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    8教科版(2017秋)三年级科学上册阶段摸底练习A(8开)

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    8教科版(2017秋)三年级科学上册阶段摸底练习A(8开)

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    这是一份8教科版(2017秋)三年级科学上册阶段摸底练习A(8开),共3页。试卷主要包含了填空,选择题,填图题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
    教科版(2017秋)三年级科学上册阶段摸底练习班级__________  姓名__________ 学号___________    得分___________一、填空(毎空1分共14分)1,温度是指物体的(            ),通常用(            )来测量物体的温度。2.玻璃杯里放一块冰,如果室温在(            )以上冰会融化成水,这个过程中冰需要吸收(            );玻璃杯的外壁上出现了许多小水珠,这是空气中的(            )遇到低温的杯壁形成的。3.大自然中的风是(            )流动形成的。空气受热后体积会(            ),热空气的质量比周围的空气(            )(填“轻”或“重”)。4.水变成水蒸气的过程,叫做(            )。5.水结成冰后,就从(            )体变成了(            )体 ,这个过程叫做(            )。6.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(            ),当压力消失后,它们之间的距离会(            )。二、选择题(毎空2分共40分)      )7.早晨,乐小新在上学的路上看到雾在江面上飘动,这些雾实际上是( )。          A.水蒸气       B.小水珠     C.小冰晶      )8..教室里的空气中( )水蒸气。         A.有            B.没有       C.有时候有,有时候没有      )9.一锅水保持沸腾3分钟,这个过程中( )。          A.水温基本不变   B.水量基本不变 C.水温不断上升      )10.用温度计测量水温时,下列做法正确的是( )。          A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底部          B.把温度计从水中拿出来再读数          C.等温度计的液柱稳定后再读数      )11.下列方法能显著加快冰融化速度的是( )。         A.放入冷藏室内    B.用吹风机吹热风       C.放在干燥的环境中      )12.夏天,从冰箱取出冰袋,下列三个现象首先出现的是( )。          A.塑料袋外壁上会出现小水珠   B.塑料袋外壁的温度明显升高        C.塑料袋内冰块融化成      )13.通过实验比较小苏打和食盐的溶解能力,下列做法不正确的是( )。          A.食盐和小苏打每份的质量要一样 B.取两杯水,水的多少一样,水温一样          C.加入第4份小苏打后,发现不能完全溶解,记录小苏打溶解了4份      )14.用酒精灯加热蒸发皿能够分离食盐和水,主要原因是( )。          A.水容易蒸发,盐不容易蒸发    B.水是液体食盐是固体        C.水和食盐都是透明的物质      )15..用过滤的方法分离沙和水,利用了( )。          A.不同物质颗粒大小不同        B.不同物质的轻重不同          C.不同物质的透明度不同      )16.空矿泉水瓶拧紧盖子后怎么也捏不瘪,说明( )。          A.空气有质量          B.空气无色无味      C.空气占据空间      17.有气的足球还能再充入几筒空气,是因为空气( )。          A.会流动              B.可以被压缩        C.没有固定形状      18.下列物质按照固体、液体、气体的顺序排列的是( )。         A书、空气、水         B.书、水、空气       C.水、书、空气      19.图中放飞的孔明灯,据说是三国时期著名军事家诸葛亮发明的。点燃的孔明            灯能放飞的原因是( )。         A.蜡烛块燃烧后变轻     B.灯内空气受热会上升         C.蜡烛块燃烧后灯的外壳变轻      )20.下列是乐小新对水和空气的描述,不正确的是( )。       A.都会流动             B.都占据空间        C.都容易被压缩      )21.我们的生活离不开空气,下列属于生活中空气的运用的是( )。         A.人的呼吸             B.植物的生长        C.以上都是      )22.乐小新把一张纸折成了纸飞机,下列变化与纸的变化不同的是( )。         A.纸张燃烧             B.水结成冰          C.用橡皮泥做玩具      )23.为了使冰水混合物的温度降得更低,可以采用( )的方法。          A.加水          B.加盐             C.加冰      )24.空气中的水蒸气遇冷变成看得见的水滴,这种现象叫( )          A、蒸发         B、融化            C、凝结      )25.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后,只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间          最多的物质是( )。
              A.水         B.空气           C.奶粉      )26.注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,活塞会( )。          A.很难推动   B.推到0刻度     C.推到一定程度推不动三、填图题:(毎空1分共6分         27.请在括号里填写水的三态变化的条件        四、实验探究(共40分)28..给水加热。(每空2分,共18分)给水加热的实验中,乐小新所在的小组测得水的温度变化与时间的关系如下表所示:测量时间(分钟)24681012停止加热后2分钟水温(4068859310010090   (1)分析上表中的数据,水沸腾时的温度是(      )   A.93℃        B.100℃         C.90℃(2)在水沸腾时,我们能够看到的现象是(      )  (3)我们利用酒精灯火焰的(       )给水加热。A.外焰          B.内焰          C.焰心(4)如图,乐小新将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤过),我们可以看到塑料袋(         )(填变鼓变瘪”),内壁会出现一些(        )这是因为水沸腾产生了         。此时,将塑料袋放开,会        (上升下降”)(5)读取温度计示数时,视线要与温度计液面(         ),而且温度计(         )(填不能)离开被测的水。29..妈妈端来两杯清澈的液体,告诉乐小新其中一杯是清水,另一杯是盐水,请他通过实验观察区别它们。(除标注外,每空2分,共8分)( 1 )请给实验步骤填写序号。(4)(      )将玻璃片上的液滴用吹风机吹干,观察留下的痕迹。(      )乐小新给两个杯子的外壁贴上标签“A”和“B”。(      )用滴管从“A”“B”两杯液体中各取一滴,分别滴在两片贴上标签的玻璃片上。(      )根据玻璃片上的痕迹判断,“A”杯是盐水,“B”杯是清水。(2)理解乐小新的实验,填空。①用吹风机吹干液滴利用了水的特点。这个特点是(                             )②两张玻璃片上液滴留下的痕迹不一样,其中“A”杯液滴留下的白色痕迹是(       )30.乐小新用自制的简易天平来测量空气是否有质量,实验如图所示。(除标注外,每空2分,共14分)(1)实验前,乐小新用手轻轻捏气球,发现气球可以被捏成任何形状,松开后又能恢复,这说明(        )A.空气能流动      B.空气占据空间      C.空气没有固定形状(2)实验时,当把图中小桶内的气球取下,再打入20筒空气,放回天平,天平挂气球的一端会(        )A.翘起来              B.沉下去            C.保持不变(3)这个实验说明了(                             )()有人认为鼓起的大气球里其实什么都没有,是“空”的,可我们说里面装有空气,你能用什么方法向其他人证明气球中的空气确实存在呢?请说一说。______________________________________________________________________________________________________________________________。(答案不唯一,合理即可)(4)(5)实验发现:质量一样的空气和绿豆,(         )体积大得多;相同体积的空气和绿豆,(         )比较轻。    参考答案:一、填空题1.冷热程度、温度计2.0、热量、水蒸气3.空气、膨胀、轻4.蒸发5.液、固、凝固6.变小、变大二、选择题7891011BAACB1213141516ACAAC1718192021BBBCC2223242526ABCBC三、填图题27.     四、实验探究题28.1B  (2)A3A4)变鼓、小水珠、水蒸气、上升(5)相平、不能29.131242)水吸收热量容易蒸发、食盐颗粒30.1C2B3)空气有质量(4)用天平测量,比较充气前和充气后的质量;水中放气,出现冒气泡现象;连通气球,转移气体的存放空间等(5)空气、空气

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