河南省周口市太康县2022-2023学年高一上学期10月月考历史试题(Word版含答案)
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这是一份河南省周口市太康县2022-2023学年高一上学期10月月考历史试题(Word版含答案),共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
河南省太康县 2022-2023 学年高一上学期第一次月考历 史 试 卷(考试时间: 75 分钟 试卷满分:100 分)一、选择题(本大题共 16 小题,每小题 3 分, 共 48 分, 每小题只有 1 个正确选项)1.中国人被称为“龙的传人”,下面是新石器时代不同地区文化遗址出土的玉龙。据此可知中华文明( )A. 起源最早 B.多元一体 C.分布广泛 D.延绵不断2.某学者所写的历史论文中先后呈现如下材料:“芒芒禹迹,画为九州”(《左传 ·襄公四年》); “夏有乱政,而作《禹刑》”(《左传 · 昭公六年》);“鲧作城郭”(《世本 ·作》) 。据此判断, 这位学者所引材料最有可能是为了说明 ( )A .阶级的产生 B .世袭制的确立 C .王的出现 D .早期国家的诞生3. 近年热播的电视剧《芈月传》,芈月对秦军大声疾呼:“你们有多少努力,就有多少回报!” 战国时期,秦国的军队特别富有战斗力,有“虎狼之师”之称。其主要原因是 ( )A.将领冲锋在前的表率作用 B.作战武器锋利先进C. 国家按照军功大小封爵赐田 D.战略战术运用得当4. 2019 年 7 月,中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。良渚聚落群中既有普通村 落,也有大型宫殿式建筑区;既有埋葬一般人和中小贵族的墓地,也有最高贵族的专用墓地。
这表明良渚文化 ( )A 是中华文明的起源地C 已形成君主专制国家
B 正处于旧石器时代晚期D 已存在社会不平等现象
5.晋侯封桓叔于曲沃,桓叔好德,“晋国之众皆附焉”,以至于曲沃封邑大于晋国国都。之后, 曲沃三代封君攻伐晋侯,终于“尽并晋地而有之”。这说明了 ( )A.诸侯争霸导致社会转型 B.宗法分封制遭到破坏C.德治思想深入宗族内部 D.贵族政治已完全瓦解6.商王遇事都要占 卜,占 卜的方法是用火在牛胛骨或龟腹甲上烧烤,甲骨的背面便出现裂纹, 叫“兆”,然后根据兆纹的形状来断定吉凶。这说明 ( )A .神权和王权相结合 B . 最高权力尚未高度集中
C . 由分封制等级体系决定 D . 宗教色彩较为浓厚7.汉武帝时“尚书”一职日益重要,大臣们的奏疏不能直接进呈皇帝,要送尚书署,后来尚 书台就成了皇帝的机要秘书处。汉武帝还任用一些上书言事的贤良、文学,让他们出入宫廷, 与尚书共议国事。这一做法的作用是 ( )A. 削弱王国势力,加强中央集权 B.制衡丞相势力,强化君主专制C.重用儒家学者,提高儒学地位 D.任用外戚权臣,削弱丞相权力8. 考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓,出土了只 有周天子才能使用的九鼎。这反映了( )
A.宗法制度的瓦解C.等级制度的颠覆
B.分封制度的崩溃D.礼乐制度的破坏
9. 春秋时期,孔子提出“为政以德”的主张,强调官吏的“正己”是“正 人”的先决条件,并从自身做起,“择其善者而从之”,可以说是“清官”出 现的雏形。这说明孔子为政的思想是 ( )
A.把宗族关系作为基础C.官员考核依据民本思想
B. 以道德原则治理国家D.官员具有共同政治诉求
10. 老子的名言“治大国如烹小鲜”,意思是,治国如同烹小鱼,不能急,不能 用大火,不能总翻个,要用慢火适当烹饪。这反映了老子主张 ( )A.小国寡民 B. 以德治民 C.无为而治 D.不与人争11.唐朝后期推行两税法:所有民户在现居地登记,根据资产情况定户等, 按户等高低交纳赋税,“户无主客,以现居为簿;人无丁中,以贫富为差”, “不居处而行商者,在所郡县税三十之一”。这一政策 ( )A.放松了国家对劳动力的人身控制 B.导致了唐代藩镇割据局面的形成C.税制更加繁复增加了农民的负担 D.巩固了封建国家的土地所有制度12.“社会的动荡、战乱、流离和死亡,形成了汉魏之际雄健深沉,慷慨悲 凉的文学风格。政治上的开明、文化的兼容并包,孕育了李白的积极浪漫主 义风格。”该评论旨在说明 ( )A.建安文学再现社会真实 B.盛唐气象推动唐诗演变C.七国叛乱导致唐诗衰微 D.社会变迁影响文学创作13.汉武帝规定,“敢私铸铁器,煮盐者,釱左趾,没入其器物” 。后世的历朝历代,也大都 心照不宣地沿用了这一做法。这主要体现了 ( )A .历代将汉武帝作为治国榜样 B .汉代经济制度为后代所推崇C .政府对国计民生行业的控制 D .富商大贾与小农之间的矛盾14.成书于 5 世纪的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来号洛阳为荒土。昨至洛阳,衣冠士 族并在中原,礼义富庶,人物殷阜。”此段文字反映了( )A .隋朝时洛阳商业盛极一时 B .南朝统治下的洛阳经济恢复C .门阀世族在中原得到发展 D .孝文帝迁都洛阳后促进繁荣15.“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南地区得到开发的原因
包括( )①自然条件优越 ②北人南迁 ③社会安定 ④南方的生产工具比北方先进A .①② B .③④ C .①②③ D .①②③④16.孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施,增强了北魏实力, 推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是 ( )A .北魏实现北方统一 B .孝文帝拥有雄才大略C .改革措施全面易行 D .符合时代发展的要求二、非选择题:共计 52 分。17 .阅读材料,回答下列问题:( 12 分)丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填 (填:通“镇”,安定。) 之。请立诸子,唯 (唯:表示希望,敬词。) 上幸许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。 廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属 (后属:后裔,后代。) 疏远,相攻击如 仇雠 (雠:“仇”的异体字,仇敌。),诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵 一统,皆为郡县,诸子功臣以公 (公:公家的,国家的) 赋税重赏赐之,甚足 (足:能够, 可以) 易制。天下无异意 (异意:反对的势力与意图),则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇 曰:“天下共苦战斗不休,以有候王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵 (树兵:创设 引起战争的条件) 也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”分天下以为三十六郡,郡置守、 尉、监。——【西汉】司马迁:《史记》卷 6《秦始皇本纪》 (1) 根据材料,概括丞相绾和廷尉李斯的主张有什么不同? ( 4 分)(2) 秦始皇采纳了哪一主张? (2 分)(3) 依据材料并结合所学知识分析秦始皇实行这一政策的原因。( 6 分)18. 阅读材料,回答问题。(12 分)材料一 中国古代农业……有精耕细作的优良传统。它以劳动集约为主…… (通过) 提高劳动强度,实行精耕细作,充分挖掘土地增产潜力,努力提高单位面积产量。具体措施 是把充分用地和积极养地紧密相结合。即以合理的耕作、轮作、施肥和灌溉 (有条件的地方) 来改良土壤,提高地力,从而保证连种、复种、间作、套种相结合的高复种指数的用地体系 的实现。材料二 增加粮食产量的一个重要办法是扩大耕地。为此,中国古代开展了“向山争地” “向水夺田”的斗争……战国时期,对丘陵、平地、低洼地三种类型的土地已有所利用。到 汉代,种植业比较发达的中原地区,沼泽地已基本上垦辟治理为农田。汉以后,北方人口不 断向南方迁移,加上铁制农具的普遍使用,使南方地区农田的垦辟扩大也出现了新形势。——材料一、二摘编自《中国古代农业生产成就》(1) 根据材料一,分析我国古代农业生产经营的特点。(6 分)(2) 简述材料二反映的现象,并分析此现象出现的原因。(6 分)19. 阅读材料,回答问题。(12 分)材料一 汉初,匈奴越过阴山,夺取河套等地,迫使汉界退至陕北、陇东一线。统治者 不得不以防御姿态应对西北边疆。经过六七十年的休养生息,社会经济增强,地方王侯势力 被严重削弱。面对匈奴的强大和不断袭扰,崇尚积极有为的汉武帝实施了有力的回击,重新 占据了对北方和西北方的统治权,通过修筑边塞,派兵戍守,对当地进行了有效的经营。
—摘编自郑承燕《汉武帝对北方地区的经营及其影响》材料二 通过三次大规模战争,汉武帝先后收复河南地、河西走廊和漠南地区,解除了匈 奴对汉朝长期以来的威胁。西汉加强边塞建设,构建了多层次的防御体系。与之相配合,朝 廷组织田和徙民实边,“皆与犁牛”,调发数万人至西北挖渠饮水,兴修水利灌溉工程。还设 置使者校尉等官职保护商旅往来和为过往使节提供食宿,由此架起了西北地区对内对外的桥 梁。西汉经营西北的方针为以后历代政权开发边疆提供了基本模式。—摘编自钟银梅《论汉武帝时期的西北开发》(1) 根据材料一并结合所学知识,分析汉武帝经略西北的原因。(6 分)(2) 根据材料二并结合所学知识,分析汉武帝经略西北的影响。(6 分)20. 阅读下列材料,回答问题。( 16 分)材料一 九品中正制,本想替当时用人定出一客观标准,还是不失此项制度所应有的传 统精神的。但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准,无形中限制在门第的小范围内,这 便大错了。唐代针对此弊,改成自由竞选,所谓“怀牒自列”,即不需地方长官察举,更不 需中央九品中正评定,把进仕之门扩大打开,经由个人各自到地方政府报名,参加中央之考 试。这制度,大体说来,较以前是进步的。汉制规定商人不能做官,做官亦不能经商,乡举 里选系由地方政府察举呈报。现在自由报考之唯一限制,即报名者不得为商人或工人。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》材料二 科举制大事年表材料三 隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。……自隋唐以后,各代 “大小之官,悉听吏部;纤介之迹,皆属考功”。……科举选官制度,使一些本来无立锥之 地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之 间,也就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚, 也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》( 1)据材料一,指出科举制与九品中正制的异同。(6 分)(2)据材料二,概括指出科举制演变的基本特征。(4 分)(3)据材料三及所学知识,分析科举制度对中国古代政治的影响。(4 分)
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