2021宁德高一上学期期末考试物理试题含答案

宁德市2020-2021学年度第一学期期末高一质量检测

物  理  试  题

（满分：100分   考试时间：90分钟）

注意：

    1．在本试卷上作答无效，应在答题卡各题指定的答题区域内作答。

    2．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共6页。

第Ⅰ卷（选择题  共48分）

一、选择题（本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）

1．下列物理量中是矢量的是

A．时间                                

B．路程      

C．质量                               

D．速度变化量

2．下列物理学习或研究中用到极限思想的是

A．“质点”的概念

B．“瞬时速度”的概念

C．合力与分力的关系

D．通过平面镜观察桌面微小形变

3．手机导航为生活带来很大的便利，某次导航的具体路径有三种方案，如图所示，其中推荐路径有两个数据，26分钟、19公里，则

A．图中三种方案，汽车的位移相同

B．19公里指的是此次行程的位移，26分钟指的是时间

C．研究汽车在导航图中的位置时，不能把汽车看成质点

D．根据推荐路径的数据，可以算出汽车行驶的平均速度

4．2020年11月24日，搭载“嫦娥五号”探测器的长征五号火箭发射成功。火箭点火后，燃气以很大的速度从火箭喷口喷出，火箭获得推力而升空，则

A．火箭加速上升过程处于超重状态

B．火箭升空过程，惯性变大

C．燃气对火箭的作用力与火箭对燃气的作用力是一对平衡力

D．燃气对火箭的作用力与火箭的重力是一对作用力与反作用力

5．玩具汽车做直线运动的s-t图象如图所示，对玩具汽车运动描述正确的是

A．0 – 2 s内做加速运动

B．4 s – 5 s内做匀速直线运动

C．0 – 5 s内的位移大小为12 m

D．2 s – 4 s内的运动方向与0 – 2 s内的运动方向相反

6．如图所示，一只可视为质点的蚂蚁从半球形碗边缘a点缓慢爬到碗底的b点，此过程

A．蚂蚁对碗的压力不断减小

B．蚂蚁对碗的压力保持不变

C．碗对蚂蚁的摩擦力不断减小

D．碗对蚂蚁的作用力不断增大

7．如图所示，质量为0.5 kg的小球与轻弹簧及轻绳相连，静止于光滑水平面上，轻弹簧处于水平状态，轻绳与水平方向成45°角且不可伸长，水平面对小球的弹力恰好为零，取重力加速度g＝10 m/s2 ，当剪断轻绳的瞬间

A．水平面对小球的弹力为0

B．弹簧对小球的弹力为0

C．小球的加速度为10 m/s2

D．小球的加速度为14.1 m/s2

8．用夹砖器把两块重力均为G的砖头A、B匀速向上提起，此过程

A．砖头对夹砖器的摩擦力方向向上

B．两块砖头A、B之间的摩擦力为零

C．夹砖器对砖头A的摩擦力大小为2G

D．增大夹砖器对砖头的压力，砖头受到的摩擦力增大

9．一个物体受到三个力作用处于静止状态，这三个力可能是

A．4 N、8 N、13 N B．5 N、7 N、11 N

C．6 N、12 N、15 N D．7 N、13 N、22 N

10．甲、乙两个物体同时从同地出发做直线运动，v - t图象如图所示，则

A．2 s末甲物体速度方向发生改变

B．3 s末甲物体在乙物体前面

C．0 – 4 s内两个物体位移相等

D．6 s末两物体再次相遇

11．如图所示，小孩在离地高0.4 m处竖直向下拍球。球触地瞬间速度大小为3 m/s，与地面接触0.1s后，以2 m/s的速度竖直向上反弹，直至最高点。取竖直向下为正方向，不计空气阻力，重力加速度g＝10 m/s2，则

A．与地面接触这段时间内，球的速度变化量为1 m/s

B．与地面接触这段时间内，球的平均加速度大小为50 m/s2

C．球最高能反弹到离地0.2 m处

D．从拍球到球弹至最高点的过程，球的位移为0.6 m

12. 如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧，一端固定在倾角θ =30°的光滑斜面底端，质量m=1kg的物块从图示位置由静止开始沿斜面下滑， 物块从刚接触弹簧至最低点的过程中，速度v和弹簧压缩量Δx之间的关系如图乙所示，取重力加速度g＝10 m/s2，则

A. 弹簧劲度系数k =250 N/m

B. 物块刚接触弹簧时速度最大

C. 当Δx＝4 cm时，物体的加速度大小为5 m/s2

D. 物块从接触弹簧到最低点的过程，加速度先减小再增大

第Ⅱ卷（非选择题  共52分）

二、实验题（本题共2小题，共16分）

13．某同学用如图所示的实验装置来探究“力的平行四边形定则”。如图甲，先用两根弹簧测力计一起拉橡皮筋，使橡皮筋伸长到O点；再改用一根弹簧测力计拉橡皮筋，也使橡皮筋伸长到O点。实验时，分别读出弹簧测力计的示数，并在贴于木板的白纸上记录O点的位置及拉线的方向。

 甲                                   乙    

丙                                         丁

（1）本次实验需要用到带细绳套的橡皮筋，图乙中最合适的是　　  ；

（2）某次弹簧测力计的指针位置如图丙所示，弹簧测力计示数为　    　N；

（3）某同学在坐标纸上画图求合力，如图丁所示，已知两个力F1和F2，坐标纸中小格的边长表示0.1 N，用作图法求出两个力的合力，并在图中标注合力大小。

14．某实验小组利用甲图所示的实验装置，探究小车的加速度与小车受力的关系。将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上，小车置于长木板上，并用细绳跨过定滑轮与钩码相连，小车右端连一条纸带，通过打点计时器记录其运动情况。实验认为小车所受绳子的拉力F等于钩码的重力。

（1）下列做法正确的是　　　

A．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行

B．作a - F图象应该用折线将所描的点依次连接

C．实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源

D．为减小误差，实验中一定要保证钩码的质量远小于小车的质量

（2）乙图是实验时平衡摩擦力的情形，其中正确的是　　　

（3）丙图是打出纸带的一段，相邻计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电频率50 Hz．由图可知，打纸带上B点时小车的瞬时速度vB =　　  m/s，小车的加速度a =　　   m/s2．（结果保留两位有效数字）

（4）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a - F关系为丁图中的　　　。（选填A、B、C）

三、计算题（本题共4小题，共36分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）

15. （7分）高空坠物会造成严重危害，引起广泛关注，高空坠物下落过程可看成自由落体运动。某高楼有一花盆从距地面45 m处坠落，取重力加速度g = 10 m/s2。求：

（1）花盆的落地时间t；

（2）花盆的落地速度v .

16．（7分）春节临近大家忙着做卫生，小雪用玻璃擦擦窗户，玻璃擦由拖杆与擦板头组成，擦板头的质量为m，如图所示，小雪沿拖杆方向给擦板头施加大小为F的推力，使擦板头向上匀速运动，拖杆与竖直玻璃平面的夹角为θ，重力加速度为g，求：

（1）擦板头对玻璃的压力；

（2）擦板头与玻璃之间的摩擦力大小。

17．（10分）滑雪是一种常见的体育运动，某山坡雪道可视为倾角为37°的斜面，一滑雪者沿山坡以2 m/s的初速度开始匀加速下滑，5 s内下滑75 m。已知人与装备的总质量为70 kg，sin37°=0.6， cos37°=0.8，重力加速度g取10 m/s2，不计空气阻力，求：

（1）滑雪者的加速度大小；

（2）滑板与雪道之间的动摩擦因数。

18．（12分）如图甲所示，质量m=2 kg的小物块（可视为质点）放在质量M=4 kg的长木板最左端，长木板上表面左段光滑右段粗糙，静止在光滑的水平地面上；现对长木板施加水平向左的拉力F=8 N，作用2 s后撤去拉力，这2 s内长木板运动的v-t图象如图乙所示，小物块始终没有从长木板掉落，重力加速度g取10 m/s2。求：

（1）0 - 2 s内长木板的加速度；

（2）撤去F时小物块的速度；

（3）长木板的最小长度L.