2020南阳华龙高级中学高二5月月考物理试题缺答案

这是一份2020南阳华龙高级中学高二5月月考物理试题缺答案
2020年春期5月月考高二物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，1－8题只有一个选项正确，9－12题有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分）1.一质量为2kg的物体，速度由向东3m/s变为向西3m/s，在这个过程中该物体的动量与动能的变化量分别是（　　）A. 0、0 B. 0、18J C. 12kgm/s、0 D. 12kgm/s、18J2.如图甲所示弹簧振子的平衡位置为O点，在B、C两点之间做简谐运动。规定水平向右为正方向，图乙是弹簧振子的简谐运动图像，由图可知，下列说法正确的是（　　）t=0s时刻振子从B点释放 B. 弹簧振子振幅是0.2mC. 弹簧振子从B点经过O点再运动到C点为一次全振动 D. 简谐运动图像中的P点速度方向与加速度方向都沿正方向3.有一障碍物的宽度为10m，下列衍射现象最明显的是(　　)A. 波长为40m的波 B. 波长为9.9m的波C. 频率为40Hz的声波(声速v=340m/s) D. 频率为5000MHz的电磁波(波速v=3.0×108m/s)4.如图所示的装置中，在曲轴AB上悬挂一个弹簧振子，若不转动把手C，让其上下振动，周期为，若使把手以周期（）匀速转动，当运动都稳定后，则（　　）A. 弹簧振子的振动周期为 B. 弹簧振子的振动周期为C. 要使弹簧振子的振幅增大，可让把手转速减小 D. 要使弹簧振子的振幅增大，可让把手转速增大5．质量为5kg的物体，原来以v=5m/s的速度做匀速直线运动，现受到跟运动方向相同的冲量15N•s的作用，历时4s，物体的动量大小变为（ ）A．85kg•m/s B．40kg•m/s C．30kg•m/s D．10kg•m/s6．在光滑水平面上，一质量为m、速度大小为v的A球与质量为2m静止的B球碰撞后，A球的速度方向与碰撞前相反。则碰撞后B球的速度大小可能是（ ）A．0.8v B．0.6v C．0.4v D．0.2v7．平静的水面上停着一只小船，船头站立着一个人，船的质量是人的质量的8倍。从某时刻起，这个人向船尾走去，走到船中部他突然停止走动。水对船的阻力忽略不计。下列说法中正确的是（ ）A．人走动时，他相对于水面的速度和小船相对于水面的速度大小相等、方向相反B．他突然停止走动后，船由于惯性还会运动一小段时间C．人在船上走动过程，人对水面的位移是船对水面的位移的9倍D．人在船上走动过程，人的动能是船的动能的8倍8．质量相等的A、B两球之间压缩一根轻弹簧，静置于光滑水平桌面上，当用板挡住小球A而只释放B球时，B球被弹出落于距桌边为s的水平地面上，如图3所示.问当用同样的程度压缩弹簧，取走A左边的挡板，将A、B同时释放，B球的落地点距桌边为（ ）A．x/2 B．x C．x D．x/29．关于冲量和功，下列说法正确的是（ ）A．在某一过程中，作用于物体的合力的冲量为零，则合力的功也一定为零B．在某一过程中，作用于物体的合力的功为零，则合力的冲量也一定为零C．合力的冲量不为零时，合力的功也一定不为零D．合力的功不为零时，合力的冲量也一定不为零10．杂技演员做高空表演时，为了安全，常在下面挂起一张很大的水平网，当演员失误从高处掉下落在网上时，与从下落相同高度落在地面上相比较，下列说法正确的是（ ）A．演员落在网上时的动量较小B．演员落在网上时的动量变化较小C．演员落在网上时的动量变化较慢D．演员落在网上时受到网的作用力较小11如图所示为两个完全相同的波源在介质中形成的波相叠加而发生的干涉的示意图，实线表示波峰，虚线表示波谷，则以下说法正确的是（　　）A. A点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动减弱B. B点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动仍减弱C. C点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动仍加强D. D点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强12.A、B两球沿一直线运动并发生正碰．如图5所示为两球碰撞前后的位移—时间图象。a、b分别为A、B两球碰前的位移—时间图象，c为碰撞后两球共同运动的位移—时间图象，若A球质量是m＝2 kg，则由图可知下列结论错误的是A. A、B碰撞前的总动量为3 kg·m/sB. 碰撞时A对B所施冲量为－4 N·sC. 碰撞前后A的动量变化为6 kg·m/sD. 碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为10 J二、填空题（本题共2小题，每空2分，最后一空3分。共15分，把答案填在答题卡上对应的横线上）13.(1)在做“利用单摆测重力加速度”的实验时，为了减小测量周期的误差，摆球应在经过最低点的位置时开始计时，并计数为1，摆球每次通过该位置时计数加当计数为63时，所用的时间为t秒，则单摆周期为______秒。实验时某同学测得的g值偏大，其原因可能是______。A．实验室的海拔太高B．摆球太重C．测出n次全振动时间为t，误作为n+1次全振动时间进行计算D．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了 (2)另一组同学在测量单摆周期时，他用秒表记下了单摆做50次全振动的时间，如图甲所示，秒表的读数为______s。该组同学经测量得到6组摆长L和对应的周期T，画出图线，然后在图线上选取A、B两个点，并通过其坐标计算出直线斜率为k。则当地重力加速度的表达式g=______。处理完数据后，该同学发现在计算摆长时用的是摆线长度而未计入小球的半径，这样______（选填“影响”或“不影响”）重力加速度的计算。14.某同学用如图甲所示装置验证动量守恒定律。入射球和靶球的半径相同，质量分别为m1、m2，平放于地面的记录纸上铺有复写纸。实验时先使入射球从斜槽上固定位置G由静止开始滚下，落到复写纸上，重复上述操作多次。再把靶球放在水平槽末端，让入射球仍从位置G由静止开始滚下，和靶球碰撞后继续向前运动落到复写纸上，重复操作多次。最终记录纸上得到的落点痕迹如图乙所示。(1)关于本实验下列说法正确的是________。A.需要用游标卡尺测量两小球的直径B.应使m1>m2C.实验中记录纸的位置可以移动D.斜槽要固定好，末端切线不需要调节水平(2)按照本实验方法，该同学确定了落地点的平均位置P、Q、R并测出了OP、PQ、QR间的距离分别为x1、x2、x3，则验证动量守恒定律的表达式是______________（3分）。三、计算题（本题共4小题，共47分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15（10分）一列简谐横波在t=s时的波形图如图（a）所示，P、Q是介质中的两个质点。图（b）是质点Q的振动图像。求：(1)波速及波传播方向；(2)位于原点处的质点P的振动方程y(t)。16.（10分）如图所示，光滑水平面上，质量为2m的小球A以初速度v0与质量为m的小球B发生弹性正碰，求碰后小球A、B速度大小。17.（12分）两质量均为2m的劈A和B紧挨着放置，两劈的表面均为半径为R的圆周，放在光滑水平面上，A和B的倾斜面都是光滑曲面，如图所示。一质量为m的物块（可视为质点）位于劈A的最高点从静止滑下，然后又滑上劈B，重力加速度为g。（1）物块第一次离开劈A时，劈A的速度。（2）物块在劈B上能够达到的最大高度。18(15分)质量为M的木块放在光滑的水平面上，质量为m的子弹以初速度v0水平飞来打进木块并留在其中，设相互作用力为Ff。试求：（1）子弹、木块相对静止时的速度v（2）子弹、木块在水平面上发生的位移x1、x2分别为多少？（3）系统损失的机械能、系统增加的内能分别为多少？