2021黄冈高三9月质量检测试题物理含答案
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www.ks5u.com黄冈市2020年高三年级9月质量检测
物理试题
黄冈市教育科学研究院命制 2020年9月24日上午8:00~9:30
考生注意
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.本试卷满分100分,考试时间90分钟。
3.请将各题答案填到答题卡相应位置,考试结束,考生只交答题卡。
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列说法正确的是
A.用质点来代替有质量的物体是采用了等效替换的思想
B.牛顿第一定律是利用逻辑思维进行分析得出的结论,不可能用实验直接验证
C.a=是加速度的比值法定义式
D.千克、秒、牛顿是国际单位制中的三个基本单位
2.疫情期间,网络学习离不开手机。某同课时为了解放双手,使用了如图所示的磁性手机支架,支架上的强磁铁与粘在手机背面的引磁片紧紧吸附在一起,使手机处于倾斜状态而保持静止。下列说法正确的是
A.手机一共受到三个力的作用
B.磁性手机支架对手机的合力大于手机的重力
C.调整支架使手机与水平面夹角增大,手机受到的摩擦力减小
D.调整支架使手机与水平面夹角增大,支架对桌面的压力大小不变
3.如图所示,在桌面上放置一张纸和一瓶矿泉水,矿泉水瓶静止在纸面上,如果突然迅速向右拉动纸的一边,将纸片拉出,而矿泉水瓶相对桌面的位置几乎没变。下列说法正确的是
A.纸片对矿泉水瓶摩擦力的方向向左
B.矿泉水瓶相对纸片向左运动
C.拉动纸片越快,矿泉水瓶受到的摩擦力越大
D.拉动纸片越快,矿泉水瓶越容易相对桌面发生移动
4.如图所示,体重为G的某同学站在体重计上向下蹲,在下蹲的过程中,体重计的示数F发生变化,则在一次完整的下蹲过程中,下列关于体重计的示数随时间变化图象可能正确的是
5.如图所示,质量为M的木箱静止在水平地面上,其顶部用轻弹簧悬挂一质量为m的小球,将小球向下拉至某一位置由静止释放,当小球运动到最高点时,木箱对地面的压力恰好为零,已知重力加速度为g,此时小球的加速度大小为
A.0 B.g C. D.
6.如图所示,斜面体静止在粗糙的水平地面上,木块A放在木块B上,A、B接触面水平。由静止释放A、B两木块,两木块保持相对静止一起沿斜面加速下滑,此过程中斜面体未发生移动,下列说法正确的是
A.木块A对B的压力等于A的重力 B.木块A对B的压力可能为零
C.木块A受到的摩擦力方向一定向左 D.斜面体受到地面的摩擦力方向一定向右
7.如图甲所示,在固定水平台上静置一质量m=1kg的物体(可视为质点),t=0时刻该物体受到水平向右的作用力F,t=5s时物体冲上与水平台平滑相连的固定斜面,此时立即撤去力F。已知力F随时间的变化关系如图乙所示,斜面倾角α=37°且足够长,物体与水平台、斜面间的动摩擦因数均为µ=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是
A.物体滑上斜面时的速度大小为9m/s B.物体滑上斜面时的速度大小为5m/s
C.物体在斜面上上滑的最大高度为4.05m D.物体一定能回到出发点
8.甲、乙两质点从同一地点同时由静止开始做加速直线运动,运动总时间相同。在前一半时间内,甲的加速度为3a,乙的加速度为a,在后一半时间内,甲的加速度为a,乙的加速度为3a,则在这一整段时间内甲、乙的位移之比为
A.5:3 B.3:2 C.2:1 D.3:1
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9.在t=0时刻从地面上方某处以某初速度竖直向上抛出小球甲,t1=2s时刻在该处以另一初速度竖直向上抛出小球乙,t2=4s时刻两小球在空中相遇。已知重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,下列说法正确的是
A.两球可能在甲球上升阶段相遇
B.两球一定在乙球上升阶段相遇
C.若两小球在抛出点相遇,则小球甲的初速度为20m/s
D.小球甲的初速度一定大于小球乙的初速度
10.甲、乙两车在同一平直公路上同时从同一地点并排出发,甲车从静止开始做匀加速直线运动,速度增加至30m/s后做匀速直线运动;乙车以30m/s的初速度做匀减速直线运动直到停车,其v-t图象如图所示,下列说法正确的是
A.0~5s内两车走过的位移相等 B.乙车停止运动时,两车相距37.5m
C.甲乙两车在t=6s时相遇 D.相遇前甲乙两车在t=3s时相距最远
11.如图所示,粗糙斜面体静止于水平地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮,天花板上也固定一个与之等高的光滑定滑轮,连接物体A和若干钩码的细绳跨过这两个定滑轮,在两滑轮间的细绳上挂一光滑挂钩,挂钩下面悬挂物体B,整个系统处于静止状态。若取下一个钩码,系统再次达到平衡,物体A和斜面体始终未移动。则取下一个钩码后的平衡状态和原平衡状态比较,下列说法正确的是
A.物体A受到的摩擦力一定增大 B.物体B的位置会上升
C.斜面体受到地面的摩擦力减小 D.斜面体对地面的压力大小不变
12.如图所示,足够长的传送带与水平面夹角θ=30°,以恒定的速度v0=3m/s逆时针匀速转动,小木块以初速度v=6m/s沿平行于传送带方向从传送带底端滑上传送带,小木块与传送带间的动摩擦因数μ=,取重力加速度g=10m/s2。下列说法正确的是
A.小木块刚滑上传送带时的加速度大小为7.5m/s2
B.小木块在传送带上向上滑行的最远距离为2.4m
C.小木块回到传送带底端时的速度大小为3m/s
D.小木块从滑上传送带到返回传送带底端一共用时1.8s
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13.(6分)某同学为测定当地重力加速度g,设计如图甲所示实验。
(1)将宽度为d的遮光条固定在小车上,测得小车和遮光条的总质量为M,将右瑞固定有定滑轮的长木板左端垫高,使小车能够在长木板上匀速滑下;
(2)细线平行于木板平面且跨过滑轮,一端与小车相连,另一端挂上6个钩码,已知每个钩码的质量为m,且恰好有M=4m;
(3)将小车从距离光电门为x处由静止释放,读出遮光条通过光电门的挡光时间去,则遮光条通过光电门时小车的速度v1= ,小车的加速度a1= ;
(4)接着每次实验时取下一个悬挂的钩码放到小车里,再从同一位置由静止释放小车,记录悬挂钩码的个数n,测得每次遮光片通过光电门的挡光时间为t,测出多组数据,并绘出n-图象如图乙所示,已知图线斜率为k,则当地重力加速度g= (用字母d、x、k表示)。
14.(8分)两根原长相同、劲度系数不同的弹簧甲、乙串联接在一起,构成一个新弹簧丙,设弹簧甲、乙的劲度系数分别为k1、k2,新弹簧丙的劲度系数为k,为探究k与k1、k2的大小关系,同学们设计了如图(a)所示的实验,实验步骤如下:
(1)将新弹簧丙悬挂在铁架台上,刻度尺竖直固定,零刻度与甲弹簧上端对齐,在甲、乙弹簧末端分别固定指针A、B。图(b)是不挂钩码时指针A在刻度尺上位置的放大图,则弹簧甲的原长为 cm;
(2)在弹性限度内将规格为50 g的钩码逐个挂在弹簧乙的下端,记下钩码的个数n及对应指针A、B的读数LA、LB,如表格所示。若当地重力加速度为9.80m/s2,根据表格中的数据,求出弹簧甲的劲度系数k1= N/m,新弹簧丙的劲度系数为k= N/m(结果均保留三位有效数字);
(3)根据实验结果,可以判断串联新弹簧的劲度系数k与k1、k2的大小关系为 。
A.k=k1+k2 B.k= C. D.k2=
15.(7分)如图所示,竖直平面内有一半径为R的光滑半圆弧形轻杆,圆心为O,其直径AB位于水平桌面上,原长为R的轻弹簧端固定在A点,另一端连接着质量为m的小球,小球套在弧形杆上的C点处于静止状态,已知OC与水平面之间的夹角θ=60°,重力加速度为g。求:
(1)弧形杆对小球的弹力大小及方向;
(2)弹簧的劲度系数。
16.(9分)一辆小汽车以v0=20m/s的速度匀速行驶在平直公路上,发现前方x=50m处一辆摩托车正在以a=1m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动,小汽车经过△t=1s后才开始刹车做匀减速直线运动,要避免小汽车撞上摩托车,小汽车刹车时的加速度至少为多大(结果保留两位小数)?
17.(14分)如图所示,在倾角θ=30°的足够长的光滑固定斜面上,长为L=1m的细绳连接着两个物块A、B,它们的质量分别为mA=2kg、mB=3kg,现用一沿斜面向上的恒力F=50N拉物块A,使它们一起沿斜面向上运动,经过t=2s细绳突然断裂,取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)A、B一起沿斜面向上运动过程中,细绳中的拉力大小;
(2)当B物块速度减为零时,A、B物块之间的距离。
18.(16分)如图所示,质量M=2kg、长L=16m的木板置于光滑水平地面上,木板上放置一质量m=1kg的小物块,距木板右方x=8m处有一挡板P,木板或物块与挡板P碰撞后都会以大小不变、方向相反的速率反弹,碰后立即撤去挡板P。现在用水平向右F=10N的恒力推动木板向右运动,已知物块与木板间的动摩擦因数µ=0.2,设物块与木板间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s2。
(1)求挡板被碰时物块和木板的速度大小;
(2)若物块恰好未从木板右端滑出,求初始时刻物块在木板上的位置;
(3)求在(2)情况下,物块从开始运动到滑离木板所用的总时间。
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