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    江苏省扬州市江都区八校联谊2022-2023学年八年级上学期第一次月考数学试卷(含答案)

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    江苏省扬州市江都区八校联谊2022-2023学年八年级上学期第一次月考数学试卷(含答案)

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    这是一份江苏省扬州市江都区八校联谊2022-2023学年八年级上学期第一次月考数学试卷(含答案),共32页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。


    2022-2023学年江苏省扬州市江都区八校联谊八年级(上)第一次月考数学试卷
    一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分)
    1.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是  
    A. B.
    C. D.
    2.(3分)如图所示的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则的度数为  

    A. B. C. D.
    3.(3分)如图,已知,若要使,则添加的一个条件不能是  

    A. B. C. D.
    4.(3分)如图,在长方形纸片中,,将长方形纸片沿折叠,点落在点处,交边于点,若,则等于  

    A. B. C. D.
    5.(3分)如图,若记北京为地,莫斯科为地,雅典为地,若想建立一个货物中转仓,使其到、、三地的距离相等,则中转仓的位置应选在  

    A.三边垂直平分线的交点 B.三边中线的交点
    C.三条角平分线的交点 D.三边上高的交点
    6.(3分)如图,的三边,,的长分别为15,20,25,点是三条角平分线的交点,则等于  

    A. B. C. D.
    7.(3分)如图,中,,,,于点,是的垂直平分线,交于点,交于点,在上确定一点,使最小,则这个最小值为  

    A.3.5 B.4 C.4.5 D.5
    8.(3分)如图,在中,为的中点,若,.则的长不可能是  

    A.5 B.7 C.8 D.9
    二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
    9.(3分)某电梯中一面镜子正对楼层显示屏,显示屏中显示的是电梯所在楼层号和电梯运行方向.当电梯中镜子如图显示时,电梯所在楼层号为   .

    10.(3分)如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,在方格的格点中找出符合条件的P点(不与点A,B,C重合),则点P有    个.

    11.(3分)如图,在△ABC中,∠B=65°,∠C=28°,分别以点A和点C为圆心,大于AC画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,连接AD,则∠BAD的度数为    .

    12.(3分)如图,是一个的正方形网格,则  .

    13.(3分)要使如图铰接的六边形框架形状稳定,至少需要添加   条对角线.

    14.(3分)如图,点在上,,,,,则的长度为   .

    15.(3分)如图,,且,,是上两点,,.若,,,则的长为  .

    16.(3分)如图,已知S△ABC=24m2,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则S△ADC   m2.

    17.(3分)如图,,,,,垂足分别为、.点从点出发,以每秒2个单位的速度沿向点运动;点从点出发,以每秒个单位的速度沿射线方向运动.点、点同时出发,当以、、为顶点的三角形与全等时,的值为   .

    18.(3分)如图,在四边形中,,,点,分别是线段,上的动点.当的周长最小时,则的度数为  .

    三.解答题(本大题共96分):
    19.(6分)某地有两所大学和两条相交的公路,如图所示(点,表示大学,,表示公路)现计划在的内部修建一座物资仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.请你用尺规确定仓库所在的位置.

    20.(8分)如图,的顶点、、都在小正方形的顶点上,利用网格线按下列要求画图.
    (1)画△,使它与关于直线成轴对称;
    (2)在直线上找一点,使点到点、的距离之和最短;
    (3)在直线上找一点,使点到边、的距离相等.

    21.(8分)如图,已知,,,求证:.

    22.(10分)如图,,相交于点,,,点与点在上,且.
    (1)求证:;
    (2)求证:点为的中点.

    23.(10分)如图,于,于,若,.
    (1)求证:平分.
    (2)写出与之间的等量关系,并说明理由.

    24.(10分)如图,已知,,与相交于点,连接.
    (1)求证:;
    (2)连接,求证直线是线段的垂直平分线.

    25.(10分)如图,已知点C是线段AB上一点,∠DCE=∠A=∠B,CD=CE.猜想AB、AD、BE之间的数量关系并证明.

    26.(10分)如图,和中,,,,连接,,与交于点,与交于点.
    (1)求证:;
    (2)求证:

    27.(12分)在七年级下册“证明”的一章的学习中,我们曾做过如下的实验:
    画,并画的平分线.把三角尺的直角顶点落在的任意一点上,使三角尺的两条直角边分别与、相交于点、.
    (1)若,(如图①,与相等吗?请说明理由;
    (2)把三角尺绕点旋转(如图②,与相等吗?请说明理由;
    (3)探究:画,并画的平分线,在上任取一点,作.的两边分别与、相交于、两点(如图③,与相等吗?请说明理由.

    28.(12分)如图1,在正方形中,、分别是,上的点,且度.则有结论成立;
    (1)如图2,在四边形中,,,、分别是,上的点,且是的一半,那么结论是否仍然成立?若成立,请证明;不成立,请说明理由.
    (2)若将(1)中的条件改为:如图3,在四边形中,,,延长到点,延长到点,使得仍然是的一半,则结论是否仍然成立?若成立,请证明;不成立,请写出它们的数量关系并证明.


    2022-2023学年江苏省扬州市江都区八校联谊八年级(上)第一次月考数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分)
    1.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是  
    A. B.
    C. D.
    【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.
    【解答】解:.不是轴对称图形,故本选项不合题意;
    .不是轴对称图形,故本选项不合题意;
    .不是轴对称图形,故本选项不合题意;
    .是轴对称图形,故本选项符合题意;
    故选:.
    2.(3分)如图所示的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则的度数为  

    A. B. C. D.
    【分析】根据题意和图形,可知是边和的夹角,由第一个三角形可以得到的度数,本题得以解决.
    【解答】解:图中的两个三角形全等,

    故选:.
    3.(3分)如图,已知,若要使,则添加的一个条件不能是  

    A. B. C. D.
    【分析】根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.
    【解答】解:.,,,符合全等三角形的判定定理,能推出,故本选项不符合题意;
    .,,,符合全等三角形的判定定理,能推出,故本选项不符合题意;
    .,,,不符合全等三角形的判定定理,不能推出,故本选项符合题意;
    .,,,符合全等三角形的判定定理,能推出,故本选项不符合题意;
    故选:.
    4.(3分)如图,在长方形纸片中,,将长方形纸片沿折叠,点落在点处,交边于点,若,则等于  

    A. B. C. D.
    【分析】由折叠的性质求出,根据平行线的性质即可求得.
    【解答】解:由折叠的性质得,





    故选:.
    5.(3分)如图,若记北京为地,莫斯科为地,雅典为地,若想建立一个货物中转仓,使其到、、三地的距离相等,则中转仓的位置应选在  

    A.三边垂直平分线的交点 B.三边中线的交点
    C.三条角平分线的交点 D.三边上高的交点
    【分析】根据线段的垂直平分线的性质解答即可.
    【解答】解:中转仓到、两地的距离相等,
    中转仓的位置应选在边的垂直平分线上,
    同理,中转仓的位置应选在边、的垂直平分线上,
    中转仓到、、三地的距离相等,
    中转仓的位置应选在三边垂直平分线的交点上,
    故选:.
    6.(3分)如图,的三边,,的长分别为15,20,25,点是三条角平分线的交点,则等于  

    A. B. C. D.
    【分析】过点作于,于,于,如图,利用角平分线的性质得到,然后根据三角形面积公式得到.
    【解答】解:过点作于,于,于,如图,
    点是三条角平分线的交点,


    故选:.

    7.(3分)如图,中,,,,于点,是的垂直平分线,交于点,交于点,在上确定一点,使最小,则这个最小值为  

    A.3.5 B.4 C.4.5 D.5
    【分析】由垂直平分线的性质知,则,从而最小值为的长,利用面积即可求出的长.
    【解答】解:是的垂直平分线,


    即点在上时,最小值为的长,
    ,,


    最小值为4,
    故选:.
    8.(3分)如图,在中,为的中点,若,.则的长不可能是  

    A.5 B.7 C.8 D.9
    【分析】延长至,使,连接,由“”可证,可得,由三角形的三边关系可求解.
    【解答】解:如图,延长至,使,连接,

    则,
    为的中点,

    在和中,



    在中,,

    的长不可能是5,
    故选:.
    二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
    9.(3分)某电梯中一面镜子正对楼层显示屏,显示屏中显示的是电梯所在楼层号和电梯运行方向.当电梯中镜子如图显示时,电梯所在楼层号为  15 .

    【分析】利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.
    【解答】解:根据镜面对称的性质,将数字21上下颠倒,可得电梯所在楼层号为15.
    故答案为:15.
    10.(3分)如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,在方格的格点中找出符合条件的P点(不与点A,B,C重合),则点P有  3 个.

    【分析】根据全等三角形的判定定理找出各个点即可.
    【解答】解:如图所示,

    △ABP与△ABC全等,共有P1、P2、P33个点,
    故答案为:3.
    11.(3分)如图,在△ABC中,∠B=65°,∠C=28°,分别以点A和点C为圆心,大于AC画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,连接AD,则∠BAD的度数为  59° .

    【分析】先根据三角形内角和定理求出∠BAC的度数,再由线段垂直平分的性质得出∠C=∠CAD,即可得出答案.
    【解答】解:∵∠B=65°,∠C=28°,
    ∴∠BAC=180°﹣65°﹣28°=87°,
    ∵MN为线段AC的垂直平分线,
    ∴∠C=∠CAD=28°,
    ∴∠BAD=∠BAC﹣∠CAD=87°﹣28°=59°,
    故答案为:59°.
    12.(3分)如图,是一个的正方形网格,则  .

    【分析】仔细分析图中角度,可得出,,,进而得出答案.
    【解答】解:和所在的三角形全等,

    和所在的三角形全等,

    十.
    故答案为:.
    13.(3分)要使如图铰接的六边形框架形状稳定,至少需要添加 3 条对角线.

    【分析】根据三角形的稳定性,只要使六边形框架变成三角形的组合体即可.
    【解答】解:根据三角形的稳定性,得要使框架稳固且不活动,至少还需要添3根木条.
    故应填:3.
    14.(3分)如图,点在上,,,,,则的长度为  3 .

    【分析】先利用三角形内角和,由得到,再由得到,于是利用“”可证明,然后根据全等三角形的性质可得出答案.
    【解答】解:如图,与相交于点,

    ,,



    即,
    在和中,





    故答案为:3.
    15.(3分)如图,,且,,是上两点,,.若,,,则的长为 4 .

    【分析】证,可得,,可求的长.
    【解答】解:,,,
    ,,,

    在和中,


    ,,


    故答案为:4.
    16.(3分)如图,已知S△ABC=24m2,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则S△ADC 12 m2.

    【分析】延长BD交AC于点E,则可知△ABE为等腰三角形,则S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,可得出S△ADC=S△ABC.
    【解答】解:如图,延长BD交AC于点E,

    ∵AD平分∠BAE,AD⊥BD,
    ∴∠BAD=∠EAD,∠ADB=∠ADE,
    在△ABD和△AED中,

    ∴△ABD≌△AED(ASA),
    ∴BD=DE,
    ∴S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,
    ∴S△ABD+S△BDC=S△ADE+S△CDE=S△ADC,
    ∴S△ADC=S△ABC=×24=12(m2),
    故答案为:12;
    17.(3分)如图,,,,,垂足分别为、.点从点出发,以每秒2个单位的速度沿向点运动;点从点出发,以每秒个单位的速度沿射线方向运动.点、点同时出发,当以、、为顶点的三角形与全等时,的值为  2或 .

    【分析】根据题意,可以分两种情况讨论,第一种,第二种,然后分别求出相应的的值即可.
    【解答】解:当时,则,,
    ,,
    ,,


    解得;
    当时,则,,.
    ,,
    ,,

    解得;
    由上可得的值是2或,
    故答案为:2或.
    18.(3分)如图,在四边形中,,,点,分别是线段,上的动点.当的周长最小时,则的度数为  .

    【分析】据要使的周长最小,即利用点的对称,使三角形的三边在同一直线上,作出关于和的对称点,,即可得出,进而得出,即可得出答案.
    【解答】解:作关于和的对称点,,连接,交于,交于,则即为的周长最小值.作延长线,



    ,,


    故答案为:.

    三.解答题(本大题共96分):
    19.(6分)某地有两所大学和两条相交的公路,如图所示(点,表示大学,,表示公路)现计划在的内部修建一座物资仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.请你用尺规确定仓库所在的位置.

    【分析】作的角平分线,连接作线段的垂直平分线,交于点,点即为所求.
    【解答】解:如图,点即为所求.

    20.(8分)如图,的顶点、、都在小正方形的顶点上,利用网格线按下列要求画图.
    (1)画△,使它与关于直线成轴对称;
    (2)在直线上找一点,使点到点、的距离之和最短;
    (3)在直线上找一点,使点到边、的距离相等.

    【分析】(1)分别作出,,的对应点,,即可.
    (2)连接交直线于点,点即为所求作.
    (3)的角平分线与直线的交点即为所求作.
    【解答】解:(1)如图,△即为所求作.

    (2)如图,点即为所求作.
    (3)如图,点即为所求作.
    21.(8分)如图,已知,,,求证:.

    【分析】先由得到,然后根据“”可判断,再根据全等的性质即可得到结论.
    【解答】解:,


    在和中



    22.(10分)如图,,相交于点,,,点与点在上,且.
    (1)求证:;
    (2)求证:点为的中点.

    【分析】(1)由“”可证;
    (2)由“”可证,可得,可得结论.
    【解答】证明:(1),



    在和中,


    (2),
    ,,
    在和中,



    点为的中点.
    23.(10分)如图,于,于,若,.
    (1)求证:平分.
    (2)写出与之间的等量关系,并说明理由.

    【分析】(1)根据相“”定理得出,故可得出,所以平分;
    (2)由(1)中可知,平分,故可得出,所以,故.
    【解答】证明:(1)于,于,

    与均为直角三角形,
    在与中,


    平分;
    (2).
    理由:,平分,



    在与中,




    24.(10分)如图,已知,,与相交于点,连接.
    (1)求证:;
    (2)连接,求证直线是线段的垂直平分线.

    【分析】(1)依据,可得,再根据,,即可得到,进而得出;
    (2)根据,即可得到,,即可得到点和点在的中垂线上,进而得出是的中垂线.
    【解答】证明:(1),

    在与中,



    (2)连接,,
    ,,


    点和点在的中垂线上,
    是的中垂线.

    25.(10分)如图,已知点C是线段AB上一点,∠DCE=∠A=∠B,CD=CE.猜想AB、AD、BE之间的数量关系并证明.

    【分析】证明△ACD≌△BEC(AAS),得AD=BC,AC=BE,即可得出结论.
    【解答】解:AB=AD+BE,理由如下:
    ∵∠DCE=∠A,
    ∴∠D+∠ACD=∠ACD+∠BCE,
    ∴∠D=∠BCE,
    在△ACD和△BEC中,

    ∴△ACD≌△BEC(AAS),
    ∴AD=BC,AC=BE,
    ∴AC+BC=AD+BE,
    即AB=AD+BE.
    26.(10分)如图,和中,,,,连接,,与交于点,与交于点.
    (1)求证:;
    (2)求证:

    【分析】(1)欲证明,只要证明;
    (2)由,推出,由,,又,,可得.
    【解答】证明:(1),

    即,
    在和中,



    (2),

    ,,
    又,



    27.(12分)在七年级下册“证明”的一章的学习中,我们曾做过如下的实验:
    画,并画的平分线.把三角尺的直角顶点落在的任意一点上,使三角尺的两条直角边分别与、相交于点、.
    (1)若,(如图①,与相等吗?请说明理由;
    (2)把三角尺绕点旋转(如图②,与相等吗?请说明理由;
    (3)探究:画,并画的平分线,在上任取一点,作.的两边分别与、相交于、两点(如图③,与相等吗?请说明理由.

    【分析】(1)由角平分线的性质可证明;
    (2),分两种情况,当时,证明,可得;当与不垂直时,作于点,于点,先证明得,再证明,可得;
    (3)在上取一点,使,连接,先证明,可得,,再由同角的补角相等证明,则,得.
    【解答】解:(1)平分,,,

    (2),理由如下:
    当时,如图①,

    ,平分,

    ,且,





    当与不垂直时,如图②,作于点,于点,
    ,,,


    ,且,






    综上所述,.
    (3),理由如下:
    如图③,在上取一点,使,连接,

    平分,



    ,,

    ,,且,





    28.(12分)如图1,在正方形中,、分别是,上的点,且度.则有结论成立;
    (1)如图2,在四边形中,,,、分别是,上的点,且是的一半,那么结论是否仍然成立?若成立,请证明;不成立,请说明理由.
    (2)若将(1)中的条件改为:如图3,在四边形中,,,延长到点,延长到点,使得仍然是的一半,则结论是否仍然成立?若成立,请证明;不成立,请写出它们的数量关系并证明.

    【分析】(1)结论仍然成立.延长到,使,根据已知条件容易证明,由此可以推出,,而,所以得到,进一步得到,现在可以证明,然后根据全等三角形的性质就可以证明结论成立;
    (2)结论不成立,应为,如图在上截取,由于,,可以得到,再利用已知条件可以证明,由此可以推出,,而,所以得到,现在可以证明,再根据全等三角形的性质就可以证明.
    【解答】解:(1)延长到,使,连接,
    ,,

    ,,






    (2)结论不成立,应为,
    证明:在上截取,使,连接.
    ,,



    ,.










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