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    2020资阳高二上学期期末数学(理)含答案

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    这是一份2020资阳高二上学期期末数学(理)含答案试卷主要包含了考试结束后,将答题卡交回,根据如下样本数据等内容,欢迎下载使用。

    理科数学
    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将答题卡交回。
    一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.椭圆的离心率为
    A. B. C. D.
    2.已知命题p:n∈N,2n≥n2-1,则P为
    A.n∈N,2n=n2-1 B.n∈N,2nC.n∈N,2n≥n2-1 D.n∈N,2n3.已知a=(2,-1,3),a=(-4,x+1,y-2),若a//b,则x+y=
    A.-6 B.-5 C.-4 D.-3
    4.根据如下样本数据:
    得到的线性回归方程为,则
    A.>0,<0 B.>0,>0 C.<0,<0 D.<0,>0
    5.某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为
    A. B. C.π D.2π
    6.“m>n>0”是“方程表示的曲线为椭圆”的
    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
    7.已知m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,下列命题中为真命题的是
    A.若m//α,n//α,则m//n B.若m//α,m//β,则α//β
    C.若α⊥γ,β⊥γ,则α//β D.若m⊥α,n⊥α,则m//n
    8.辗转相除法又叫欧几里得算法,其算法的程序框图如右图所示。执行该程序框图,若输入的m=132,n=108,则输出的m的值为
    A.2 B.6 C.12 D.24
    9.七巧板是一种古老的中国传统智力玩具,它是由七块板组成,其简易结构如右图所示,某人将七巧板拼成如图中的狐狸形状。若在七巧板中随机取出一个点,则该点来自于图中阴影部分的概率为
    A. B. C. D.
    10.一个正方体的平面展开图如图所示、在该正方体中,给出如下3个命题:
    ①AF⊥CG;
    ②AG与MN是异面直线且夹角为60°;
    ③BG与平面ABCD所成的角为45°。
    其中真命题的个数是
    A.0 B.1 C.2 D.3
    11.如图所示,圆柱形玻璃杯中水的液面呈椭圆形状,则该椭圆的离心率为
    A. B. C. D.
    12.长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BC=1,AA1=2,P为该正方体侧面CC1D1D内(含边界)的一动点,且满足tan∠PAD+tan∠PBC=2。则四棱锥P-ABCD体积的取值范围是
    A.(0,] B.[,] C.(0,] D.[,]
    二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。
    13.一个椭圆的长轴长是短轴长的2倍,则该椭圆的离心率为 。
    14.某校高二年级有学生800名,其中男生人数500名。按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为40的样本,则应抽取的女生人数为 。
    15.已知F是椭圆E:的左焦点,P是椭圆E上的动点,A(1,)为一个定点,则|PA|+|PF|的最大值为 。
    16.三棱锥D-ABC中,△BCD是边长为2的正三角形,△BCD与△ABC所在平面互相垂直,且AC=1,AB=。若三棱锥D-ABC的四个顶点都在球O上,则球O的表面积为 。
    三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
    17.(10分)
    分别求满足下列条件的椭圆标准方程:
    (1)中心在原点,以坐标轴为对称轴,且经过两点(-2,0),(,-1);
    (2)离心率,且与椭圆有相同焦点。
    18.(12分)
    抛掷两枚质地均匀的骰子,设向上的点数分别为a,b。求:
    (1)满足a+b≤6的概率;
    (2)满足lg2|a-b|≥1的概率。
    19.(12分)
    如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的底面是正三角形,E,F,G,H分别是BC,CC1,B1C1,BB1的中点。证明:
    (1)平面AEF⊥平面BCC1B1;
    (2)平面A1GH//平面AEF。
    20.(12分)
    某校学生会开展了一次关于“垃圾分类”问卷调查的实践活动,组织部分学生干部在几个大型小区随机抽取了共50名居民进行问卷调查。调查结束后,学生会对问卷结果进行了统计,并将其中一个问题“是否知道垃圾分类方法(知道或不知道)”的调查结果统计如下表:
    (1)求上表中的m,n的值,并补全右图所示的频率直方图;
    (2)在被调查的居民中,若从年龄在[10,20),[20,30)的居民中各随机选取1人参加垃圾分类知识讲座,求选中的两人中仅有一人不知道垃圾分类方法的概率。
    21.(12分)
    如图,四边形ABCD是梯形,四边形CDEF是矩形,且平面ABCD⊥平面CDEF,∠BAD=∠CD4=90°,AB=AD=DE=CD,M是线段AE上的动点。
    (1)试确定点M的位置,使AC//平面DMF,并说明理由;
    (2)在(1)的条件下,求平面DMF与平面ABCD所成锐二面角的余弦值。
    22.(12分)
    已知动点P到点F(,0)的距离与点P到直线x=的距离的比值为。
    (1)求动点P的轨迹E的方程;
    (2)设A为轨迹E与y轴正半轴的交点,E上是否存在两点M,N,使得△AMN是以A为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,请说明满足条件的△AMN的个数;若不存在,请说明理由。
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