终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    (新高考)高考数学一轮复习学案9.8《第1课时 圆锥曲线中的证明、范围(最值)问题》(含详解)
    立即下载
    加入资料篮
    (新高考)高考数学一轮复习学案9.8《第1课时 圆锥曲线中的证明、范围(最值)问题》(含详解)01
    (新高考)高考数学一轮复习学案9.8《第1课时 圆锥曲线中的证明、范围(最值)问题》(含详解)02
    (新高考)高考数学一轮复习学案9.8《第1课时 圆锥曲线中的证明、范围(最值)问题》(含详解)03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    (新高考)高考数学一轮复习学案9.8《第1课时 圆锥曲线中的证明、范围(最值)问题》(含详解)

    展开
    这是一份(新高考)高考数学一轮复习学案9.8《第1课时 圆锥曲线中的证明、范围(最值)问题》(含详解),共13页。学案主要包含了知识梳理,教材衍化等内容,欢迎下载使用。

    第8讲 圆锥曲线的综合问题


    一、知识梳理
    1.直线与圆锥曲线的位置关系的判定
    (1)代数法:把圆锥曲线方程C1与直线方程l联立消去y,整理得到关于x的方程ax2+bx+c=0.
    方程ax2+bx+c=0的解
    l与C1的交点
    a=0
    b=0
    无解(含l是双曲线的渐近线)
    无公共点
    b≠0
    有一解(含l与抛物线的对称轴平行(重合)或与双曲线的渐近线平行)
    一个交点
    a≠0
    Δ>0
    两个不相等的解
    两个交点
    Δ=0
    两个相等的解
    一个交点
    Δ<0
    无实数解
    无交点
    (2)几何法:在同一直角坐标系中画出圆锥曲线和直线,利用图象和性质可判定直线与圆锥曲线的位置关系.
    2.直线与圆锥曲线的相交弦长问题
    设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),
    则|AB|=|x1-x2|

    =|y1-y2|
    =.
    常用结论
    圆锥曲线以P(x0,y0)(y0≠0)为中点的弦所在直线的斜率如下表:
    圆锥曲线方程
    直线斜率
    椭圆:+=1(a>b>0)
    k=-
    双曲线:-=1(a>0,b>0)
    k=
    抛物线:y2=2px(p>0)
    k=
    二、教材衍化
    1.过点(0,1)作直线,使它与抛物线y2=4x仅有一个公共点,这样的直线有(  )
    A.1条 B.2条
    C.3条 D.4条
    解析:选C.结合图形分析可知,满足题意的直线共有3条:直线x=0,过点(0,1)且平行于x轴的直线以及过点(0,1)且与抛物线相切的直线(非直线x=0).
    2.已知与向量v=(1,0)平行的直线l与双曲线-y2=1相交于A,B两点,则|AB|的最小值为________.
    解析:由题意可设直线l的方程为y=m,
    代入-y2=1得x2=4(1+m2),所以x1==2,x2=-2,
    所以|AB|=|x1-x2|=4≥4,
    即当m=0时,|AB|有最小值4.
    答案:4

    一、思考辨析
    判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)直线l与抛物线y2=2px只有一个公共点,则l与抛物线相切.(  )
    (2)直线y=kx(k≠0)与双曲线x2-y2=1一定相交.(  )
    (3)与双曲线的渐近线平行的直线与双曲线有且只有一个交点.(  )
    (4)直线与椭圆只有一个交点⇔直线与椭圆相切.(  )
    (5)过点(2,4)的直线与椭圆+y2=1只有一条切线.(  )
    答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×
    二、易错纠偏
    (1)没有发现直线过定点,导致运算量偏大;
    (2)不会用函数法解最值问题.
    1.直线y=kx-k+1与椭圆+=1的位置关系为(  )
    A.相交 B.相切
    C.相离 D.不确定
    解析:选A.直线y=kx-k+1=k(x-1)+1恒过定点(1,1),又点(1,1)在椭圆内部,故直线与椭圆相交.
    2.抛物线y=x2上的点到直线x-y-2=0的最短距离为(  )
    A. B.
    C.2 D.
    解析:选B.设抛物线上一点的坐标为(x,y),则d===,
    所以x=时,dmin=.
    第1课时 圆锥曲线中的证明、范围(最值)问题

    考点一 证明问题(综合型)
    (2018·高考全国卷Ⅲ节选)已知斜率为k的直线l与椭圆C:+=1交于A,B两点,线段AB的中点为M(1,m)(m>0).
    (1)证明:k<-;
    (2)设F为C的右焦点,P为C上的点,且++=0.证明:||,||,||成等差数列.
    【证明】 (1)设A(x1,y1),B(x2,y2),则+=1,+=1.
    两式相减,并由=k得+·k=0.
    由题设知=1,=m,于是k=-.
    由题设得0<m<,故k<-.
    (2)由题意得F(1,0).设P(x3,y3),则
    (x3-1,y3)+(x1-1,y1)+(x2-1,y2)=(0,0).
    由(1)及题设得x3=3-(x1+x2)=1,y3=-(y1+y2)=-2m<0.又点P在C上,
    所以m=,从而P,||=.
    于是||===2-. 
    同理||=2-.
    所以||+||=4-(x1+x2)=3.
    故2||=||+||,即||,||,||成等差数列.

    圆锥曲线中的证明问题涉及证明的范围比较广,但无论证明什么,其常用方法有直接法和转化法,对于转化法,先是对已知条件进行化简,根据化简后的情况,将证明的问题转化为另一问题. 
     (2020·江西七校第一次联考)已知椭圆C:+=1(a>b>0)经过点M,其离心率为,设直线l:y=kx+m与椭圆C相交于A,B两点.
    (1)求椭圆C的方程;
    (2)已知直线l与圆x2+y2=相切,求证:OA⊥OB(O为坐标原点).
    解:(1)因为e==,a2=b2+c2,
    所以a2=2b2,
    所以椭圆C的方程为+=1.
    因为在椭圆上,
    所以+=1,b2=1,a2=2,
    所以椭圆C的方程为+y2=1.
    (2)证明:因为直线l与圆x2+y2=相切,
    所以=,
    即3m2-2k2-2=0,由
    得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-2=0,Δ=16k2m2-4(1+2k2)(2m2-2)>0.
    设A(x1,y1),B(x2,y2),
    则x1+x2=-,x1x2=,
    所以y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+km(x1+x2)+m2=,
    所以·=x1x2+y1y2=+==0,
    所以OA⊥OB.
    考点二 范围问题(综合型)
    圆锥曲线中的取值范围问题的求解方法有函数法、判别式法、数形结合法、不等式法.(根据题意建立含参数的不等式,通过解不等式求参数的取值范围)
    已知曲线M由抛物线x2=-y及抛物线x2=4y组成,直线l:y=kx-3(k>0)与曲线M有m(m∈N)个共同点.
    (1)若m≥3,求k的最小值;
    (2)若m=4,自上而下记这4个交点分别为A,B,C,D,求的取值范围.
    【解】 (1)联立x2=-y与y=kx-3,得x2+kx-3=0,
    因为Δ1=k2+12>0,
    所以l与抛物线x2=-y恒有两个交点.
    联立x2=4y与y=kx-3,得x2-4kx+12=0.
    因为m≥3,所以Δ2=16k2-48≥0.
    因为k>0,所以k≥,
    所以k的最小值为.
    (2)设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4),
    则A,B两点在抛物线x2=4y上,C,D两点在抛物线x2=-y上,
    因为x1+x2=4k,x1x2=12,x3+x4=-k,x3x4=-3,且Δ2=16k2-48>0,k>0,
    所以k>.
    所以|AB|=·,|CD|=·,
    所以=
    =4 =4.
    所以k>,所以0<<1,
    所以∈(0,4).

    求解圆锥曲线中有关参数的取值范围问题,关键是构建与参数有关的不等关系,主要方法有:
    (1)利用已知的不等关系构造不等式,从而求出参数的取值范围;
    (2)建立已知参数与未知参数之间的等量关系,利用已知参数的范围,求新参数的范围;
    (3)利用隐含的不等关系构造不等式,从而求出参数的取值范围;
    (4)利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等式,从而确定参数的取值范围;
    (5)利用求函数的值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取值范围. 
     若直线l与椭圆+x2=1交于不同的两点M,N,如果线段MN被直线2x+1=0平分,求直线l的斜率的取值范围.
    解:因为直线x=-与x轴垂直,且由已知得直线l与直线x=-相交,所以直线l不可能与x轴垂直.
    设直线l的方程为y=kx+m,
    由得(k2+9)x2+2kmx+m2-9=0.
    Δ=4k2m2-4(k2+9)(m2-9)>0,即m2-k2-9<0,
    设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=.
    因为线段MN被直线2x+1=0平分,所以2×+1=0,
    即+1=0.
    由得-(k2+9)<0,
    因为k2+9>0,所以-1<0,即k2>3,
    解得k>或k<-.
    所以直线l的斜率的取值范围为(-∞,-)∪(,+∞).
    考点三 最值问题(综合型)
    有关圆锥曲线的最值问题类型多样且解法灵活多变,但总体上主要有两种方法:代数法和几何法.若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决;若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可先建立目标函数,再求这个函数的最值.
    已知椭圆M:+=1(a>0)的一个焦点为F(-1,0),左、右顶点分别为A,B.经过点F的直线l与椭圆M交于C,D两点.
    (1)当直线l的倾斜角为45°时,求线段CD的长;
    (2)记△ABD与△ABC的面积分别为S1和S2,求|S1-S2|的最大值.
    【解】 (1)由题意,c=1,b2=3,
    所以a2=4,
    所以椭圆M的方程为+=1,
    易求直线方程为y=x+1,联立方程,得
    消去y,得7x2+8x-8=0,Δ=288>0,
    设C(x1,y1),D(x2,y2),x1+x2=-,x1x2=-,
    所以|CD|=|x1-x2|==.
    (2)当直线l的斜率不存在时,直线方程为x=-1,
    此时△ABD与△ABC面积相等,|S1-S2|=0;
    当直线l的斜率存在时,设直线方程为y=k(x+1)(k≠0),
    联立方程,得
    消去y,得(3+4k2)x2+8k2x+4k2-12=0,
    Δ>0,且x1+x2=-,x1x2=,
    此时|S1-S2|=2||y2|-|y1||=2|y2+y1|=2|k(x2+1)+k(x1+1)|=2|k(x1+x2)+2k|=,因为k≠0,上式=≤==,
    所以|S1-S2|的最大值为.

    圆锥曲线中的最值问题常涉及不等式、函数的值域问题,总体上主要有两种方法:
    (1)几何法
    利用曲线的定义、几何性质以及平面几何中的定理、性质等进行求解.
    (2)代数法
    把要求最值的几何量或代数表达式表示为某个(些)参数的函数解析式,然后利用函数的思想、不等式的思想等进行求解. 

    1.已知椭圆C:+=1的右焦点为F,P为椭圆C上一动点,定点A(2,4),则|PA|-|PF|的最小值为________. 
    解析:如图,设椭圆的左焦点为F′,则|PF|+|PF′|=4,所以|PF|=4-|PF′|,所以|PA|-|PF|=|PA|+|PF′|-4.当且仅当P,A,F′三点共线时,|PA|+|PF′|取最小值|AF′|==5,所以|PA|-|PF|的最小值为1.

    答案:1
    2.(2020·河北省九校第二次联考)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,若过点F且斜率为1的直线与抛物线相交于M,N两点,且|MN|=8.
    (1)求抛物线C的方程;
    (2)设直线l为抛物线C的切线,且l∥MN,P为l上一点,求·的最小值.
    解:(1)由题意可知F,
    则直线MN的方程为y=x-,
    代入y2=2px(p>0)得x2-3px+=0,
    设M(x1,y1),N(x2,y2),
    则x1+x2=3p,
    因为|MN|=8,
    所以x1+x2+p=8,
    即3p+p=8,解得p=2,
    所以抛物线C的方程为y2=4x.
    (2)设直线l的方程为y=x+b,
    代入y2=4x,得x2+(2b-4)x+b2=0,
    因为直线l为抛物线C的切线,所以Δ=0,
    解得b=1,
    所以l为y=x+1.
    由(1)可知,x1+x2=6,x1x2=1,
    设P(m,m+1),
    则=(x1-m,y1-(m+1)),
    =(x2-m,y2-(m+1)),
    所以·=(x1-m)(x2-m)+[y1-(m+1)][y2-(m+1)]=x1x2-m(x1+x2)+m2+y1y2-(m+1)(y1+y2)+(m+1)2,(y1y2)2=16x1x2=16,
    所以y1y2=-4,y-y=4(x1-x2),
    所以y1+y2=4×=4,
    ·=1-6m+m2-4-4(m+1)+(m+1)2
    =2(m2-4m-3)
    =2[(m-2)2-7]≥-14,
    当且仅当m=2,
    即点P的坐标为(2,3)时,·取得最小值为-14.

    [基础题组练]
    1.过椭圆C:+=1(a>b>0)的右顶点A且斜率为k的直线交椭圆C于另一个点B,且点B在x轴上的射影恰好为左焦点F,若<k<,则椭圆离心率的取值范围为(  )
    A. B.
    C. D.
    解析:选B.由题意知B,所以k===1-e.又<k<,所以<1-e<,解得<e<.
    2.抛物线y2=8x的焦点为F,设A(x1,y1),B(x2,y2)是抛物线上的两个动点,若x1+x2+4=|AB|,则∠AFB的最大值为________.
    解析:由抛物线的焦半径公式可得|AF|=x1+2,|BF|=x2+2.
    又x1+x2+4=|AB|,
    即|AB|=(|AF|+|BF|),
    所以cos ∠AFB==
    ==×-≥×2-=-,
    当且仅当=即|AF|=|BF|时,等号成立.
    又0<∠AFB<π,所以∠AFB的最大值为.
    答案:
    3.设椭圆E的方程为+=1(a>b>0),点O为坐标原点,点A的坐标为(a,0),点B的坐标为(0,b),点M在线段AB上,满足|BM|=2|MA|,直线OM的斜率为.
    (1)求E的离心率e;
    (2)设点C的坐标为(0,-b),N为线段AC的中点,证明:MN⊥AB.
    解:(1)由题设条件知,点M的坐标为, 
    又kOM=,从而=.
    进而a=b,c==2b,
    故e==.
    (2)证明:由N是AC的中点知,点N的坐标为,可得=.
    又AB=(-a,b),
    从而有·=-a2+b2=(5b2-a2). 
    由(1)的计算结果可知a2=5b2,
    所以·=0,故MN⊥AB.
    4.(2020·重庆南开中学质检)已知A(0,),B(,1)是椭圆C:+=1(a>b>0)上的两点.
    (1)求椭圆C的标准方程;
    (2)设O为坐标原点,M为椭圆C上一动点,点P(3,0),线段PM的垂直平分线交y轴于点Q,求|OQ|的最小值.
    解:(1)由题意知代入A,B两点坐标得=1,
    +=1.
    解得a2=6,b2=2,
    所以椭圆C的标准方程为+=1.
    (2)根据题意知直线PM,QN的斜率存在且不为0.
    设点M坐标为(x0,y0),
    则+=1,即x=6-3y.①
    线段PM的中点N,kPM·kQN=-1,
    即kQN=,
    所以直线lQN:y-=.
    令x=0,并结合①式得yQ=+=+=,
    |OQ|=|yQ|=
    =+|y0|≥2=,
    当且仅当=|y0|,
    即y0=±时取等号,
    所以|OQ|的最小值为.
    [综合题组练]
    1.(2020·河南阶段性测试)已知椭圆+=1(a>b>0)上的点到右焦点F(c,0)的最大距离是+1,且1,a,4c成等比数列.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)过点F且与x轴不垂直的直线l与椭圆交于A,B两点,线段AB的垂直平分线交x轴于点M(m,0),求实数m的取值范围.
    解:(1)由已知可得解得
    所以椭圆的方程为+y2=1.
    (2)由题意得F(1,0),设直线AB的方程为y=k(x-1).
    与椭圆方程联立得消去y可得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-2=0.
    设A(x1,y1),B(x2,y2),
    则x1+x2=,y1+y2=k(x1+x2)-2k=.
    可得线段AB的中点为N.
    当k=0时,直线MN为y轴,此时m=0.
    当k≠0时,直线MN的方程为
    y+=-,化简得ky+x-=0.
    令y=0,得m=.
    所以m==∈.
    综上所述,m的取值范围为.
    2.(2020·广州市综合检测(一))已知椭圆C的中心在原点,焦点在坐标轴上,直线y=x与椭圆C在第一象限内的交点是M,点M在x轴上的射影恰好是椭圆C的右焦点F2,椭圆C的另一个焦点是F1,且·=.
    (1)求椭圆C的方程;
    (2)若直线l过点(-1,0),且与椭圆C交于P,Q两点,求△F2PQ的内切圆面积的最大值.
    解:(1)设椭圆C的方程为+=1(a>b>0),因为点M在直线y=x上,且点M在x轴上的射影恰好是椭圆C的右焦点F2(c,0),所以点M.
    因为·=·=,
    所以c=1.
    所以解得
    所以椭圆C的方程为+=1.
    (2)由(1)知,F1(-1,0),过点F1(-1,0)的直线与椭圆C交于P,Q两点,则△F2PQ的周长为4a=8,又S=·4a·r(r为△F2PQ的内切圆半径),
    所以当△F2PQ的面积最大时,其内切圆面积最大.
    设直线l的方程为x=ky-1,P(x1,y1),Q(x2,y2),

    消去x得(4+3k2)y2-6ky-9=0,
    所以
    所以S=·|F1F2|·|y1-y2|=.
    令 =t,则t≥1,所以S=,
    令f(t)=3t+,则f′(t)=3-,
    当t∈[1,+∞)时,f′(t)>0,
    f(t)=3t+在[1,+∞)上单调递增,
    所以S=≤3,当t=1时取等号,
    即当k=0时,△F2PQ的面积取得最大值3,
    结合S=·4a·r,得r的最大值为,
    所以△F2PQ的内切圆面积的最大值为π.
    相关学案

    高考数学一轮复习第8章第10课时圆锥曲线中的范围、最值问题学案: 这是一份高考数学一轮复习第8章第10课时圆锥曲线中的范围、最值问题学案,共17页。

    专题23 圆锥曲线中的最值、范围问题 微点1 圆锥曲线中的最值问题试题及答案: 这是一份专题23 圆锥曲线中的最值、范围问题 微点1 圆锥曲线中的最值问题试题及答案,共40页。学案主要包含了微点综述,强化训练,名师点睛等内容,欢迎下载使用。

    (新高考)高考数学一轮复习学案9.8《第2课时 圆锥曲线中的定值、定点与存在性问题》(含详解): 这是一份(新高考)高考数学一轮复习学案9.8《第2课时 圆锥曲线中的定值、定点与存在性问题》(含详解),共11页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        (新高考)高考数学一轮复习学案9.8《第1课时 圆锥曲线中的证明、范围(最值)问题》(含详解)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map