将叶片中原有的淀粉运走耗尽
(2)D
(3)水分
(4)D、B
(5)植物的光合作用是否需要叶绿体
(6)合理密植(或增加光照强度或延长光照时间)
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