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2021长沙望城区高一上学期期末考试物理含答案
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www.ks5u.com机密★启用前2020年下期普通高中期末质量调研检测高一物理(全卷满分：100分，考试用时：75分钟)本卷分试题卷和答题卷两部分，请将答案全部填写在答题卷相应位置，考生只需上交答题卷。一、选择题。本大题共12小题，每小题4分，共48分。1～8小题为单选题，每个小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求；9～12题为多选题，全部选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不答的得0分。1.某中学举行运动会，高一新生在各个比赛项目中展现了较高的竞技水平。下列有关校运会的各种说法中正确的是A.跳远冠军小杰的成绩是5.30m，这是他跳跃过程中的路程B.在200m短跑决赛中，小凯同学在第一道，他跑完全程的位移为零C.研究小辉同学跳过1.55m横杆的跨越式动作时，能把他看作质点D.在100m短跑决赛中，小史同学获得冠军，决赛选手中他的平均速度最大2.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是A.高铁列车比汽车运行快 B.小汽车比大货车提速快C.跑车比一般汽车的加速性能好 D.汽车刹车太急3.如图所示，一根一端封闭、另一端装有阀门的玻璃管，内有纸片、羽毛、铁片。用抽气机把管内的空气几乎抽尽，再把玻璃管倒过来，观察这些物体下落的快慢情况。下列说法正确的是 A.纸片下落最快 B.三者下落一样快 C.铁片下落最快 D.羽毛下落最快4.人们通常认为一个大人和一个小孩拔河比赛，小孩胜出那是异想天开。如图所示，顽皮的小孩就让大人踩着滑板拔河比赛，小孩竟然拉着大人往左边加速运动，大人输得心服口服，明白了其中的道理 A.小孩拉大人的力一定大于大人拉小孩的力B.大人拉小孩的力还是大于小孩拉大人的力C.决定胜负的关键是双方力气大小，质量大小的较量D.决定胜负的关键是拉力大小和受到地面最大静摩擦力的较量5.据中央电视台报道，飞机发生故障大多是在起飞、降落阶段，而此时的高度几乎为零，在这种情况下，飞行员脱险非常困难。为了脱离危险，飞行员必须在0.1s的时间内向上弹离飞机。若脱离飞机的速度为20m/s，则飞行员在弹离过程中的加速度为A.100m/s2 B.200m/s2 C.10m/s2 D.20m/s26.如图所示，蹦极是一种极限体育项目，运动员从高处跳下，弹性绳被拉伸前做自由落体运动，弹性绳被拉伸后在弹性绳的缓冲作用下，运动员下落一定高度后速度减为零。从弹性绳开始张紧到运动员下落到最低点的过程中，忽略空气阻力，下列说法正确的是A.运动员的速度先增大后减小 B.运动员的加速度一直增大C.运动员一直处于失重状态 D.运动员一直处于超重状态7.如图所示，为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是A.减小过桥车辆受到的摩擦力 B.减小过桥车辆的重力C.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力 D.减小过桥车辆对引桥面的压力8.一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧床对该运动员的弹力F随时间t的变化规律如图所示。不计阻力，取重力加速度g=10m/s2。根据信息可求得A.该运动员的质量为60kg B.该运动员跳起的最大高度为20mC.该运动员最大加速度为40m/s2 D.该运动员最大加速度为50m/s29.(多选题)下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是(所有接触面部是光滑的)10.(多选题)如图所示，质量为m的人站在自动扶梯的水平踏板上，人的鞋底与踏板的动摩擦因数为µ，扶梯与水平方向倾角为θ，若人随扶梯一起以加速度a向上运动，梯对人的支持力FN和摩擦力f分别为A.FN=masinθ B.FN=m(g+asinθ) C.f=µmg D.f=macosθ11.(多选题)如图所示的位移(x)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中，给出四条曲线1，2，3，4分别代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是A.图线1表示物体做曲线运动B.x−t图象中t1时刻两物体处于同一位置C.v−t图象中0～t3时间内3和4的平均速度大小不等D.两图象中，t2，t4时刻分别表示2，4开始反向运动12.(多选题)我国ETC(电子不停车收费系统)已实现全国联网，大大缩短了车辆通过收费站的时间。一辆汽车以20m/s的速度驶向高速收费口，到达自动收费装置前开始做匀减速直线运动，经4s的时间速度减为5m/s且收费完成，司机立即加速，产生的加速度大小为2.5m/s2，假设汽车可视为质点。则下列说法正确的是A.汽车加速4s后速度恢复到20m/sB.汽车开始减速时距离自动收费装置110mC.汽车由于通过自动收费装置耽误的时间为3.75sD.汽车从开始减速到速度恢复到20m/s通过的总路程为125m二、实验题(本题共3个小题，共16分。)13.(4分)做“验证力的平行四边形定则”的实验时：(1)要使两次合力与分力产生相同的效果，必须满足 。A.每次将橡皮条结点拉到同样的位置 B.每次把橡皮条拉直C.每次准确读出弹簧测力计的示数 D.每次记准细绳的方向(2)在验证力的平行四边形定则实验中得到如图所示的数据，请选择合适的标度在如图方框中作图完成实验数据的处理。14.(6分)在用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为s。用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm。由此可知，纸带做运动，打C点时纸带的速度大小为 m/s。15.(6分)某实验小组设计了如图(a)的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做实验，得到了两条a−F图线，如图(b)。 (1)图(b)中图线 是在轨道水平情况下得到的；(2)滑块和位移传感器发射部分的总质量m＝ kg，滑块和轨道间的动摩擦因数µ＝ (g＝10m/s2)。三、本题共3小题，其中第17、18题在答卷上，共36分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。16.(12分)如图所示，总质量为m的滑雪者以初速度v0沿倾角为θ的斜面向上自由滑行，雪橇与斜面间动摩擦因数为µ，重力加速度为g，假设斜面足够长。不计空气阻力。试求： (1)滑雪者沿斜面上滑的加速度大小；(2)滑雪者沿斜面上滑的最大距离；(3)若滑雪者滑至最高点后掉转方向向下自由滑行，求沿斜面自由下滑的加速度大小。17.(12分)如图1所示是某科技馆内的空中悬浮的娱乐风洞装置，通过制造和控制向上气流把人“吹”起来，体验太空飘浮的感觉，图2为圆柱形竖直管道的简化示意图。现有一位游客悬浮在A点，气流突然消失，游客开始做自由落体运动，当下落到B点时立即开启更强的气流，使气流对游客的向上冲击力为游客重力的2.5倍，游客下落到C点时速度恰好减为零。已知A、B两点间的高度差h=4.05m，重力加速度g=10m/s2。 (1)求游客体验到完全失重的时间；(2)求B、C两点间的高度差；(3)求游客下落过程的平均速度大小。18.(12分)物理课外兴趣小组参观了某工厂的传送带运送货物的流水线以后，回学校后做了一个传送带运送货物的模型来模拟工厂工人的操作，如图所示，用倾角为37°的传送带把货物由低处运送到高处，已知传送带AB长为?=2m，正常运转的速度为v=1m/s。一次工人刚把M=3kg的货物放到传送带上的A处时停电了，为了不影响工作的进度，工人拿来一块m=2kg带有挂钩的木板，把货物放到木板上，通过定滑轮用绳子把木板拉上去。货物与木板及木板与传送带之间的动摩擦因数均为0.8。(物块与木板均可看做质点，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8) (1)为了把货物拉上去又不使货物相对木板滑动，求工人所用拉力的最大值；(2)若工人用F＝63N的恒定拉力把货物拉到处时来电了，工人随即撤去拉力，求此时货物与木板的速度大小；(3)来电后，还需要多长时间货物能到达B处？(不计传送带的加速时间)高一物理答案一、选择题二、实验题 （共16分。）13．（4分） （1）A （2）如图 （选择合适的标度即可） 14．（6分） （1） 0.1 （2）匀加速 （3）0.2515．（6分）（1）乙 （2） 0.2三、计算题，（本题共3个小题，共36分。）16．（12分）解：（1）上滑过程中，对人进行受力分析，滑雪者受重力mg，弹力，摩擦力f，并设滑雪者的加速度为，受力如图 根据牛顿第二定律有 （2分） 又 求得： （2分）（2）滑雪者沿斜面向上做匀减速直线运动，则有 （2分） 得 （2分）（3）滑雪者沿斜面向下做匀加速直线运动，受力如图 根据牛顿第二定律得2 （2分） 又 求得 （2分）17．（12分）解： （1）下落内做自由落体运动，处于完全失重状态，根据 （2分）解得时间为： （2分） （2）速度，末速度，根据牛顿第二定律知加速度为 （2分） 根据速度位移关系知B、C两点间的高度差为： （2分）（3）到C的时间为： （2分） 游客下落过程的平均速度为： （2分）18. （12分）解：（1）设最大拉力为，货物与木板之间的静摩擦力达到最大值，设此时的加速度为，对货物分析根据牛顿第二定律得： 代入数据得： （2分） 对货物与木板整体分析根据牛顿第二定律得： 代入数据得： （2分）（2）设工人拉木板的加速度为，根据牛顿第二定律得： 代入数据解得： （2分） 设来电时木板的速度为，根据运动学公式得： 代入数据得： （2分）（3）由于，所以来电后木板和货物继续加速，加速度为 代入数据得： 设经过木板速度与传送带速度相同， 得： （1分） 设内木板加速的位移为， 得： （1分） 共速后，木板货物与传送带相对静止一起匀速运动，设匀速运动的时间为，匀速运动的位移为， 得： 又： 得： （1分） 所以来电后木板再需要运动的时间为： （1分） 题号123456789101112答案DABDBACCABBDBCCD
www.ks5u.com机密★启用前2020年下期普通高中期末质量调研检测高一物理(全卷满分：100分，考试用时：75分钟)本卷分试题卷和答题卷两部分，请将答案全部填写在答题卷相应位置，考生只需上交答题卷。一、选择题。本大题共12小题，每小题4分，共48分。1～8小题为单选题，每个小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求；9～12题为多选题，全部选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不答的得0分。1.某中学举行运动会，高一新生在各个比赛项目中展现了较高的竞技水平。下列有关校运会的各种说法中正确的是A.跳远冠军小杰的成绩是5.30m，这是他跳跃过程中的路程B.在200m短跑决赛中，小凯同学在第一道，他跑完全程的位移为零C.研究小辉同学跳过1.55m横杆的跨越式动作时，能把他看作质点D.在100m短跑决赛中，小史同学获得冠军，决赛选手中他的平均速度最大2.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是A.高铁列车比汽车运行快 B.小汽车比大货车提速快C.跑车比一般汽车的加速性能好 D.汽车刹车太急3.如图所示，一根一端封闭、另一端装有阀门的玻璃管，内有纸片、羽毛、铁片。用抽气机把管内的空气几乎抽尽，再把玻璃管倒过来，观察这些物体下落的快慢情况。下列说法正确的是 A.纸片下落最快 B.三者下落一样快 C.铁片下落最快 D.羽毛下落最快4.人们通常认为一个大人和一个小孩拔河比赛，小孩胜出那是异想天开。如图所示，顽皮的小孩就让大人踩着滑板拔河比赛，小孩竟然拉着大人往左边加速运动，大人输得心服口服，明白了其中的道理 A.小孩拉大人的力一定大于大人拉小孩的力B.大人拉小孩的力还是大于小孩拉大人的力C.决定胜负的关键是双方力气大小，质量大小的较量D.决定胜负的关键是拉力大小和受到地面最大静摩擦力的较量5.据中央电视台报道，飞机发生故障大多是在起飞、降落阶段，而此时的高度几乎为零，在这种情况下，飞行员脱险非常困难。为了脱离危险，飞行员必须在0.1s的时间内向上弹离飞机。若脱离飞机的速度为20m/s，则飞行员在弹离过程中的加速度为A.100m/s2 B.200m/s2 C.10m/s2 D.20m/s26.如图所示，蹦极是一种极限体育项目，运动员从高处跳下，弹性绳被拉伸前做自由落体运动，弹性绳被拉伸后在弹性绳的缓冲作用下，运动员下落一定高度后速度减为零。从弹性绳开始张紧到运动员下落到最低点的过程中，忽略空气阻力，下列说法正确的是A.运动员的速度先增大后减小 B.运动员的加速度一直增大C.运动员一直处于失重状态 D.运动员一直处于超重状态7.如图所示，为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是A.减小过桥车辆受到的摩擦力 B.减小过桥车辆的重力C.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力 D.减小过桥车辆对引桥面的压力8.一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧床对该运动员的弹力F随时间t的变化规律如图所示。不计阻力，取重力加速度g=10m/s2。根据信息可求得A.该运动员的质量为60kg B.该运动员跳起的最大高度为20mC.该运动员最大加速度为40m/s2 D.该运动员最大加速度为50m/s29.(多选题)下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是(所有接触面部是光滑的)10.(多选题)如图所示，质量为m的人站在自动扶梯的水平踏板上，人的鞋底与踏板的动摩擦因数为µ，扶梯与水平方向倾角为θ，若人随扶梯一起以加速度a向上运动，梯对人的支持力FN和摩擦力f分别为A.FN=masinθ B.FN=m(g+asinθ) C.f=µmg D.f=macosθ11.(多选题)如图所示的位移(x)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中，给出四条曲线1，2，3，4分别代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是A.图线1表示物体做曲线运动B.x−t图象中t1时刻两物体处于同一位置C.v−t图象中0～t3时间内3和4的平均速度大小不等D.两图象中，t2，t4时刻分别表示2，4开始反向运动12.(多选题)我国ETC(电子不停车收费系统)已实现全国联网，大大缩短了车辆通过收费站的时间。一辆汽车以20m/s的速度驶向高速收费口，到达自动收费装置前开始做匀减速直线运动，经4s的时间速度减为5m/s且收费完成，司机立即加速，产生的加速度大小为2.5m/s2，假设汽车可视为质点。则下列说法正确的是A.汽车加速4s后速度恢复到20m/sB.汽车开始减速时距离自动收费装置110mC.汽车由于通过自动收费装置耽误的时间为3.75sD.汽车从开始减速到速度恢复到20m/s通过的总路程为125m二、实验题(本题共3个小题，共16分。)13.(4分)做“验证力的平行四边形定则”的实验时：(1)要使两次合力与分力产生相同的效果，必须满足 。A.每次将橡皮条结点拉到同样的位置 B.每次把橡皮条拉直C.每次准确读出弹簧测力计的示数 D.每次记准细绳的方向(2)在验证力的平行四边形定则实验中得到如图所示的数据，请选择合适的标度在如图方框中作图完成实验数据的处理。14.(6分)在用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为s。用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm。由此可知，纸带做运动，打C点时纸带的速度大小为 m/s。15.(6分)某实验小组设计了如图(a)的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做实验，得到了两条a−F图线，如图(b)。 (1)图(b)中图线 是在轨道水平情况下得到的；(2)滑块和位移传感器发射部分的总质量m＝ kg，滑块和轨道间的动摩擦因数µ＝ (g＝10m/s2)。三、本题共3小题，其中第17、18题在答卷上，共36分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。16.(12分)如图所示，总质量为m的滑雪者以初速度v0沿倾角为θ的斜面向上自由滑行，雪橇与斜面间动摩擦因数为µ，重力加速度为g，假设斜面足够长。不计空气阻力。试求： (1)滑雪者沿斜面上滑的加速度大小；(2)滑雪者沿斜面上滑的最大距离；(3)若滑雪者滑至最高点后掉转方向向下自由滑行，求沿斜面自由下滑的加速度大小。17.(12分)如图1所示是某科技馆内的空中悬浮的娱乐风洞装置，通过制造和控制向上气流把人“吹”起来，体验太空飘浮的感觉，图2为圆柱形竖直管道的简化示意图。现有一位游客悬浮在A点，气流突然消失，游客开始做自由落体运动，当下落到B点时立即开启更强的气流，使气流对游客的向上冲击力为游客重力的2.5倍，游客下落到C点时速度恰好减为零。已知A、B两点间的高度差h=4.05m，重力加速度g=10m/s2。 (1)求游客体验到完全失重的时间；(2)求B、C两点间的高度差；(3)求游客下落过程的平均速度大小。18.(12分)物理课外兴趣小组参观了某工厂的传送带运送货物的流水线以后，回学校后做了一个传送带运送货物的模型来模拟工厂工人的操作，如图所示，用倾角为37°的传送带把货物由低处运送到高处，已知传送带AB长为?=2m，正常运转的速度为v=1m/s。一次工人刚把M=3kg的货物放到传送带上的A处时停电了，为了不影响工作的进度，工人拿来一块m=2kg带有挂钩的木板，把货物放到木板上，通过定滑轮用绳子把木板拉上去。货物与木板及木板与传送带之间的动摩擦因数均为0.8。(物块与木板均可看做质点，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8) (1)为了把货物拉上去又不使货物相对木板滑动，求工人所用拉力的最大值；(2)若工人用F＝63N的恒定拉力把货物拉到处时来电了，工人随即撤去拉力，求此时货物与木板的速度大小；(3)来电后，还需要多长时间货物能到达B处？(不计传送带的加速时间)高一物理答案一、选择题二、实验题 （共16分。）13．（4分） （1）A （2）如图 （选择合适的标度即可） 14．（6分） （1） 0.1 （2）匀加速 （3）0.2515．（6分）（1）乙 （2） 0.2三、计算题，（本题共3个小题，共36分。）16．（12分）解：（1）上滑过程中，对人进行受力分析，滑雪者受重力mg，弹力，摩擦力f，并设滑雪者的加速度为，受力如图 根据牛顿第二定律有 （2分） 又 求得： （2分）（2）滑雪者沿斜面向上做匀减速直线运动，则有 （2分） 得 （2分）（3）滑雪者沿斜面向下做匀加速直线运动，受力如图 根据牛顿第二定律得2 （2分） 又 求得 （2分）17．（12分）解： （1）下落内做自由落体运动，处于完全失重状态，根据 （2分）解得时间为： （2分） （2）速度，末速度，根据牛顿第二定律知加速度为 （2分） 根据速度位移关系知B、C两点间的高度差为： （2分）（3）到C的时间为： （2分） 游客下落过程的平均速度为： （2分）18. （12分）解：（1）设最大拉力为，货物与木板之间的静摩擦力达到最大值，设此时的加速度为，对货物分析根据牛顿第二定律得： 代入数据得： （2分） 对货物与木板整体分析根据牛顿第二定律得： 代入数据得： （2分）（2）设工人拉木板的加速度为，根据牛顿第二定律得： 代入数据解得： （2分） 设来电时木板的速度为，根据运动学公式得： 代入数据得： （2分）（3）由于，所以来电后木板和货物继续加速，加速度为 代入数据得： 设经过木板速度与传送带速度相同， 得： （1分） 设内木板加速的位移为， 得： （1分） 共速后，木板货物与传送带相对静止一起匀速运动，设匀速运动的时间为，匀速运动的位移为， 得： 又： 得： （1分） 所以来电后木板再需要运动的时间为： （1分） 题号123456789101112答案DABDBACCABBDBCCD
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