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    2021六安舒城中学高二下学期开学考试生物试题含答案

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    舒城中学2020—2021学年度第二学期开学考高二生物时间:90分钟 分值:100分一、选择题(共48分)1.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。 ( )①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④2.果蝇的基因A-a控制体色,B-b控制翅型,两对基因分别位于不同常染色体上,且基因A具有纯合致死效应。已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配,F1为黑身长翅和灰身长翅,比例为1∶1。当F1的黑身长翅果蝇彼此交配时,其后代表现型及比例为黑身长翅∶黑身残翅∶灰身长翅∶灰身残翅=6∶2∶3∶1。下列分析错误的是 ( )A.果蝇这两对相对性状中,显性性状分别为黑身和长翅B.F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为1/3C.F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有三种D.F2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1∶13.甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传家系图如下,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。下列叙述正确的是 ( )A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病B.Ⅱ3和Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型C.Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1/4D.若Ⅲ7的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲舒中高二开学考生物 第1页 (共10页)4.下图是具有甲(A、a)、乙(B、b)两种遗传病的家族系谱图,其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上,且Ⅱ7不携带致病基因。下列有关分析正确的是 ( )A.甲病是常染色体隐性遗传病B.Ⅱ6产生的精子中携带乙病致病基因b概率为1/4C.若Ⅲ8是女孩,则其基因型是BbXAXa的概率是1/2D.Ⅲ10不携带甲、乙两病致病基因的槪率是2/35.下列关于格里菲思的肺炎链球菌转化实验和艾弗里的肺炎链球菌转化实验的叙述,正确的是 ( )A.在两次实验中导致R型肺炎链球菌转化的因素是相同的B.R型肺炎链球菌在体内可全部转化,而在体外只有部分转化C.肺炎链球菌由R型转化为S型是肺炎链球菌基因定向突变的结果D.格里菲思证明了DNA是遗传物质,艾弗里进一步证明了该结论正确6.已知在甲DNA分子中的一条单链(A+G)/(T+C)=m,乙DNA分子中一条单链中的(A+T)/(G+C)=n,分别求甲.乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为 ( )A.m、1/n B.1/m、n C.m、1 D.1、n7.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,持续将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,让其分裂第一次、第二次……第N次,若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条,则这至少是第几次分裂的分裂期? ( )A.第二 B.第三 C.第四 D.第N8.胡萝卜(2n=18)根的单个形成层细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一次细胞分裂,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成第二次细胞分裂,形成4个子细胞。下列叙述不正确的是 ( )A.第一次分裂的中期每条染色体的两条姐妹单体都被标记B.第二次分裂的中期每条染色体中只有一条染色单体被标记C.第二次分裂的后期被标记的染色体数有36条D.二次分裂形成的子细胞中至少有2个细胞含有标记的染色体9.如图是生物体内遗传信息传递的过程,下列有关叙述正确的是 ( )A.图中转录过程中会出现两种碱基配对方式舒中高二开学考生物 第2页 (共10页)B.图中翻译过程需要RNA聚合酶和tRNA的参与C.图中DNA复制和RNA复制过程中均存在双链结构D.若图中蛋白质具有催化功能,则反映了基因对性状的直接控制10.下列关于遗传信息传递过程的叙述,正确的是 ( )A.一个DNA分子转录一次,可形成一个或多个合成多肽链的模板B.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成C.烟草花叶病毒的RNA可通过复制将遗传密码传递给子代D.果蝇体细胞中核DNA分子通过转录将遗传信息传递给子代11.某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长, N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长,将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判断,下列说法不合理的是( )A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移12.下列关于真核细胞中遗传信息表达过程的叙述,正确的是 ( )A.若mRNA中的一个碱基发生改变,则其决定的氨基酸一定改变B.转录与翻译均遵循碱基互补配对原则,且均有氢键的形成与断裂C.若mRNA中缺失一个碱基,则其控制合成的多肽链一定变短D.细胞核中转录的mRNA需经核孔运至细胞质,随后再加工成熟13.下列关于生物遗传的叙述,不正确的是 ( )A.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型B.表现型相同的个体基因型不一定相同C.测交实验是对推理过程及实验结果进行的检验D.基因型相同的个体表现型一定相同14.玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株。如图是该过程中某时段细胞核 DNA 含量变化示意图。下列叙述错误的是 ( )A.a~b 过程中细胞内不会发生基因重组B.c~d 过程中细胞内发生了染色体数加倍C.e点后细胞内各染色体组的基因组成相同D.f~g 过程中同源染色体分离,染色体数减半15.许多化学药剂可以导致基因突变和染色体变异。用甲硫酸乙酯(EMS)处理野生型水稻后可获得雄性不育突变体,且雄性不育基因与可育基因是一对等位基因。下列相关叙述错误的是 ( )舒中高二开学考生物 第3页 (共10页)舒中高二开学考生物 第4页 (共10页)A.判断雄性不育基因的显隐性最简便的方法是让该突变体自交B.若用EMS处理能导致基因某个碱基对缺失﹐则该处理引起的变异为基因突变C.若让该雄性不育突变体再经人工诱变,则可能恢复为野生型D.若该雄性不育突变体为一条染色体片段缺失所致,则雄性不育基因为隐性基因16.为获得果实较大的四倍体葡萄( 4N=76),将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示,植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍,这种植株含有2N细胞和4N细胞,称为“嵌合体”,其自交后代有四倍体植株。下列叙述不正确的是 ( )A.“嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步B.“嵌合体”不同的花之间传粉后不可以产生三倍体子代C.“嵌合体”可以产生含有19条染色体的配子D.“嵌合体”可以产生含有38条染色体的配子17.关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,不正确的是 ( )A.一个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C.含有一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定只含有一个染色体组D.人工诱导多倍体最有效的方法是低温处理萌发的种子或幼苗18.如图为在某段时间内,种群甲的A基因的频率变化情况,该种群的个体间可以自由交配。下列相关叙述正确的是 ( )A.在Ⅰ时间段内,Aa的基因型频率是9%B.Q点时甲种群所生存的环境发生变化,导致a基因突变为AC.在Ⅱ时间段内,基因型为AA的个体产生后代的机会可能比aa大D.Aa个体在Ⅰ、Ⅲ段所占的比例不变,说明种群没有发生进化19.某自然人群中,红绿色盲致病基因a的基因频率为p,则有关分析正确的是 ( )①男性和女性中,a基因的基因频率均为p②人群中,色盲男性占p/2,色盲女性占p2/2③男性中,a基因的频率>p,女性中,a基因的频率

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