人教版四年级上册3 角的度量角的度量测试题
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这是一份人教版四年级上册3 角的度量角的度量测试题,文件包含集训25题第三单元角的度量解答题易错题集人教版数学四年级上册解析版docx、集训25题第三单元角的度量解答题易错题集人教版数学四年级上册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
(集训25题)第三单元角的度量解答题易错题集人教版数学四年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________错题序号 错误原因 错题序号 错误原因 1.请数一数,如图中有几个锐角、几个直角、几个钝角和几个平角。【答案】2个锐角,4个直角,2个钝角,2个平角【详解】图中有2个锐角,4个直角,2个钝角,2个平角。2.如图,已知∠2=55°,那么∠1和∠3各是多少度?【答案】∠1=35度;∠3=35度【详解】根据分析:∠1=∠3=90°-∠2=90°-55°=35°3.如图,一张纸上画了一个角,不过角的顶点处被撕掉了。现在你能想办法量出这个角的度数吗?【答案】反方向延长这两条射线会相交于一点,这点就是角的顶点,然后用量角器即可量出这个角的度数,量得这角的度数是40°。【详解】如图:答:反方向延长这两条射线会相交于一点,这点就是角的顶点,然后用量角器即可量出这个角的度数,量得这角的度数是40°。4.数一数,下面图形中一共有几个角。【答案】图一:9个图二:6个【详解】图一:3+4+2=7+2=9(个)图二:3+2+1=5+1=6(个)5.如图,已知∠1=48°,∠3是直角。求∠2、∠4和∠5的度数。【答案】∠2=42°;∠5=132°;∠4=48°【详解】∠2=180°-90°-∠1=180°-90°-48°=42°。∠5=180°-∠1=180°-48°=132°。∠4=180°-132°=48°。6.数一数,下图中共有多少个三角形? 【答案】8个【详解】略7.一辆洒水车,每分钟行驶300米,洒水的宽度是8米。洒水车行驶1小时,能洒多少公顷的路面?【答案】14.4公顷【详解】1小时=60分钟300×60×8=18000×8=144000(平方米)144000平方米=14.4公顷答:能洒14.4公顷的路面。8.把一张长方形的纸折成如下图,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数.【答案】∠1=30°,∠2=150°,∠3=30°【详解】因为∠3=210°-180°=30°;∠1=210°-180°=30°;∠2=180°-30°=15答:∠1=30°,∠2=150°,∠3=30°。9.一块长方形稻田,长800米,宽40米,这块稻田占地多少公顷?如果每公顷施肥280千克 ,这块稻田一共施肥多少千克?【答案】3.2公顷;896千克【详解】800×40=32000(平方米)32000平方米=3.2公顷3.2×280=896(千克)答:这块稻田占地3.2公顷,一共施肥896千克。10.下图是用一副三角板叠起来的,图中的∠1和∠2相等吗?请判断并说明理由。【答案】相等;理由见详解【详解】根据三角尺的特点可知:图中的∠1和∠2相等,理由如下:∠1+∠3=90°∠3+∠2=90°因此∠1=∠2。11.下面是明明测量角的度数的方法。(1)明明的测量结果对吗?如果不对,请你写出他的错误原因。 (2)请你使用量角器量一下这个角是( )°,它是( )角。【答案】(1)错;他看的是外圈的度数,要根据量角时选择的刻度线来看;(2)110;钝【详解】(1)明明的测量结果是错误的,他看的是外圈的度数,要根据量角时选择的刻度线来看;(2)这个角是110°,它是钝角。12.如图,两个正方形重叠在一起,∠1和∠2有什么关系?(1)正方形的四个角有什么特点?(2)∠1、∠2与∠3分别有什么关系?(3)∠1和∠2有什么关系?请说明理由。【答案】(1)正方形的四个角都是90度。(2)∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°或∠1+∠3=∠2+∠3。(3)∠1=∠2,因为∠1=∠2=90°-∠3。【详解】(1)正方形的四个角都是90度。(2)∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°或∠1+∠3=∠2+∠3。(3)∠1+∠3=90°可得出∠1=90°-∠3;∠2+∠3=90°可得出∠2=90°-∠3;可得出∠1=∠2。13.量出下面的角是( )°,以点O为顶点,在这个角内画一个30°的角并标明。【答案】110;画图见详解【详解】量出下面的角是110°,以点O为顶点,在这个角内画一个30°的角并标明,如下图所示:14.先画一个120°的角,它比平角小多少?请列式计算。【答案】图见详解;60°【详解】180°-120°=60°答:它比平角小60°。15.根据给定的时间在钟面上画出时针和分针,看看时针和分针形成的较小角是什么角。 【答案】【解析】略16.数一数,在图中小于180°的角有多少个?【答案】8【详解】图中小于180°的角有:∠AOD,∠AOC,∠ACO,∠COB,∠BOD,∠DBO,∠CAO,∠BDO;一共8个。答:在图中小于180°的角有8个。17.小乐用一副三角尺在一块长方形纸板上拼出了下面的图形(图中的阴影部分),爸爸说∠1=30°,请求出∠2的度数。【答案】45°【详解】∠2=180°-∠1-60°-45°=180°-30°-60°-45°=45°18.如图,其中∠1=55°,请问:∠2、∠3、∠4分别是多少度?【答案】125°;55°;35°【详解】∠4=90°-55°=35°∠2=180°-55°=125°∠3=180°-125°=55°答:∠2、∠3、∠4分别是125°、55°、35°。19.往返于济南和青岛之间的高速列车沿途要停靠淄博、潍坊两站,铁路部门要为这趟车准备多少种车票?【答案】12种【详解】(3+2+1)×2=12(种)答:铁路部门要为这趟车准备12种车票.20.聪明的小朋友,你能帮他量出这个角的大小吗?【答案】20°【详解】这个角是20°。21.一块占地面积为1公顷的正方形果园,边长增加了200米,那么面积增加了多少公顷?【答案】8公顷【详解】100×100=10000(平方米)=1(公顷)(100+200)×(100+200)=300×300=90000(平方米)=9(公顷)9-1=8(公顷)答:面积增加了8公顷。22.如下图,两条直线相交形成四个角.请推理说明图中的∠1=∠3.【答案】∠1=∠3【详解】因为∠1+∠4=180°,∠3+∠4=180°,所以∠1=∠323.如图所示,∠1=72°,∠2等于多少度?【答案】54°【详解】∠2=(180°-72°)÷2=108°÷2=54°答:∠2等于54°。24.下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?直线、射线和线段之间有什么联系和区别? 【答案】图①和⑦是直线;图②、④和⑤是射线;图③和⑥是线段;直线没有端点,可以向两端无限延伸,射线只有一个端点,可以向一端无限延伸;线段有两个端点,可以量出长度.【详解】略25.下面两个图中的∠1与∠2是不是相等?说明理由。【答案】下面两个图中的∠1与∠2是相等的,理由如下:90°-∠1=90°-∠2,所以∠1与∠2是相等的;180°-∠1=180°-∠2,所以∠1与∠2是相等的;【详解】根据分析可得:下面两个图中的∠1与∠2是相等的,理由如下:90°-∠1=90°-∠2,所以∠1与∠2是相等的;180°-∠1=180°-∠2,所以∠1与∠2是相等的;
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