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    2021温州新力量联盟高二上学期期末联考物理试题含答案

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    2020学年第一学期温州新力量联盟期末联考高二年级物理学科 试题考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟.2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号.3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效.4.考试结束后,只需上交答题卷.选择题部分一、单项选择题(本题共13小题,每小题3分,共39分,每小题列出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列叙述中,符合物理学史实的是( )A.奥斯特发现了电流的磁效应,并发现了电磁感应现象B.安培发现两根通有同向电流的平行直导线相互排斥C.伽利略通过理想斜面实验得出了力是维持物体运动状态的原因D.牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体,物体就不会再落回地球上2.如图所示,一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统,系统以的频率监视前方的交通状况.当车速、且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,使汽车避免与障碍物相撞.在上述条件下,若该车在不同路况下的“全力自动刹车”的加速度取之间的某一值,则“全力自动刹车”的最长时间为( )A. B. C. D.3.下列是课本中四幅插图,关于这四幅插图下列说法正确的是( )A.甲图中,赛车的质量不是很大,却安装着强劲的发动机,可以获得很大的惯性B.图乙是真空冶炼炉,当炉外线圈通入高频交流电时,线圈产生大量热量,从而冶炼金属C.图丙是李辉用多用电表的欧姆挡测量变压器线圈的电阻,刘伟手握线圈裸露的两端协助测量,李辉把表笔与线圈断开的瞬间,刘伟觉得有电击说明欧姆挡内电池电动势很高D.丁图中,无论小锤用多大的力去打击弹性金属片,两球总是同时落地4.如图所示,质量为m的物块从半径为R的半球形碗边向碗底滑动,滑到最低点时的速度为ν,若物块滑到最低点时受到的摩擦力是,则物块与碗的动摩擦因数为( )A. B. C. D.5.观看科幻电影《流浪地球》后,某同学设想地球仅在木星引力作用下沿椭圆轨道通过木星的情景,如图所示,轨道上P点距木星最近(距木星表面的高度可忽略),则( )A.地球靠近木星的过程中运行速度减小 B.地球远离木星的过程中加速度增大C.地球远离木星的过程中角速度减小 D.地球在P点的运行速度小于木星第一宇宙速度6.如图所示,质量为m的蹦极学科网运动员从蹦极台上跃下.设运动员由静止开始下落,且下落过程中(蹦极绳被拉直之前)所受阻力恒定,大小为,在运动员下落h的过程中(蹦极绳未拉直),下列说法正确的是( )A.运动员的动能增加了 B.运动员的重力势能减少了C.运动员的机械能减少了 D.运动员克服阻力所做的功为7.如图为静电除尘机原理示意图,废气先经过一个机械过滤装置再进入静电除尘区,带负电的尘埃在电场力的作用下向集尘极迁移并沉积,以达到除尘目的.图中虚线为电场线(方向未标).不考虑尘埃在迁移过程中的相互作用和电量变化,则( )A.图中A点电场强度小于B点电场强度 B.图中A点电势低于B点电势C.尘埃在迁移过程中做匀变速运动 D.尘埃在迁移过程中电势能增大8.和是材料相同,厚度相同,表面都为正方形的导体,但的边长是的2倍,把它们分别连接在如图电路的端,接时电压表的读数为,接时电压表的读数为,下列判断正确的是( )A. B. C. D.9.如图所示,有界匀强磁场边界线平行于,速率不同的同种带电粒子从S点沿方向同时射入磁场.其中穿过a点的粒子速度与垂直;穿过b点的粒子速度与成角,设两粒子从S到所需时间分别为和则为(重力不计)( )A. B. C. D.10.如图所示.闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.这就是物理课上的“跳环实验”.关于这一实验,下列说法正确的是( )A.套环最好选用电阻率和密度都较小的铝环B.线圈接在直流电源上,正极与负极不能接反C.开关由闭合到断开时,也同样会发生跳环现象D.环跳起时,环上的电流与线圈上的电流绕行方向一致11.如图所示的电路中,开关S闭合且稳定后流过电感线圈的电流是,流过灯泡的电流是,现将开关S突然断开,开关S断开前后,能正确反映流过灯泡的电流i随时间t变化关系的图象是( )A.B.C.D.12.如图甲为理想变压器的示意图,其原、副线圈的匝数比为,电压表和电流表均为理想电表,为阻值随温度升高而变小的热敏电阻,R为定值电阻.若发电机向原线圈输入如图乙所示的正弦交流电.下列说法正确的是( )A.输入变压器原线圈的交流电压的表达式为B.变压器原、副线圈中的电流之比为C.时,穿过发电机的线圈的磁通量为0D.处温度升高时,变压器的输入功率变大13.弹簧振子做简谐运动,振子的位移ⅹ随时间t的变化如图所示,下列说法正确的是( )A.弹簧振子的周期为,振幅是B.时,振子的加速度方向沿方向C.到的时间内,振子的速度逐渐增大D.到的时间内,振子的动能逐渐增大二、不定项选择题(本题共3小题,每小题4分,共12分,在每小题给出的四个选项中,至少有一个是符合题目要求的,全部选对得4分,选对但不全得2分,错选、多选得0分)14.根据所学知识判断图中正确的是( )A.B.C.D.15.如图所示,沿x轴正方向传播的一列简谐波在某时刻的波形图为一正弦曲线,其波速为,下列说法中正确的是( )A.图示时刻质点b的速度正在增大 B.从图示时刻开始,经过,质点a通过的路程为C.该波在传播中遇到宽的障碍物时,会发生明显的衍射现象D.若此波遇到另一列简谐波并发生稳定干涉现象,则另一列波的频率为16.如图甲所示,一个匝数的圆形导体线圈,面积,电阻.在线圈中存在面积的垂直线圈平面向外的匀强磁场区域,磁感应强度B随时间t变化的关系如图乙所示.有一个的电阻,其他导线电阻忽略不计.将其两端分别与图甲中的圆形线圈相连接,b端接地,则下列说法正确的是( )A.圆形线圈中产生的感应电动势 B.在时间内通过电阻R的电荷量C.设b端电势为零,则a端的电势 D.在时间内电阻R上产生的焦耳热非选择题部分三、实验填空题(每空2分,共16分)17.小结同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”实验中:(1)若用最小分度为毫米的刻度尺测得摆线长为,用10分度的游标卡尺测得摆球直径如图甲,摆球的直径为________;用秒表测出单摆做50次全振动所用的时间如图乙,则_______s;求得当地的重力加速度g为____________(取,g值保留3位有效数字).(2)如果他测得的g值偏小,可能的原因是( )A.测摆线长时摆线拉得过紧 B.开始计时,秒表过迟按下C.实验中误将49次全振动数为50次D.摆线上端悬点未固定,振动过程中出现松动,摆线长度增加了18.(1)如图所示为研究“电磁感应现象”的实验装置.如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后:①将小线圈迅速插入大线圈时,灵敏电流计指针将向___________(填“左”或“右”)偏;②将小线圈插入大线圈后,滑动变阻器触头迅速向右滑动时,灵敏电流计指针将向__________(填“左”或“右”)偏.(2)目前我国民用干电池已列入无公害电池.为测定一节废旧干电池的电动势和内阻,某同学设计了如图甲所示的电路图,该同学测得多组电压、电流值,并作出图像,如图乙所示.由图像可得,电动势________V,内阻___________;四、计算题(共33分,解答计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位.)19.如图所示,水平直轨道上有相距的两点,一个质量的小物体静止在A点,在沿轨道的水平拉力作用下运动到B点,之后撤去拉力.小物体与轨道间的动摩擦因数,重力加速度.求:(1)小物体从A到B的时间;(2)小物体在整个运动过程中,克服摩擦力做功的平均功率.20.如图所示,平行长直光滑固定的金属导轨平面与水平面的夹角,导轨间距为,上端接有的电阻,在导轨中间加一垂直轨道平面向下的匀强磁场,磁场区域为,磁感应强度大小为,磁场区域宽度为,放在导轨上的一金属杆质量为、电阻为,从距磁场上边缘处由静止释放,金属杆刚好匀速进入磁场上边缘.导轨的电阻可忽略不计,杆在运动过程中始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触,重力加速度大小为,求:(1)金属杆进入匀强磁场时的速度大小;(2)金属杆距磁场上边缘的距离(3)金属杆通过磁场区域的过程中电阻R上产生的焦耳热.21.如图所示,在平面直角坐标系内,x轴上方存在沿y轴负方向的匀强电场,电场强度,第Ⅳ象限有正三角形区域内存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B(未知),三角形边长为.一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子,从y轴上一点以速度垂直于y轴射入电场,经x轴上一点N(图中未画出)进入匀强磁场区域,已知进入磁场时粒子速度方向与x轴正方向的夹角为(未知),最后以垂直于y轴的方向从L点(图中未画出)射出磁场.不计粒子重力.求:(1)的距离s;(2)粒子刚进入磁场时的速度大小v(3)匀强磁场的磁感应强度B的大小.2020学年第一学期温州新力量联盟期末联考高二年级物理学科 参考答案命题:钱库高中 杨介守13858731028磨题:宜山高中 余德水13958785287一、选择题(本题共13小题,每小题3分,共39分)二、不定选择题(本题共3小题,每小题4分,共12分,全部选对得4分,选对但不全得2分)三、填空题(每空2分,共16分)17、(1)18.4 100.0 9.78 (2)D18、(1)①右 ②右 (2)1.49 1.45四、计算题19、(10分)(1)(1分)(1分)(1分)(1分)(2)(1分)(1分)(1分)(2分)(1分)20、(11分)(1)(1分)(1分)(1分)(1分)(2)(2分)(1分)(3)(1分)(1分)(2分)21、(12分)(1)类平抛:(1分)(1分)(1分)(1分)(2)(1分)(1分)(1分)(3)(1分)(1分)(1分)(1分)(1分) 12345678910111213DBDBCABCBADDC141516BDCDAD本题以上各步,用其他方法,合理的,得同样的分本题以上各步,用其他方法,合理的,得同样的分本题以上各步,用其他方法,合理的,得同样的分
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