2021遂宁安居区高二上学期期中考试生物试题含答案

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生物试卷第一卷（选择题部分）一、单选题（1--10题每小题1分，11--30每小题2分，共50分）1．下列有关遗传与变异的叙述，正确的是A．环境因素引起的变异都不能遗传给后代B．21三体综合征的患者可以产生正常的子代C．遗传病患者一定携带有显性或隐性致病基因D．杂合子自交后代发生性状分离是因为基因重组2．图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是A．在同一植物的各种细胞中，a、b、c基因都一定会表达出相应蛋白质B．a、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合C．基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在起始密码子和终止密码子D．基因b中碱基对若发生了改变，则发生了基因突变，但性状不一定改变3．利用纯合的二倍体高秆抗锈病水稻（DDTT）和矮杆不抗锈病水稻（ddtt）培育矮杆抗锈病新品种（ddTT）时（两对等位基因独立遗传），一种方法是杂交育种，另一种方法是单倍体育种，下列叙述不正确的是A．前一种方法所得的F2中重组类型占3/8B．后一种方法的突出优点是可以明显缩短育种年限C．前一种方法的原理是基因的分离定律和自由组合定律D．后一种方法常用秋水仙素处理，其作用是抑制同源染色体分离4．某一瓢虫种群中有黑色（B）和红色（b）两种个体，这一性状由一对等位基因控制。如果基因型为BB的个体占64%，Bb的个体占32%，则B和b的基因频率分别为A．60%、40% B．80%、20% C．64%、36% D．32%、68%5．为指导遗传咨询，医生通过产前诊断技术从孕妇体内取得胎儿细胞进行检查分析，以此判断胎儿是否患遗传病。下列叙述正确的是A．借助染色体筛查技术，诊断胎儿是否患白化病B．对胎儿细胞的染色体进行数量分析，可判断胎儿是否患镰刀型细胞贫血症C．用光学显微镜检查胎儿细胞，可判断胎儿是否患有青少年型糖尿病D．体外培养胎儿细胞并分析染色体，诊断胎儿是否患猫叫综合征6．关于基因突变和基因重组的叙述，错误的是A．基因突变可自发产生，自然状态下基因突变的频率很低B．有性生殖的个体，基因突变不一定遗传给子代C．基因重组只发生在减数第一次分裂后期D．两种变异均可能导致姐妹染色单体所携带的基因不同7．当大量饮水后，排尿量也显著增加，其生理意义是A．维持渗透压的相对稳定 B．排出人体过多的无机盐C．排出人体过多的细胞代谢废物 D．维持体温恒定8．种粒少而小的狗尾巴草经过人类长时间的驯化，逐渐转变为穗大、籽粒饱满的小米，小米具有很高的营养价值。下列有关说法正确的是A．没有人工驯化，狗尾巴草种群中不会出现穗大基因B．小米和狗尾巴草性状差异较大，故二者不属于同一物种C．人工驯化过程中，直接受选择的是狗尾巴草的基因型D．人工驯化会使狗尾巴草的种群基因频率发生定向改变9．下列与人体内环境相关的叙述，正确的是A．尿素、胆固醇、血红蛋白均属于内环境的成分B．内环境的各种成分和理化性质处于动态平衡中C．外界环境的变化较小，内环境的稳态就不会遭到破坏D．内环境是机体进行细胞代谢的主要场所10．吞噬细胞不参与的是A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．产生淋巴因子 D．细胞免疫11．黑腹果蝇染色体存在缺刻现象(缺少某一片断)。缺刻红眼雌果蝇（XRX-）与白眼雄果蝇（XrY）杂交得F1，F1雌雄个体杂交得F2。已知F1中雌雄个体数量比例为2：1，雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又有白眼。下列分析合理的是 A．X-与Xr结合的子代会死亡 B．F1白眼的基因型为XrXrC．F2中红眼个体的比例为1/2 D．F2中雌雄个体数量比为4：312．下列关于果蝇（基因型为AaXBXb，有8条染色体）在减数分裂过程（假设无同源染色体的交叉互换和基因突变）中异常配子形成原因的分析，正确的是A．A B．B C．C D．D13．下列与神经细胞有关的叙述，错误的是A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC．突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP14．少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应15．下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是A．结构①为神经递质与受体结合提供能量B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关16．人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是A．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B．HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久C．被HIV感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D．HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫，不能通过检测抗体来诊断HIV感染17．图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是A．Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液B．Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸 　Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNAD．Ⅰ免疫　Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫18．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B．该实例包含神经调节和体液调节C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础19．在相邻两个神经元的神经纤维表面连接电流表，静息状态下的指针方向如图所示。在A点施加一定的刺激，下列有关叙述正确的是A．刺激时，A点细胞膜外变成正电荷 B．电流表不会发生偏转C．电流表只发生一次偏转 D．电流表会发生两次偏转20．下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是A．体液调节的方式主要是激素调节，激素调节具有微量和高效的特点B．某些无机物也能调节机体的生命活动，如CO2、NO等C．神经调节作用的范围较广泛，体液调节作用的时间较长D．某些激素能影响神经调节，神经调节和体液调节相互协调并发挥作用21．进行长时间的重体力劳动时，人体仍能维持内环境稳态。下列叙述正确的是A．内环境中的C02刺激大脑的呼吸中枢，加快呼吸，维持pH稳定B．人体通过神经一体液调节增加散热、减少产热，维持体温稳定C．胰岛A细胞的分泌活动增强，维持血糖稳定D．垂体通过增加抗利尿激素的合成，维持渗透压稳定22．如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是A．若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，则b可代表促进肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B．若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c可分别代表传出神经和效应器C．若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉D．若A代表B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成23．下列关于人体体温调节的叙述，不正确的是A．冬天进入室外后，冷觉感受器受到刺激产生兴奋B．人体体温的相对稳定受神经、体液的共同调节C．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D．人体散热的主要途径是呼气、排尿和排便24．下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是A．免疫系统由免疫细胞和免疫活性物质组成B．免疫活性物质都是有免疫细胞产生的C．胸腺既能分泌激素，也是T淋巴细胞成熟场所D．浆细胞既能分泌抗体，也能增殖分化成记忆细胞25．下列生理活动不能在突触小体中发生的是A．丙酮酸的氧化分解 B．完成化学信号→电信号的转变C．突触前膜释放神经递质 D．突触小泡与细胞膜融合26．血管紧张素转化酶2（ACE2）是人体内一种参与血压调节的蛋白，在肺、心脏、肾脏和肠道细胞中广泛存在。新型冠状病毒是一种RNA病毒，其囊膜的刺突糖蛋白可与人体细胞膜表面的ACE2蛋白结合，然后入侵人体细胞。以下关于新冠病毒引起人体免疫的叙述正确的是A．巨噬细胞能够特异性识别新冠病毒B．新冠病毒不能激发人体的细胞免疫C．机体感染新冠病毒后，浆细胞可以使靶细胞裂解死亡D．康复的病人体内会有相应的记忆T、B细胞27．某人头部受伤导致下丘脑受损，此人不会表现出来的症状是A．体内的抗利尿激素分泌减少，出现多尿现象B．体内的促甲状腺激素释放激素减少，甲状腺功能减退C．体温调节功能出现障碍，对寒冷缺乏正常的调节机制D．感觉功能出现障碍，不会产生疼痛的感觉28．为验证胰岛素具有降血糖的功能，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若小鼠出现昏厥，则达到目的。该实验不需要完善的是A．为使反应出现得较快且明显，实验前应对小鼠进行饥饿处理，以消耗肝糖原B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的酸性生理盐水D．实验小鼠出现昏厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液，另一半不做处理29．下列关于生物进化的叙述，错误的是A．捕食者的存在有利于增加物种多样性B．外来物种入侵可改变生物进化的方向和速度C．自然选择会导致种群基因频率定向改变D．共同进化就是不同物种之间相互影响中不断进化和发展的过程30．下列关于激素的叙述，不正确的有几项？①激素是有机分子 ②激素是信号分子 ③激素直接参与细胞内的多种生命活动 ④激素作用于相应的靶器官、靶细胞 ⑤机体需要源源不断地产生激素 ⑥激素能使靶细胞中原有的生理活动发生改变A．1项 B．2项 C．3项 D．4项第二卷（简答题部分）二、简答题（共50分）31．(12分) 果蝇的红眼与白眼是一对相对性状，分别由位于X染色体上R、r基因控制。下图为果蝇染色体图解，请回答下列问题：(1)果蝇由于_________（答出2点），所以生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。位于X染色体上的R、r基因是一对_______基因。组成R、r基因的碱基对数_______（选填相等、不相等或者不一定相等）(2)若用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇，让子一代果蝇自由交配，理论上子二代雄果蝇中红眼和白眼的比值为_________。(3)二倍体动物缺失一条染色体称为单体，果蝇缺失1条Ⅳ号染色体时能正常生存和繁殖，缺失2条Ⅳ号染色体则胚胎致死。Ⅳ号染色体单体的果蝇产生的配子中的染色体数目为___条。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇杂交，F1中染色体数正常的果蝇占______，其中雄果蝇占__________。32．（10分）农业上培育小麦新品种常用的育种方法如下：a.甲品种 × 乙品种→F1→F1自交→F2人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种b.甲品种 × 乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→人工选择→性状稳定的新品种c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种（1）a方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为_________。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别，直到不发生性状分离为止，这是因为新品种必定是______________。（2）b方法与第(1)种方法相比，突出的优点是______________。若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上)，则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有________种类型。（3）通过c途径获得的新品种应属于________体，它们往往表现为___________等特点；育种中使用的秋水仙素的主要作用是_________________。（4）d方法中搭载的种子应当是_______________(干燥的、萌发的、休眠的)；种子返回地面种植后，其变异_________________(全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的)。33．（11分）请根据图示回答下列有关神经调节的问题。（1）据图1判断②是传入神经的依据有：a．______________；b．____________。（2）刺激①处，若在③处发生如图2所示的情况，则在④处的电流表_____（填“能”或“不能”）测到电位变化，若在③处发生如图3所示的情况，则在④处膜两侧电位呈____________。（3）氨基丁酸（GABA）是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的__________（填“抑制剂”或“激活剂”）作为药物施用于病人，可抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情。试分析其原因____________________________。（4）不同麻醉剂的作用机理不同，有些麻醉剂属于递质拟似剂（能与受体结合，并且结合后产生与递质作用时类似的效果），有些麻醉剂属于受体阻断剂（阻碍递质与相应受体的结合），那么，递质拟似剂类的麻醉剂主要作用于____________（填“兴奋性突触”或“抑制性突触”）。神经递质除了作用于突触后膜，在特定情况下还可以作用于________，产生相应的效应。34．（9分）2 016年3月11日，济南市公安局侦破特大非法经营疫苗案，作案者将12种二类疫苗，未经严格冷链存储运输销往全国18个省市，涉案金额5.7亿元。图甲是寨卡病毒进入人体后人体免疫反应简化模式图，图中数字表示生理过程，大写字母表示相关细胞，小写字母表示有关物质或结构。图乙是某志愿者接种乙肝疫苗后两周内血液中抗体浓度的变化曲线。请回答问题：（1）图甲中对抗原没有识别能力的免疫细胞是[ ]_________。吞噬细胞可以参与保卫人体的第_________道防线。（2）从免疫学的角度分析，人体接种的疫苗作为________，大多数要经过图甲中的A细胞的摄取、处理、呈递，并接受T淋巴细胞产生的______的作用，才能促使B淋巴细胞增殖分化为浆细胞，并由浆细胞产生[ ]______，进而发挥免疫效应。（3）如果该志愿者在注射疫苗后的第15天感染了乙肝病毒，请在乙图中画出其体内抗体浓度的变化曲线：______________________。（4）写出两种注射未用冷链保存的疫苗可能的危害:__________________________。35．（8分）高等动物胰液的分泌受神经—体液调节，进食可引起胰液大量分泌，过程如图：（1）调节过程①和②中，后天形成的是过程________。（2）食物刺激中枢神经，通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素，该过程的调节方式是________调节，调节过程中作用于胃窦的信号分子是____________。（3）胃酸刺激小肠黏膜细胞分泌促胰液素，作用于胰腺。图中胰腺细胞接受调节信号分子的受体至少有________种，这些信号分子都能促进胰腺分泌胰液，这是激素间_______作用。（4）最近科学家从小肠分离出一种多肽——CKK释放肽。进食后，在蛋白质的消化产物作用下，通过CKK释放肽引起胆囊收缩素释放和胰蛋白酶分泌增加；而分泌的胰蛋白酶又可使CKK释放肽水解，胆囊收缩素和胰蛋白酶分泌减少，这种调节机制是________调节，其生理意义在于_________________________________。遂宁市安居区2020年下期高中二年级半期水平测试生物试卷 参考答案一、单选题（1--10题每小题1分，11--30每小题2分，共50分）二、非选择题（共5个小题，共50分）31.（12分）（1）容易饲养；繁殖速度快；产生的子代多；有易于区分的相对性状等（答对一点给1分，共2分） 等位 (1分) 不一定相等(1分) （2）3:1 (2分) （3）4条或者3条 (2分) 1/3 (2分) 1/2 (2分) 32.（除标注外，每空1分，共10分）（1）F2才出现性状分离 纯合子 （2）明显缩短育种年限 2n（3）多倍 茎秆粗大，器官大，营养物质含量高（答到一点即可） 抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，使染色体数加倍（2分）（4）萌发的 不全是对人类有益的 33．（除标注外，每空1分，共11分） （1）②具有神经节 ③中突触的结构 （2）能 外正内负 （3）抑制剂 抑制氨基丁酸转氨酶的活性，使GABA分解速率降低 （2分 其他合理答案也给分） （4） 抑制性突触 （2分） 肌肉、某些腺体（2分） 34．（除标注外，每空1分，共9分）（1）[E]浆细胞 二、三 （2） 抗原 淋巴因子 [e]抗体 （3）右图（2分） （4）疫苗失效、疫苗致病、使人死亡等（2分，答一点得一分，其他合理答案也给分） 35．（除标注外，每空1分，共8分）（1）② （2）神经 神经递质 （3）4 协同 （4）（负）反馈 保证相关激素和酶的含量，保证生命活动的正常进行 （2分） 选项异常配子类型原因分析A配子中含有等位基因减数第一次分裂异常B配子基因型为aaXB减数第一次分裂异常，减数第二次分裂正常C配子中含有5条染色体一定是减数第一次分裂异常D配子中含有2条X染色体一定是减数第二次分裂异常12345678910BDDBDCADBC11121314151617181920DABBDDBCCC21222324252627282930CDDCBDDCDA