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    2023届高考专题一轮复习:语言文字运用之句子的表达效果 课件

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    2023届高考专题一轮复习:语言文字运用之句子的表达效果 课件

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    这是一份2023届高考专题一轮复习:语言文字运用之句子的表达效果 课件,共43页。


    PART 01设题类型
    PART 02答题要点
    PART 03典题集训
    PART 02设题类型
    PART 03答题要点
    原句与改句进行对比分析,通常情况下原句比改句更合适,为什么语义相同,原文效果更好?主要可以从以下几个角度:语言风格(文体风格与语言风格的搭配)文段结构(开头、结尾、过渡……)手法(主要是修辞)句式(长句与短句、整句与散句)强调的重点(倒装、被字句和把字句)用词方面(活用、动词、形容词、叠词、拟声词……)人称代词
    知识点讲解: 句子是文章的有机组成部分,辨析不同句式在具体语境中的不同表达效果,首先要将句子置于整体文段之中,考虑句子的语言风格与语体特点与文段的文体风格是否协调一致。
    口语:自然亲切、活泼生动,灵活简短。书面语:庄重严谨。常见语言风格:形象生动、简练传神、简约含蓄、朴实自然、幽默风趣、清新明快、典雅华丽等。
    文体风格:小说/散文——“ 手法鲜明、活泼风趣……“比较多样化 政论文/说明文——简洁概括,表达严密
    典例1:(2020年新高考Ⅰ卷)对,去吃门钉肉饼。 这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。 “外边坐吧,外边有桌子,凉快。” 看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向门外指了指,对我建议,店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌子坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。19.文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都扫而光。” 从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
    解析:从语体风格来看,改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”表达比较普通;原句“我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足”,口语化,活泼俏皮,和整个文段较口语化的文风更和谐。
    典例4:有一回,在大雪纷飞的冬天,她竟然拨来长途电话,苦苦央求我给她寄一钵好汤,我回应着:“好,好,明天就用快邮寄出。”汤的味道就是家的味道,我以汤的味道去浸润孩子的成长岁月。孩子长大后,离家万里,汤的浓香,如同一根细细长长、柔柔韧韧的线,一生一世牵动着游子的心。文中画线的句子可以改写成:“一生一世牵动着游子的心的是汤的浓香,那浓香如同一根细长、柔韧的线。”从语义看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? 答案:结构上:①改句变换陈述对象,语意不连贯;原句陈述主体“浓香”与上文一致,语意贯通。②改句用于结尾,似乎话未说完;原句“汤的浓香牵动游子的心”的语句结构,宜于收束文段。
    典例1:(2020·山东滨州市·高三二模)人们喜欢把主食泡在炖菜中,比如玉米饼和高粱米饭,一经炖菜的浸润,有如酒经过了岁月的洗礼,滋味格外的醇厚。而到了夏季,炖菜就被蘸酱菜和炒菜代替了。园田中有各种碧绿的新鲜蔬菜,菠菜呀、黄瓜呀、青葱呀、生菜呀等等,都适宜生着蘸酱吃;而芹菜、辣椒等等则可爆炒。19.文中画线的句子可改写成“园田中菠菜、黄瓜、青葱、生菜等各种碧绿的新鲜蔬菜,都适宜生着蘸酱吃”,从语义上看二者基本相同,但原句表达效果更好,请联系语段说明原因。答案:①菜名加上语气词,简洁活泼,富有口语化特征,与全文的语言风格一致。
    苔藓路上深一脚浅一脚地走,脚印坑里立刻涌出水来。走着走着,一不留神,就出现在了群山最高处,云在侧面飞快经过。心中豁然洞开,啪啪爆裂作响,像成熟的荚果爆裂出种子。也许我并不孤独,只是太热情……  无论如何,我点点滴滴地体会着这孤独,又深深地享受着它,并暗地里保护它。每日茶饭劳作,任它如影相随,这孤独懦弱而微渺,却又永不消逝。我借由这孤独而把持自己。不悲伤,不烦躁,不怨恨,平静清明地一天天生活。记住看到的,藏好得到的。  文中画波浪线的句子可以改写成“我点点滴滴地体会着这孤独,每日茶饭劳作,任它如影相随,又深深地享受着它,并暗地里保护它”,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)
    ①原句逻辑顺序更合理,对于“孤独”,先是要有所“体会”,才可能去“享受”,因为“享受”才会去“保护”它,会愿意让它“如影相随”。②原句与下文衔接更好,原句句末讲到“每日茶饭劳作”孤独与“我”“如影相随”,与后文“这孤独”时时刻刻“永不消逝”相呼应。
    知识点讲解: 修辞是语言的艺术,是恰当表达思想情感的语言手段。常见的修辞手法主要有九种:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。近年来高考在语言运用考查中涉及的修辞手法主要有比喻、拟人、设问、排比、对偶等。值得注意的是,修辞考查是重要考点,不仅语用题考查,文学类文本阅读、古诗鉴赏也会涉及。 分析修辞手法的表达效果,首先需要判定用了哪些修辞手法,然后根据修辞手法的天然效果,结合语境进行表达效果分析。
    典例1:原句:美丽的江南水乡啊,你是那样的唯美,那样的妩媚,那样的令人神往文中画波浪线的句子可改写成:“江南水乡,十分美丽和妩媚,令人向往。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)从手法上看:改句只是写出了江南美丽的特点;而原句使用了排比的修辞手法,更加强烈地表达出作者对江南的赞美之情;
    夜晚的黄姚,有点像寓言。月提着一盏青灯,随我上着层层石阶,而后不动声色地跃上屋顶,将古镇覆一层锡箔样的辉光。巷子忙碌了一天,在红灯笼的轻摇下,睡得很沉。天的穹庐笼盖了四野,一切都在孕育。有什么掉进了水里。偶有一两声虫鸣。我相信,只要经历过黄姚以及黄姚的夜晚,他会变得深涵而宁静。  文中画波浪线的句子可以改写成:“月像一盏青灯,照着我上层层石阶,毫无声息地照着屋顶,整个古镇覆了一层锡箔样的辉光。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)
    ①从手法上看,原句采用拟人的手法,“提、随、跃”将“月”人格化,形象生动地写出了月的灵动性。②从结构上看,原句表述主体一致,与上下文衔接自然。原句各分句都以“月”为主体,表现月夜的幽静,全句衔接自然。
    典例1:(2020·山东滨州市·高三二模)人们喜欢把主食泡在炖菜中,比如玉米饼和高粱米饭,一经炖菜的浸润,有如酒经过了岁月的洗礼,滋味格外的醇厚。而到了夏季,炖菜就被蘸酱菜和炒菜代替了。园田中有各种碧绿的新鲜蔬菜,菠菜呀、黄瓜呀、青葱呀、生菜呀等等,都适宜生着蘸酱吃;而芹菜、辣椒等等则可爆炒。19.文中画线的句子可改写成“园田中菠菜、黄瓜、青葱、生菜等各种碧绿的新鲜蔬菜,都适宜生着蘸酱吃”,从语义上看二者基本相同,但原句表达效果更好,请联系语段说明原因。答案:①原句使用短句、句式活泼,节奏明快; ②菜名加上语气词,富有口语化特征,与全文的语言风格一致。
    典例2:原句:它的根扎在白色的盐碱土上,枝却那样红,叶却那样绿。改句:它把根扎在白色的盐碱土上,却长出了红色的枝条与绿色的叶子。答案:三个分句,一长两短,错落有致,句式灵活,富于变化。
    整句:形式整齐匀称,结构相同或相似的一组句子。包括对偶句、排比句和一些近于对偶、排比的句子。例如:1.杨柳婀娜多姿,可谓妩媚极了;桃李绚烂多彩,可谓鲜艳极了。2.大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!3.雉鸡、野兔要白天打,叫打坡;野猪、狐、獾、狼要夜里打,叫打猎。
    使语言形式整齐,音节和谐,气势增强。
    在天山峰峦的高处,常常出现有巨大的天然湖,就像美女晨妆时开启的明净镜面。湖面平静,水清见底,白云和雪峰倒映水中,把湖山天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖中,唯一活动的东西就是天鹅,天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声增添了湖面的幽静。
    文中画波浪线的句子可改写成:“这幽静的湖中有一群天鹅,它们让湖更显得明净和幽静。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
    从句式上看:原文句式为整句,句式整齐,具有韵律美;改句则较为普通;从手法上看:原文将湖面的静和天鹅的动形成对比,以动衬静,动静结合。(原句用了视听结合的手法,从视觉和听觉两方面来写天鹅的美,细致具体)
    散句:结构不整齐、长短不一的一组句子。例如:在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有说不出的兴奋和愉快。
    使句式灵活而富有变化,自由活泼、有时还有舒缓语气。
    一些需要引起关注的句式:
    走出烈士墓园,再次看到门前那棵合欢树,美美地静静地站立在那里。它撑起巨大的扇面形树冠,是想用绿荫和清凉来庇护装点这本沉甸甸的史书,还是想陪伴抚慰长眠在这里的先烈们的英魂?
    答案:①原句使用比喻,把烈士陵园比喻为沉甸甸的史书,更有韵味,体现出历史的厚重感;②原句言有尽而意无穷,更适合作为文段结尾,和上下文的风格更加一致;③使用选择疑问句,使作者想要表达的情感和文章主旨更突出,引发读者的思考和共鸣。
    文中画横线的句子可以改写成:“用绿荫和清凉来庇护装点着烈士陵园,陪伴着长眠在这里的先烈们的英魂。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? (4分)
    从汉语的一般句式看,通常的次序是主—谓,动—宾,修饰语—中心语,当句子成分打破一般次序,位置的变化往往是作者要强调的重点:前置后置修饰成分单独成句被字句和把字句
    典例1:(2020年新高考Ⅰ卷)对,去吃门钉肉饼……往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。19.文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都扫而光。” 从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?解析:从强调的重点来看,改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”重点在“一扫而光”,强调吃的结果;原句重点落在“又心满,又意足”,能更好的表达“我”吃完肉饼后心情的舒畅与满足,强调的是吃完的心情,更符合原文的逻辑。
    典例2:原句:她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。改句:“她一手提着竹篮,内中一个空的破碗;一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿:她分明已经纯乎是一个乞丐了。”
    ①原句前一分句把定语“空的”独立出来,起到了强调作用,表明祥林嫂在挨饥受饿中度日,突出了她穷困潦倒的境遇。②原句后一分句把定语“下端开了裂”独立出来,意在强调,祥林嫂过着乞讨的生活为时已久。
    典例3:(2020·山东滨州市·高三二模)人们喜欢把主食泡在炖菜中,比如玉米饼和高粱米饭,一经炖菜的浸润,有如酒经过了岁月的洗礼,滋味格外的醇厚。而到了夏季,炖菜就被蘸酱菜和炒菜代替了。园田中有各种碧绿的新鲜蔬菜,菠菜呀、黄瓜呀、青葱呀、生菜呀等等,都适宜生着蘸酱吃;而芹菜、辣椒等等则可爆炒。19.文中画线的句子可改写成“园田中菠菜、黄瓜、青葱、生菜等各种碧绿的新鲜蔬菜,都适宜生着蘸酱吃”,从语义上看二者基本相同,但原句表达效果更好,请联系语段说明原因。答案:①原句使用短句、句式活泼,节奏明快; ②菜名加上语气词,富有口语化特征,与全文的语言风格一致。③原句修饰成分独立成句,强调了菜的品种之多。
    典例4:浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去。文中画波浪线的句子可改写成:“身体的所有温暖仿佛都要被浸入骨髓的冰凉抽去。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
    【答案】原句用主动语态,更能突出强调“冰凉”的影响力。
    知识点讲解: 在语用“比较型”表达效果分析题中,改句多会删去、压缩一些修饰性的词语,对原句的分析可以从这些省去的词语入手,分析词语的内涵以及其所起到的表达效果。 重点关注动词、形容词、拟声词、叠词等极富特色,具有独特表达效果的词类。
    月光灿灿,星光淡淡,还是一个夏夜,我回家探望你,仍在那个临水的小院中,我们躺在院中的竹席上,仰望着满天的繁星。你还是像以前一样,摇着蒲葵扇,听我说着学校里的趣事。几只调皮的蚊子嗡嗡地飞过,你似乎想到了什么,突然起身。然后吃力地一手按着膝盖,一手扶着竹席边的椅子,颤颤巍巍地走向那个熟悉的抽屉,后眯缝着眼睛,在抽屉中摸索着,几片枯黄的菖蒲出现在掌中,划一根火柴,熟悉的气息就缥缈而来。你又笑着说:“还是点菖蒲好,比什么蚊香都灵!”
    文中画波浪线的句子可改写成:“然后走向那个熟悉的抽屉,后在抽屉中找出几片枯黄的菖蒲,划一根火柴,熟悉的气息就缥缈而来。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)
    原句“吃力地一手按着膝盖,一手扶着竹席边的椅子”“颤颤巍巍地”通过一系列的动作表现你年纪大了,身体不好,腿脚不方便,起身比较困难。
    知识点讲解: 人称代词在高考中历来是“文学类文本阅读”考查的重难点,近年来在“语言运用”板块成为“表达效果”分析的新热点,值得关注 。
    典例1:那晚霞烧起的黄昏里,落日在地平线上欲去不去的痛苦的妊娠,高音喇叭里传播的秦腔互相交织,冲撞,这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的共鸣啊!于此,你不渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨吗?不深深地懂得秦腔为什么形成和存在而占却时间、空间的位置吗?文中画线的句子若改成“人们渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨,也深深地懂得秦腔为什么形成和存在而占却时间、空间的位置”,其表达效果不如原文,为什么?①原文使用反问语气,能够增强语言气势和文章感染力,表明结论确定无疑。②原文运用第二人称,能够拉近与读者的距离,增强文章的抒情性和亲切感。
    以上角度分类并不是绝对的,很多角度具有交叉包含关系。某一个角度上的特点,也会影响其他角度的表达效果。因此解答时,需要综合分析,语句中体现较明显的角度优先作答。
    PART 03经典题训
     “夜来南风起,小麦覆陇黄”,无数次急切地观望抚摸之后,开镰割麦的日子终于到了。装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从普通的农家小院里走出来,车子后面是浑身憋足了劲的男人和女人。好钢要使在刀刃上,好镰要使在割麦上,好汉得走在麦趟上。麦地是庄稼人的战场,男人们当仁不让,妇女们不让须眉。前鞠后躬,弯腰伸臂,刀光过处,一片齐刷刷的麦子顺势倒下。橙黄的麦地就像毁于蚁穴的长堤,在片刻之间开始出现残缺,一行、一块、一片,大有风卷残云的架势和撼天动地的气概,能割的人割,不能割的人捆,捆好后就往场里搬运。  文中画波浪线的句子可改写成:“浑身憋足了劲的农人推着装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车,迫不及待地从普通的农家小院里走出来。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(6分) 第188页3题
    ①原文运用拟人的修辞手法,把装有农具的辘轳车赋予了人的情态,生动形象地表现了农人们收获的渴望和迫切的心情。②原文先写车子,再写人,符合观察者视觉的先后顺序,富有镜头感和画面感。③原文将“农人”具体为“男人和女人”,与下文“男人们当仁不让,妇女们不让须眉”相呼应。
    4.院子中间是公用的空地,养鸡的养鸡,放狗的放狗,剩下窄窄的角落,长了一些不起眼的花花草草,也不知道是谁种下的。水沟边种了几株美人蕉,有红有黄,叶子呈卵状椭圆形。尽管品种普通,在晨曦夕照中,也曾摇曳生姿,增添了不少生活的情趣。
    文中画线的句子也可以改写成:“长了一些也不知道是谁种下的不起眼的花花草草。”为什么原文的表达效果更好?请简要分析。
    答案: ①强调的重点不同:改句的重点落在“不起眼”上,强调不引人注目,不被人重视;原句的重点落在“不知道是谁种下”上,强调花草顽强的生命力,在任何地方都可以蓬勃生长。 ②语体风格不同:改句运用长句,比较普通;原句运用短句,和整个文段的风格更和谐。
    5.只要在乡村生活过,有谁不怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟?袅袅的炊烟,在房屋的脊梁上盘旋,在树梢的鸟巢旁飘荡,在胡同的拐角里踱步,最后都凝聚成片片朦胧的烟霞。那温暖的烟霞里,有母亲的呼唤,有奶奶的目光,也有父亲洪钟般的声音。
    文中画波浪线的句子“只要在乡村生活过,有谁不怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟?”有怎样的表达效果?
    答案: ①画波浪线句运用了反问,将肯定的意思用反问句的形式表达出来,加强了语气,②激发了读者对炊烟的怀念之情。
    6.我的车子渐渐离开这草原深处,离开这些真正默默无闻的人间天才,我心里的决定却愈来愈坚决:为这草原上的剪花娘子印一本画册,让更多人看到她们,知道她们,一定!
    文中画波浪线的句子改成“一定要为这草原上的剪花娘子印一本画册,让更多人看到她们,知道她们。”从语义上看二者基本相同,但原文表达更好,为什么?
    答案: ①原文运用倒装,更能突出强调我想印画册让更多人了解剪花娘子的决心。②原文“一定”单独成句,且使用感叹句式,表达感情强烈,强化了作者对民间艺人和剪纸艺术的喜爱赞叹之情。激发了读者对炊烟的怀念之情。

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