2021东莞新世纪英才学校高二下学期第一次段考数学试卷含答案
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这是一份2021东莞新世纪英才学校高二下学期第一次段考数学试卷含答案,共7页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
英才学校 2020—2021学年度第二学期第一次段考高二数学 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数满足(为虚数单位),则( C)A. B. C. D.2.函数的导函数为(D ) A. B. C. D.3. .有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法共有( ) C A.60种 B.70种 C.75种 D.150种4.设函数 ,若 为奇函数,则曲线y=f(x)在点(0,0)处的切线方程为( )D
A.y= -2x B.y= -x C.y=2x D.y= x5. .函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f'(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点( )A
B.2个 C.3个 D.4个6 .两人进行乒乓球比赛,先赢三局者获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形(各人输赢局次的不同视为不同情形)共有( ) CA.10种 B.15种 C.20种 D.30种7. 若,且,则的最小值是( )AA.2 B.3 C.4 D.58. 若存在,使得不等式成立,则实数的最大值为( B )A e B C D 二,多项选择题:本大题共2小题,每小题5分,共10分. 在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.9.已知i为虚数单位,下面四个命题中是真命题的是( )BCDA 3+i>2+i B 为纯虚数的充要条件是C z=对应的点为(-4,2) D z=的模为10. 甲工厂八年来某种产品年产量与时间(单位:年)的函数关系如图所示.现有下列四种说法正确的有( )BDA.前四年该产品产量增长速度越来越快 B.前四年该产品产量增长速度越来越慢C.第四年后该产品停止生产 D.第四年后该产品年产量保持不变.11.若是函数y=f(x)的导函数,则下列求导运算中,正确的是( BD )A 若f(x)=sin2x,则 B f(x)=x, 则C .若, 则f(x)= D若f(x)=tanx, 则 12..某校实行选课走班制度,张毅同学选择的是地理、生物、政治这三科,且生物在B层,该校周一上午选课走班的课程安排如下表所示,张毅选择三个科目的课各上一节,另外一节上自习,则下列说法正确的是( )AC第1节第2节第3节第4节地理1班化学A层3班地理2班化学A层4班生物A层1班化学B层2班生物B层2班历史B层1班物理A层1班生物A层3班物理A层2班生物A层4班物理B层2班生物B层1班物理B层1班物理A层4班政治1班物理A层3班政治2班政治3班A.此人有5种选课方式 B.此人有4种选课方式C自习可安排在4节课中的任一节. D 自习不可能安排在第2节 三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把答案填在答题卡的相应位置上.13.已知复数,那么的虚部是___- 4_____.14. .某校开设A类选修课3门,B类选修课4门,一位同学从中共选3门,若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有 30 种15.若曲线y=在点(1,3)处的切线方程为 y=3;函数y=的极小值为 3.16.已知函数f(x)=,函数h(x)=f(x)-ax有两个零点。则实数a的取值范围是 {-4}(0, 四、解答题: 本大题共6小题,第17题10分,18、19、20、21、22题各12分,共70分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 必须把解答过程写在答题卡相应题号指定的区域内,超出指定区域的答案无效.17.(本题10分) 当为何实数时,复数(1)是实数;(2)是虚数;(3)是纯虚数 【解析】(1)当.即时,是实数(3分)(2)当,即且时,是虚数(6分)(3)当,即或时,是纯虚数(10分) 18(12分) )已知复数满足 (其中是虚数单位). (Ⅰ)在复平面内,若复数的共轭复数对应的点在直线上,求实数的值; (Ⅱ)若,求实数的取值范围..解:(Ⅰ)因为, ————2分∴的共轭复数,∴ 在复平面内对应的点是, ————4分依题意 ————5分∴ ————6分(Ⅱ)∵,∴, ————9分∴. ————12分 19.(本题12分) 4名学生和3名教师站成一排照相,问:(1)中间三个位置排教师,有多少种排法?(2)一边是教师,另一边是学生的排法有多少种?(3)首尾不排教师有多少种排法? (4)任意2名教师不能相邻的排法有多少种?(请同学从4问中任选3问作答,如果都作,视为前3问,请列出必要解题过程,结果保留数字)【解析】(每问4分,只写公式,没有文字说明扣1分)(1)先排教师有种,再排学生有种,故共有×=144种. ………3分(2)教师和学生各看成一个大元素,可以交换位置,共有=288种不同的排法. ………6分(3)首尾两个位置排学生共有种,其余5个位置可以排余下的5人,有种方法,所以共有=1440种. ………9分(4)采用“插空法”,N==1440种不同的排法. ………12分 20.(本小题满分12分)已知函数,当时,函数有极小值.(1)求的解析式;(2)求在上的值域.解:(1)…………………1分由题意得…………………3分解得…………………5分 ,经检验为的极小值点,符合题意 ……6分(2)由(1)得…………………7分当时,;当时,所以在上单调递减,在上单调递增 …………………9分所以的最小值为…………………10分因为,,所以的最大值为…………………11分所以在上的值域为…………………12分21. .(本小题满分 12 分).设函数f(x)=,其中常数a>1(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)若当x≥0时,f(x)>0恒成立,求a的取值范围。 解: (I) 由知,当时,,故在区间是增函数; 当时,,故在区间是减函数; 当时,,故在区间是增函数。 综上,当时,在区间和是增函数,在区间是减函数。 (II)由(I)知,当时,在或处取得最小值。 由假设知 即 解得 1<a<6故的取值范围是(1,6) 22. .(本小题满分12分)已知函数.(Ⅰ)求函数的单调区间;(Ⅱ)求证:,.解:(Ⅰ)∴......5分(Ⅱ)显然时有,只需证时,由于.... ....... ....... ....... ....... ... .........7分....... ....... ....... ....... ... .........8分
.............10分所以当时,....... ....... ....... .........11分综上, ....... ....... ....... ....... .........12分
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